【笔尖】我的一位小学老师(散文)
当时我受宠若惊,这是我读书以来第一 次被表扬。奇怪的是,以后我渐渐对学习有了点兴趣,有点上进心了,表扬的威力真是大啊。由于学习认真了些,加上改掉了很多坏毛病,一个学期后,我学习成绩也提高了,那次考试,我一不小心,竟然两门功课都考了六十分以上,这次,杨老师又表扬了我,还发了一本小本子奖励我。记得第二天班上搞劳动,到河边挑河沙填操场,我同桌那女的说:“你昨天受到了奖励,现在是好同学了,得抢着干重一点的活。”我脑子一热,挑着和我差不多高的畚箕,里面装着和我差不多重的河沙,拼命一步步往学校移,干完后腰痛得直不起,腿痛得迈不动也一声不吭,没想到我一下子进步到“不等扬鞭自奋蹄”了。
我和杨老师的关系也渐入佳境。那时小学生还没有作文练习,可杨老师却要我们坚持每天都写几句话,把见到的和想到的都记下来,不要刻意给自己要求,能记清楚能把句子写通顺就行,于是,我们每天都写,写好了就拿给杨老师看,每次杨老师都会认真地看,每次都会给予表扬,记得有一次,我在日记中用上了一句诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,杨老师看到后竟高兴得手舞足蹈,大加赞赏:“好,太好了,没人教你,你能把在课外书中看到的东西恰当地运用到自己的文章里,说明你很用心,也很有天赋,太好了,这是一个好的开始,陈小宝,你给我记住了,以后不管做什么,你都要有耐心,要持之以恒,看准了的事不管多么困难都要坚持下去,以后写文章,你要像做人一样,要真,要有感情……”那次杨老师滔滔不绝讲了很多,从古讲到今,从国内讲到国外,从杜甫讲到朱自清,从曹雪芹讲到莎士比亚,他知识渊博,通古晓今,侃侃道来,如数家珍,他在高中是教语文的,又经过了大学的磨砺,文学修养自然非同小可,只是当时我似懂非懂,只知道一个劲地点头,他也不管我能不能听明白,只顾一个劲地往下讲。
杨老师就是个这样的人,是个怪人,别人对他煲贬不一,他有时很让人讨厌,有时却很让人敬佩。他是个凡人,战胜不了自己,也斗不过命运。
人的命运,往往一步之差,就会有完全迥然不同的结局,福兮,祸兮,请品塞翁失马。
杨老师只教了我两年书,可他却把我这个三宝之一的差生变成了“好学生”,是他让我慢慢改变了那些不良习惯,也是他在我幼小的心灵里播下了希望的种子,他有些言行,对我以后的人生也很有影响,让我终身受益。
读完小学后,我就再也没有见过老师, 几十年沧海桑田,已不知老师身在何处,可他的音容笑貌依然鲜明如昔,老师的谆谆教诲也言犹在耳:“做人要明是非,要善恶分明,要有一颗容人之心,要有一颗善良的心,作文也要像做人一样,要真,要有感情……”