时间：2015年8月15日晚8点

     地点：荷塘文学沙龙群

     主题：武如散文《四季剪影》评析

     主持：天龙社长

 

    天龙（社长）：今晚夜色清凉如水，窗外秋意渐浓，弥闻着瓜果飘香，聆听着秋虫呢喃。大家欢聚一堂，在沙龙群内举办作品评析会，对武如的散文【荷塘】四季剪影http://www.vsread.com/article-513006.html 进行评析。先请武如老师谈下创作体会！再请大家进行“品头论足”开诚布公，畅所欲言，发表自己的高见！！

    武如（荷塘文友）：谢谢大家在百忙中抽时间给我的散文会诊，荣幸之至。希望大家不要溢美，而是多多提些意见，往往写者不知道自己文章的毛病，“不知庐山真面目，只缘身在此山中”，希望大家不吝赐教，不要客气。
    本篇散文写作之初就在腹稿中思量过，就是尽量抓住每个季节有代表性的东西来描写，以一概全，这一点大家读此文章时就会感觉到的。但是我觉得自己的本篇散文华丽有余，而厚度不足，显得有些纤弱。
    散文的宗旨就是，形散而意不能散，这是教科书上的观点。我的散文《四季剪影》读起来可能感到有些华丽，写景的散文也就是抒情的散文和叙事散文的区别就在于文体要优美一些，叙事的是记叙一些事情，可以朴实但不能太随意，要围着主题。《四季剪影》就是抓住了每季的特点来表现的。
   

    天龙（社长）：该篇散文构思奇妙、意境优美，语言充满诗情画意，用一根红线串起了春夏秋冬的美景，一帧帧如梦如幻画面徐徐展开，给人以美不胜收、赏心悦目的美妙感受。该文最大“亮点”是借四季思考人生，蕴含了丰富人生之哲理，给人以启迪。

    不足之处：1.写景多，写人少，人文厚度不够；2.个别语句不够紧凑，个别措辞不够准确 。

         清风淡雅（荷塘总编）：武如老师的这篇散文语言如诗如画，的确令人遐想万千。季节性很明显，代表物也突出，写得较为细致。一个男作者能写到如此程度，的确实属不容易。从行文角度来看，顺畅，衔接较自然。
    但也有瑕疵：一个是因为写景了，而忽略了深度抒发情感，形式上有些太散了。（其实淡雅也有这种毛病的）所以显得主题凸显的不够立体化。另外，就是在有些语句上再做细致的推敲。好了，淡雅吹毛求疵结束。
    月挂疏桐（写手部长）：精美散文：1、运用拟人、比喻、引用等修辞让语言优美生动，有散文诗的韵味，极具浪漫情怀。2、作者感悟独特：①春是情窦初开的少女；②桃花是个少妇；③杏花看似像是个冷艳的寡妇。3、作者以“孕育”为线索串起春夏秋冬的剪影，组成一幅幅绚丽生动的画：春是情窦初开的少女，经过夏的孕育，秋分娩，春就在冬的母体里孕育，没有冬，春姑娘就不能落生，就不能出落成一个俊巴的俏姑娘。至于缺陷，我找了半天，嘿嘿没找到。有一点疑虑：豪爽、奔放、造次，从词性看是不是不大统一？

     阿巧（社长助理）：读武如老师的《四季剪影》真是一种美的享受，这是一首四季的赞歌。整篇文章像一首多情的诗，又像一幅多彩的画，充满了诗情画意。1、比拟手法的运用，让四季更鲜活生动。如把春天比作一个未出阁的少女，形象逼真。2、文章的整体结构布局，独出心裁，抓住了每个季节各有各的特点，美得与众不同。3、语言诗意灵动，如行云流水般自如，读之让人爱不释手。4、老师这篇文章确实意境很美。文章寄情于景，情景交融，用分总的写法，最后直抒胸臆，点明主旨，升华了主题。
    如果说瑕疵，写景多，感受有点少了。另外，文中有几处“的地得”用得不很正确，如：“冬来的豪爽，来的奔放，来的造次。”应该是“冬来得豪爽，来得奔放，来得造次。”“夏，胸怀宽大母亲。”应该是“夏，是一位胸怀宽大的母亲。”“雨头追赶着慌慌地人们。”应该是“雨头追赶着慌慌的人们。”呵呵，我是班门弄斧，请老师见谅。

