一个晴朗的早上，一位年轻女教师，领着她的学生来到青秀山“广西学生军抗日烈士纪念碑”前，鞠了三鞠躬。她怀着对烈士们无限的敬意，讲述了广西学生军的故事。
　　 1938年，侵华日军占领我国广州、武汉等地。为了扩大力量，发动群众，抵制日军的侵入，广西成立了学生军。韦大伟和同学们一样，在那个日军严重威胁广西的时刻，抱着一颗救国的心参加了学生军。
　　 学生军在党的领导下，发动群众，支援抗日部队在桂南地区对日军进行作战。学生军是抗日救亡团体。它不是一般的抗敌宣传队，也不是战地工作队。它是具有一定的军政权威。学生军有一套统一、正式的官方军事制度，他们吃的是军粮，穿的是军服，全心全意地参加抗日运动；学生军是青年学生的队伍，是思想革命化的进步队伍；学生军是半军事团体，它不是正规军，虽然配备有一半武装，但不是直接打仗，只是宣传和组织群众，必要的时候，也有参加战地工作和支前作战，也有的青年学生军光荣牺牲。这些学生军做了大量的抗日工作，有的在党的培养下，加入了共产党，成为了各级党政的领导；有的在战争中，为了祖国献出了自己年轻而宝贵的生命。
　　 当时，青年学生韦大伟对同学们说：“我是中国人，我不能眼看着自己的兄弟姐妹，让那些倭寇来蹂躏，让倭寇杀害，更不能眼看着自己的祖国被日本鬼侵略。同学们，我现在就参加学生军，把日本鬼子赶出我们的国土。”闭健同学也说：“我也要加入学生军，为国民报仇！保卫我们的国土！”陈岸同学也说：“我们正在年轻，我们不能当亡国奴！”
　　 “我们要加入学生军，我们不当亡国奴！”的口号声响了起来。于是，1000多人的学生军成立了。成立的学生军中，就有很大部分是共产党员。
　　 学生军分为三个团，省工委都直接领导。11月，学生军第一团在桂林成立了。并找到了党的领导杨烈等，在月牙山传达了党的六届六中全会精神，决定党员在学生军的工作任务。学生军军官与学生之间只有职责上不同，人格上是平等的，这是区别于其他军队的地方。
　　 学生军司令夏威在穿着统一军服的学生面前宣布说：“学生军不仅要能够‘叫’（宣传民众），而且要能够‘打’（参加游击战争），更要能够‘裹’（组织民众）。这种能‘叫’能‘打’能‘裹’的本领就是学生军所应该具备的能力，这个任务就是学生军的任务和具体工作。我们每个同学要努力锻炼，积极完成这个任务。”夏威司令又说：“现在学生军的三个军团就要分别开赴各地城乡，深入山区农村，开展抗日救亡工作。第一军团开赴平乐、荔浦、钟山、贺县等县；第二军团开赴梧州、平南、桂平、玉林、容县等县；第三军团开赴南宁、武鸣、宾阳、横县等县进行战地工作。另外，第三团应邀派一部分（主要是第九中队）开赴广东的灵山、合浦、防城、北海等地；第二军团派一部分到茂名、廉江、吴川、湛江等地；第一军团一部分则开赴十万大山建立敌后抗日根据地。”
　　 女老师说：“桂南战场上，学生军直接参与对日军战斗就有130次，参加作战人数有978人。学生军的一些同学在钦防抗击日军入侵的激烈战争中英勇牺牲了。学生军不仅做了大量的抗日救亡工作，而且在这个抗日大熔炉里，通过共产党人的带领，同学们得到很多的进步。很多同学开始接触进步书籍，接受马克思列宁主义、毛泽东思想。后来也成为了共产党员。”
　　 这时，一个老奶奶带着孙子来到纪念碑前，和孙子一起鞠了三鞠躬。老奶奶对孙子说：“你要记住，你爷爷当年就是学生军，他就是为了抗击日本侵略者而牺牲的。爷爷就是抗日英雄。同爷爷一样为了抗击日本侵略者而牺牲的，还有无数的先烈们。”
　　 女老师看见老奶奶带着孙子来，就走过去拉着她的手，感动地说：“奶奶，您好！”
　　 女老师又转过头来对她的学生说：“同学们，奶奶也是当年的学生军，大家向奶奶敬礼。”同学们就举起右手，向奶奶行了队礼，并说：“奶奶好！”
　　 女老师对她的学生说：“当年学生军为了协助部队，做了大量宣传工作和支援前线工作，并且亲身参加抗击日军的战争，他们贡献了自己的青春力量。有好多学生军在战争中，甚至牺牲自己的生命。他们就是革命先烈。这无数的先烈，他们的血，就是为了保卫我们的人民，保卫我们的祖国而流的。他们这种舍生取义、英勇献身的精神是永远值得我们敬仰和怀念的。”
