读闾丘露薇的文章《把滑雪板借给对手》，里面写到冬奥会上俄罗斯运动员加法罗夫在滑雪比赛开始没多久，就摔坏了滑雪板，这无异于战场上丢了枪，也正好给了对手绝对的取胜机会。就在这时，一个教练拿着滑雪板冲上赛道，给他更换。这个教练不是他自己的教练，而是与他素不相识的加拿大教练沃兹沃斯。

也许很多人都无法理解他的做法，但我还是相信，他会比金牌更让人记得。在学生们的运动会上，我见过一名本来跑在前面的选手停下来返回去拉摔倒的对手，相信无论是赛场上的运动员，还是正在加油的观众都会记得这一幕的。是的，运动比赛中人们把奖牌名次看得到关重要，所以，会有很多人不理解，甚至本队的埋怨。沃兹沃斯说，“我只是想让对方有尊严地滑过终点。”比赛场，所有的比赛是竞技，对手装备的失误，对自己来说也许是个机会，但更只是侥幸。

在历史上，赵襄子在攻打中牟城的时候，遇到墙突然倒塌，他却下令鸣金收兵。众将领不解，他说，君子不应在别人处于险境时逼迫他，所以让他们修好后再开战吧。赵襄子的不乘人之危之举，换来的结果就是对方举旗投降。在现代社会里了不乏这样的例子，百世可乐帮对手可口可乐，微软帮助苹果，这些让人觉得无法理解或是感觉有些傻的做法，其实很值得一些让人深思，实力，大气，智慧，帮对手也强大自己。

在武侠片里你见过高手对绝时，当发现对方负伤时，另一方就会放弃说择日再斗的场面吗？在古战场上你过下战书约地点按击鼓战鸣金收的规则打仗的情形吗？这或许是古人讲究的信义吧。弃一时之胜的可能，获一世的人心，不也是一种智慧吗？

以前在班有个别好学生不给差学生讲题的情形，说是怕影响自己的学习，耽误自己宝贵复习时间，也有好学生之间互不借资料，恐对方超过自己。我常用一枝独秀不是春，万紫千红春满园来说服他们。给人讲题自己也是复习和提升的过程，互借资料资源共享可以共同提高互相促进，我们要的是水涨船高，不是水落石出。我想，我们更应该提倡“你行，我也行”，而不是“你们不行，我能行。”我喜欢把我所知的东西毫无保留的教给别人，这样会换得别人与你高水平的交流，带来自己更快的提高。每次讲座之后，我会把自己积累多年的东西，全部地留下来，如果有人觉得还一些值得效仿和学习的东西，不正是一件好事吗，而我则可继续向前追求更多更高的东西，而不是守着。我也曾在一些竞争和比赛的时候，因为自己先进去，出来向对手讲述里面的情形，比如几个评委，比如有些哪些环节，记得有一次，我被一个朋友推走，说你怎么能这样，能竞争的事情，不要跟对手讲这些。我很感谢，但是，事后证明，我并没有因此失去多少，反而，收获更多。

如果，当对手倒霉，我们不必庆幸，更不必幸灾乐祸，如果可能就扶一把吧，因为此时的竞争已不是公平的竞技了。侥幸的获胜并不会长久，对方一时的倒霉也不代表永远的失败。参加过跑步比赛或看过的人就知道，在一个对手强大的组里，你的名次即使不特别靠前，成绩也好过在一个对手差劲的组里，即使你的名次前一点。所以，我更觉得，对手强大的时候也正是激发自己斗志变得更为强大的时候。所以，当对手倒霉的时候，有勇气帮他一把，也许这是真正强大。

很有启迪！人生旅途要面对无数对手，当对手倒霉时能这样的大气实属不易！能有这样的境界已是强者！受益匪浅！感谢轻叹！人生中要时时有你这样的朋友提点，每个人会活得更坦荡！更大气！

很受启发！看来妹妹诗歌乐思之人哦！