学生的信息：

    老师能不能不走？

    老师能不能送我们毕业你再走？

    我们班这次成绩是不是特别不好，让你失望了或是绝望了，才让你决定要离开我们？

    我不断的安慰与解释：

    我也不想离开大家，这也是工作的需要。班从来就没有不好啊，老师以前那样说只是想激发，大家好好学习。下学期学校一定会派更好的老师带同学们的。

    最后学生问了一句：老师还会不会回学校，还会不回257班？

    我深思了一会儿，打了两个字：也许。

    那边就没有声音了。

    这是我带的最后一个班。不知有多少次曾经中途接班，从来没有放下过学生。除了进城那年，这是第二次。这是一个成绩不很好的班级，初一时他们的班主任，因为要交流而离开。满以为，我这个他们千挑万选的好老师会带着他们一路向前，一路前进，成绩与日俱增，然后顺利毕业。但是，谁会想到刚刚一年，在他们升初三的时候我却开脱了呢？

    在管他们的时候，也曾说过这样的气话，你们再不争气，再不好好学习下学期，就不带你们了啊，就去找校长，怎么怎么样。但那时，我又怎么会想到离开呢?

    只是，我似乎每天总是很忙，但也一直在尽心尽力地管他们。成绩，是的，他们的成绩一直不是很好，特别是地理和生物。但除了这，他们还是不错的，一直对他们怀有信心。

    记得临走的那天，跟他们说了一大堆的话，没有任何的回应。我说了很多，对他们的希望，只是没有说我要离开的原因。我想他们最后是会知道的。

    然后，我坐办会室，等他们离开。等我出来走的时候，楼道里一个人也没有。我想象不出学生此时的心情与想法。以前，他们有什么会写在日记里。但是，我不会再读到了。所以，一切也再无从知道。也许他们对我是怨恨，也许依恋的，也许，根本就是无所谓的。一切，我都无从再知道。

    从此，离开讲台，心中充满的遗憾，特别是对最后一批学生。其实，回忆的教书生涯还是蛮自信的，在大多数眼中，我是一个不可多得的好老师。而我自己也觉得，在作教师的日子里，可算是兢兢业业了，尽心尽力了。但不知为什么，还是觉得有些难过与就遗憾，特别是对孩子们。本希望着，能在初三的时候再拉他们一把，把成绩提起来。却就这么仓促而不负责任地离开了。

    也许，很快就会有好老师接替他们，也许他们的成绩真能像我期望的那样一天天好起来。也许，他们慢慢地就淡忘了我这个只带过他们一年的老师。但是，于我，这种遗憾的感觉却不知道多长时间后才能渐渐淡去，消失。