　　 在广州、武汉相继沦陷后，为了保卫国土，横县也像各地一样组建了一支由120多名的学生军。晴朗的11月，学生军出发那天的欢送会上，领导当场赠送100元桂币，作为对参加学生军的鼓励。横县中学校长，拿出两面写有“为民前锋”和“杀敌致果”的锦旗赠给学生军。这支朝气蓬勃的学生军，在鞭炮声中浩浩荡荡地向桂林出发。
　　 学生军来到半路的时候，突然十几架日寇飞机轰炸柳州马鞍山一带。闭健指挥着学生军：“快！快躲到山洞！”于是，学生军连忙拉着一些群众躲到附近的山洞。在很远的马鞍山那边，日寇的飞机炸死好多个来不及躲进山洞的群众，街上一片残垣瓦砾，被炸死的尸首横七竖八地躺在山头，令人惨不忍赌。看着如此情景，李英、陈华等女学生军痛心地哭了起来。
　　 穿着草黄色军装的学生军开进各个地方，都受到各界民众热烈欢迎。特别是那些中学生，个个都带着羡慕的眼光看着学生军。学生军以班为单位，分别深入到各村各户宣传，召开群众大会，讲解抗日形势；演出各种大型或短小话剧。在非常艰难的情况下，他们还出版了《南路》三日刊。学生军还为抗战家属和群众挑水、种地。
　　 一个女同学领着学生军喊着：“我们要团结起来，打败日本主义！用我们的热血，捍卫我们的祖国！”“把日本鬼子赶出我们的国门！”“日本鬼子滚出去！”群众也跟着喊起来。群众的热情高涨，声音一浪高过一浪。
　　 在乡镇和农村，学生军带领群众开设了成人班。学生军教群众学文化、学唱歌。“大婶，我们来教你们写字吧！”大婶说：“好呀！我们好想学文化。”“可是我没拿过笔。”一位大婶说。“不要紧，我来教你。”一个女同学走过去抓着那位大婶的手教她写字。群众都很感动，都说要好好学写字，才对得起学生军。
　　 学生军发挥了他们的聪明智慧，创办了《南路》三日刊、《桂南日报》等刊物。宣传了各地抗击日寇的战绩，使得大快人心，增强了群众抗日的信心。
　　 有些群众去抗日牺牲了，家里缺劳动力。学生军主动去帮他们的家属挑水、种地。一位大婶感动地说：“多谢学生军，为我们做家务，我家的那个牺牲了，我也感到值得。”学生军的同学们说：“不用谢，大家都是为了抗日。”
　　 一个晴朗的晚上，学生军带着他们的节目来到操场演出。几个学生军演了几日本军，这几个日本军来到村里，看见大力的女儿春妮，就说：“哇！花姑娘。”说着就把春妮拉走。“爹，娘，快来救我！”春妮的父亲从里屋跑出来，他拿起一把菜刀，往鬼子的头上砍去。鬼子拿起枪，照着春妮父亲的胸口开了一枪。只听见“呯”的一声，春妮父亲应声倒在血泊里。春妮的娘也从里屋跑出来。“春妮！我的春妮！”看见春妮的父亲躺在血泊里，春妮的娘痛哭失声：“他爹呀！他爹！”“你们这些狗东西，我跟你们拼了！”说着，用自己的头照着鬼子撞过去。鬼子用力踢了一脚，春妮的娘“啪”的一声，倒在春妮父亲的身上，昏了过去。这时，台下一个妇女跳上台上，她挥动拳头，照那个日本鬼子打过去。“我揍死你！”正在演戏的学生军快点把这个妇女拉过来。“大婶，这是演戏。”这个大婶“呜呜”地哭起来。这个大婶就是真正的春妮的娘。春妮被日本军拉走了，丈夫被日本鬼子杀害了，她几乎崩溃了。好在有政府支持她，安慰她，开导她。她终于想到了要参加抗日，为女儿泄恨，为丈夫报仇。这时，台上台下响起一片“打倒日本侵略者！日本鬼子快滚出去！”的声音。
　　 学生军在闭健的领导下，来到乡镇和一些山区做民运工作准备开展游击战争。一个同学问：“我们要去打仗吗？”闭健同学说：“是的，我们是要准备开展游击战争。不把日本侵略者打败，我们誓不罢休！”又说：“我们是真正的中华儿女，是有热血的青年。我们应该到祖国最需要的地方去。”另一个同学说：“我们是怀着‘国家兴亡，匹夫有责’的雄心壮志来参加学生军的，我们要到抗日的烽火中，挽救国家的危亡！”
　　 学生军来到洛清河，一看，一百米的河面只有一只渡船，而渡船每次只能渡三十多人。“哎呀！我们1400人，什么时候才能渡完呀？”“别着急，反正迟早都要渡河的，我们让其他同学先过吧！我们不急。”闭健说着就和一些同学在岸上坐，让别的同学先过去。当时，天气很冷，北风呼呼，寒气袭人。“哎呀！早知道这样，我就不来受这份苦了。”不知道是谁说出了这样的怨言。一个同学站起来说：“要渡河，要抗日，哪有不吃苦的？”一个同学说：“哈哈！吃得苦中苦，方为人中人！”“等我们赶走小日本后，我们就坐享其成了。”在寒冷中，学生军的同学们还是那么乐观。