可美（评论员）：写景的文能写得这么美，我觉得写得挺好了。刚看到武如老师的《四季剪影》实在难以相信这是出自一位男人的手笔，文写得浪漫而温婉，很醉人。原来一年四季也可以这么美丽着。从少女-孕妇-产妇-母亲的比喻，就如同是一个男子在用心欣赏自己心爱的女人，原来，四季可以这么美丽，女人的一生也可以这么美丽！文笔华丽，还列举了许多季节里面有代表性的东西，虚实夹杂，意境很美。通过对四季的喜爱，表达对生活的热爱。可以把冬天写成产后的母亲，孕育着春的生命。如果真的认为厚度不够的话，那就多加入思想和情感。(拙见)
    红叶摇秋风（评论员）：刚读完老师的文章，舍不得走出来。老师文章语言清丽、流畅，自然，如风自由，如水激荡，又蕴含着深刻的人生思考。全篇虽以写景为主，美景下是思考。如老师笔下的冬天一样，冬天的活力在土地里，老师文章的思想在语言的內张力里。老师笔下的一季一花，都辐射着自然神韵。百花绽放、翠绿摇波、果实飘香、风雪荡木，都是笔走意放，一叶一枝，一雨一雪，都饱含了老师对生命的热爱和真诚。老师笔下的四季就是人的四季。

如文中四季就是人的四季，但是，我觉得没有完全抓住四季的特点，有时自己想表达一些东西，但就是文不能达意，这是自己的功底不够。陕西派的理论功底实在是让我折服。其实，我喜欢那些文化类的散文，俗称的“大散文”，也就是文化气息浓一些的文章，像余秋雨的《风雨天一阁》之类的作品，贾平凹主办的有一本月刊名字就叫《大散文》，这里面的散文内含厚重。我自感写不出大散文，就在一般散文中彳亍。社长的文章我虽然看得不多，但是看到为我改动的文章，我就知道了荷塘之所以春色满园了。荷塘散文高手比比皆是，在这里我学了不少的东西。
       专家点评：文字是老散文的典型代表（区别80后的散文），比较定式，文字功底扎实，应写尽写，写实与抒情结合，感悟与引用同在。要说不足，也是属于比较定式的散文，受限于框框，少了些思绪的灵动和飘逸；引用稍多，部分引用可以删减，避免有显示文字功底及靠别人的文字来表白自己思维之嫌。 整体说文字不错，挑不出太多的毛病。武老师的文字真不错。您也别过于谦虚，功底很扎实了。这篇文属于精品之上的作品。
         天龙社长强调：瑕不掩瑜，这篇散文总体看很美的，联想力极其丰富，可见作者具有深厚的文学功底。今晚的评析会到此结束！！感谢大家精彩独到的点评！！
        下一期评析作品是一蓑烟雨独为客的【荷塘】魂牵梦萦苹果园（散文）http://www.vsread.com/article-557906.html 让我们下一期评析会再相聚！！

感谢大家精彩独到的点评！！让我们下一期评析会再相聚！！
       

从老师们精彩纷呈的评析中我也感悟了很多，感谢武如老师的美文，感谢大家的精彩评价！

武如老师这么美丽的散文，真是让可美学习了，祝老师创作愉快，佳作频出！

武如老师的这篇散文的确很美，读了让人爱不释手。各位老师的点评也精彩纷呈，欣赏学习了！

在这里再一次地对各位的评论表示感谢，多谢了，对各位提出的问题和建议我会认真咀嚼、领会贯通的，良师就事实如此，我会坚持码字，我写，因我故。

由于临时有事，未能参加，我失去了一次学习的机会。武如老师的作品真是棒！

很喜欢武老师的文章！不巧那天不在，没能参加，很遗憾！祝老师写作愉快！

品评武如老师美文，学习各位老师精彩点评，获益匪浅！

因故未能参加武如的作品评析，很是遗憾，他的品总有独特的魅力，特别是散文，有很多值得我学习的地方。细读了一下评析的过程，感觉收获很多，再次向武如老师致歉。有机会多多交流。

武如老师的散文很有特点，值得淡雅学习。问好！

欣赏武如友的佳作，并学习赏评心得！

希望更多的文友参与！