【风恋】我是谁(随笔)
慢慢开始,学会每天写一篇小文,来温暖自己的心田---题记
在一次偶然的机会,我走进了教室,坐在最后面的板凳上,就像上学时走进了课堂,认真地看着讲台,聆听着老师讲解。在校期间,我一直是坐在最前面的,而现在,不知道为什么,慢慢地选择了角落,虽然不喜欢看不清前面,也不喜欢听不太清楚,然而,我还是选择了后面,安静,如此而已。
当老师翻开PPT幻灯片作为课件的时候,我崇拜起那些文字,因为他们的组合能带来一个全新的思维概论。例如,下面一个醒目的题,是我最记忆深刻的,那就是:你是谁?简短的三个字,可以使人沉默到尘埃里。
我是谁?我从来没有想过这个问题,当这个问题摆在我的面前时,又不能不好好深思这个问题。当这个问题落地有声时,也是我清醒的时刻。为什么这么说呢,因为我有了自己的思想,有了可以主导自己思想的方式,这个题目,带着非常有磁性的驰张力向你涌来,你,打开了自己的心门,努力地摸索开来。
在老一辈的思想中,或许是跟着党,哪怕道路是曲折的,到最后,前途是光明的。可是,真正的是那样吗?现如今这些白发苍苍的过来人,可能会这样回答:道路是曲折的,走不完;前途是光明的,看不完。由于时代的落后,集体人格的体现,受着各种东西的指引,将人塑造成为一个个有组织领导的集体。可能,穿越过去,问问他们:你是谁?他们会用声势浩大的脚步声将你踩在脚底下,坚毅地告诉你,我们是有组织的集体。可是,你们到底是谁呢?可悲他们,过了半辈子,才醒悟,他们是谁。
我很庆幸,还没有到半辈子,有人问我这个问题。我是谁?
爸爸妈妈跟随着时代潮流时,一开心,就有了我。于是我是谁?我就是那个呱呱落地的小丫头。爸妈一寻思,有了一个简单的名,小白。我是谁?我是小白,爸妈的孩子,爷爷奶奶唯一的孙女。
随着年龄的增长,我的生活在慢慢向外面扩大。我去了学校,认识了很多同学,还有很多老师。我是谁?在原来的基础上,我又增加了几个身份,我是谁谁的同学,我是谁谁的学生。
步入社会后,我的世界又变大了。我是谁?我是某某人的同事,我是某某人的职员,我是某某人的朋友。然后,我是闺蜜的闺蜜,我是朋友的朋友,我是文友的文友,我是合作伙伴的合作伙伴。再次,我到菜场买菜,我是买菜的。我去开会,我是某公司的代表。我去旅行,我是一位旅行爱好者。我去书店看书,我是一位学习者。等等一系列,我是谁?我只是一位被旁人认为的那样一个身份,也就是别人眼中的你。是你吗?不是我是谁。
在芸芸众生中,我吃过亏,吃过苦,被伤害过,被冷落过,被欺骗过,迷茫过,哭泣过,甚至颓废过。可是,一路走过来,我发现,这些都是经历,是我独一无二的人生路。是我吗?不是我是谁。
世俗的观念,现在也让人匪夷所思。有一天,我买了一个苹果6手机。当我在人群中拿起的时候,很多人会看着我,貌似那个手机是我身份的象征。我是谁?从很多人的眼中发现,我是一个能买苹果6的人,瞬间高大上起来。可是,我昨天还是用苹果4的人呢,怎么一天的变化,我就不是昨天的我了?可有谁知道,我的苹果4实在不能启动后,才更换了苹果6。为什么用苹果6而不用别的品牌呢?因为我用惯了苹果系统,这个和我是谁有关联吗?难道拿着苹果的,背着LV的,带着名表的,穿着名牌的,就能证明你是谁?用网络上学来的一句话来概括:所有NB的人,所有NB的行为,证明自己是SB。你做的事,是在博得他人的认可,然而,他人的认可并非认可的是你的人,而是外在的奢华。经不住诱惑的人,很容易依赖这样的存在感。可是,那是你吗?不是我是谁。
我是谁?我活着,我是独一无二的,为什么要别人证明我自己?人性的缺陷,每个人都有,我就是一个平凡的人。我要做自己的事情,我要做到自己内心里去。不能为外边所有的东西,那些公共的语言,把我通往从己的内心引诱出去,使其流浪在路上。
我放下了自己的焦虑,放下了自己的伤痛,放下了肩上一个一个枕头,轻松多了。这时候,我扪心自问,我是谁?我没法分享我是谁,但知道了用什么东西来证明我是谁。
在工作中,曾一直抱怨,这个也找我,那个也找我,真心烦人呢。用卫斯理老师一篇随笔中的逆向思维后,我知道了,我是谁?我是一位被公司上下认可的人,因为他们需要我。我用自己的绩效证明着自己。
晚上下班后,烧饭洗碗,我曾非常恼火,每天在公司忙成什么样,回家都没有一顿可口的饭菜。这时候,我会问我自己,我还是谁?我是父母的孩子,做些力所能及的事情,也是一种享受,也是对父母的一种安慰。
晚上散步回家后,我会上网,在文学社团当好一位随笔编辑,做好自己该做的事。边看边学习的过程中,是自己最开心的事情。卫斯理老师鼓励我说,文字的传递,是愉悦别人,开心自己。不管好不好,对得起自己的热爱,写下来,他们就是你的孩子。
写下自己的日记,有时间,我就看看书,安静的自己,我喜欢。
我是谁?我就是一个平凡的人,正在做着自己喜欢的事。