　　 夜幕降临了，同学们的肚子开始“闹革命”了。他们跑到群众的甘蔗地里找到一些群众砍出来的甘蔗头和尾，“饿狼神”一样吃起来。一个同学说：“我警告大家，千万不能砍群众的好甘蔗吃，谁要是砍吃了，我先砍他的手！”“我的爷呀！还用你说吗？我也是抗日学生军，我们也懂得要保护群众利益的，这个还要你教吗？”“知道就好，假如谁违反了，看我不客气！哼！”这个同学把自己的手掌一挥说。同学们就这样说说笑笑地度过了这个又饿又冷的傍晚。
　　 连续几天的行军，同学们实在累得很。把军毡在湿漉漉的草地上，躺下来一下子就“呼噜呼噜”地睡着了。突然听见一个同学的喊声，大家就一骨碌爬起来。穿好军装，戴好钢盔，打好背包，背起行李匆匆往前跑。月亮还没升起，大家就顺利渡过了洛清河。
　　 学生军来到一个圩镇，想利用圩日群众集中的时候来做宣传。突然传来“啷啷啷”的声音，几机架日本飞机从钦州方向飞来，而且越飞越低，当它飞到这个圩镇时，投下了几颗炸弹，当场炸死、炸伤几十个群众。同学们马上奔跑过去，抢救这些受伤的群众，把群众转运到安全的地方。看着这血肉横飞，血滴淋淋的群众，惨不忍睹。大家悲愤至极。学生军领着群众喊：“打到日本侵略者！血債要用血来还！”学生军个个都紧握着腰上那两颗意式手榴弹，恨不得马上把日本鬼子打个稀巴烂。
　　 学生军李植同学当时一个手紧握着这两个意式手榴弹，一只手捏着怀里的护身符。这个护身符是他奶奶送给他的。想起当时他父母反对他去参加学生军。他父亲说：“好仔不当兵，好铁不打钉。”后来他反复地做了父亲的工作。他说：“日本侵略者都打到广州、武汉了，学校都停课了。我还有什么理由不去参加学生军？不去参加打日本侵略者？人家都打到你家门口了，你还无动于衷？”终于说服了父母亲。这个才十六岁的孙子要去打仗了，做奶奶的始终放不下心。她从屋底下挖了一点土，做了一个护身符，挂在孙子的脖子上。她对孙子说：“这是个吉祥物，她可以保佑你，让你逢凶化吉。”奶奶的虔诚，使李植很感动。此时此刻，他更想希望这个护身符能保佑所有的群众，个个能逢凶化吉，平安无事。
　　 学生军战斗在桂南前线。当晚，学生军发现日本军舰停泊在北海地角附近，正在用探照灯扫射北海。学生军的同学们气愤极了，纷纷喊起：“揍他！揍他！这么嚣张，揍死他！”第二天，同学们走上街头张贴了好多《抗日公约》：“不卖粮食和一切物品给敌人！”“不为敌人带路！”日军从钦防登陆了。学生军和群众一起，马上去破坏公路，不给日军的车和马通过。一些学生军配合正规军作战。他们平时做一些宣传和支援前线工作，现在也参加战斗了。他们个个英勇顽强，智勇双全。“只要能把日本鬼子赶出去，就算我牺牲也值得。”这一仗打得很激烈，我军牺牲好多，但日军死伤也不少。
　　 日寇占领了钦州，学生军随同正规军，迅速转移到西南地区开展工作。这时，日寇逼近钦州山区的四合坳了。团长对学生军的同学们说：“日军的飞机不断地来侦察，四合坳会很快就有战争发生。大家要随时准备好抗战。大家有没有信心？”同学们说：“有！不把日寇打败，我们绝不罢休！”
　　 四合坳战争终于打响了。一些女同学和群众一起，做战地救护工作；一些不能直接参加战斗的妇女，送来茶水和弹药；一些群众和一些同学参加了阻击战，由于军民配合得好，战士们士气很高，战争取得节节胜利。真是大快人心。怪不得后来日本首相近卫在向其国民演说中，还承认说：“中国华南地方尚有一股劲敌，顽强抵抗我大日本皇军。”
　　 学生军的同学们穿着军装，领章上“学生军”三个正楷繁体字，在四合坳闪闪发光。
　　 六峰山是一个风景秀丽的山峰。这里有古木参天，绿林葱葱，烟云入雾，风景宜人。山腰有个宽阔的平台。学生军在四合坳打败了日军，来到这里休整。秀丽的六峰山给了同学们一个很好地学习地方。这里的图书馆给同学们提供了很多学习资料。同学们拼命读书、看报，既补充精神粮食，恢复身体能力。他们精力更加充沛了。为了下一步的作战打下了更好的精神基础和思想基础。