她知道大局，知道安定、稳定，她还知道人不可与命斗，民不可与官斗，她特别想给领导们面子，但她做不到。
　　 她能够预知所有的结果，但她无能为力。
　　 法医的最终结论是：高空坠落。这样模糊的结论显然不足以享受工伤待遇。
　　 没有妥协，自然就不会有任何交换条件的实现。
　　 她知道这不是最好的结局。但她知道公公婆婆必须那样做，那是丧子的父母表达自己哀痛的最直接也最无奈的方式。
　　 她不知道丈夫血肉模糊的躯体坠落的那片活动场地，如今是否还是孩子们课间时间开心追逐的乐园，她只知道女校长事发第二天便清理了现场，保证了教学秩序的正常开展，一定是具有安定、稳定的大局观的表现。
　　
　　 这一天，她都在忐忑不安中度过。
　　
　　 十三
　　 周一早上学生一到校，学校便安排了临检前的又一次卫生大扫除活动。行政班子全员出动，力求确保各个角落没有任何的纸屑和杂物。
　　 汪校长甚至亲自弯下身子捡了一个纸片放到孩子的纸篓里，纸片没等落到纸篓里，便飞啊飞，飞啊飞，像风筝一样地和孩子耍着，引得一众领导也仰头看着。
　　 学校微信群里昨天夜里便已经发出了通知，要求住校的老师不能在阳台和窗台上晾晒任何的衣物。
　　 “那个三层的阳台上，还有一根晾衣的竹竿。”林教导眼尖，用手指着，看了看两个校长，又重复了一遍。
　　 领导们的脸色一下子变得很严峻，麻教导拿起电话直接拔通了住在三层的王老师的电话。
　　 “喂!”麻教导一开口，语气便很冲，充满了领导的刚毅和决断。
　　 ……
　　 各班严格按课程表上课，不能拖课、挪课和调课。
　　 若有领导随机进课堂听课，授课老师应不卑不亢地点头微笑，并旁若无人地展现出一种忘我的状态；听课的孩子应不受任何干扰，不得回头偷窥或侧视客人。
　　 孩子们课间遇到领导应侧身让路，并行队礼，“欢迎领导。”是标准用语，不围观，不尾随。教师遇到领导应点头微笑，笑容要真要诚，让领导有如沐春风之感，笑完不要多做停留，不要引起领导不必要的搭讪。
　　 没课的教师必须在办公厅里坐班，坐班的老师应有必要的矜持，不要东张西望，不要探头探脑，要以平常心展现常态化的办公面貌。
　　
　　 万事俱备，只欠领导。
　　 学校要求：十二点以前，全体教师不得下班。
　　 十点、十一点、十二点……
　　 领导们在行政办公室前的走廊上翘首以盼。
　　 汪校长揉了好几回脖子，麻教导张大嘴巴打了好几个哈欠。
　　 十二点二十二分，方校长的电话响起，初教科的小李告知：督查小组临时改道，去了隋林学区。
　　 “那儿有温泉，皮皮虾和本地章鱼最有名。”林教导说，说得众位领导肚子也都有些饿了。
　　
　　 十四
　　 绷紧的神经突然地松懈下来，整个人空落落的，一时有种无所适从的感觉。
　　 闭眼，放空自己，什么都不想，却照样不能入眠。
　　 耳鸣得厉害，像是夏夜里的虫鸣，此起彼伏，在四野回响，清晰地传递着一种躁动不安的感觉。
　　 翻来覆去，把自己折腾得像是一只搁浅的鱼，扑腾挣扎，却看不到任何的活路。
　　 太阳穴又“突突”地跳，像是有人在里头用锉刀在头骨上反复地打磨。
　　 这一夜，特别地长。
　　
　　 早上起来，站在镜子前，她忽然有些惊慌：镜中的自己一夜之间似乎又老了很多，面色晦暗，双目无神，脸上的斑点似乎也更多了。
　　 在办公室里碰见了同事，有热心的就惊呼起来：“蓝梅，你是不是病了？脸色好难看啊。”
　　 小萍老师也点点头，那神情特别诚恳。
　　 “睡不着，失眠。”蓝梅笑着说。
　　 “失眠久了，也是病，会得抑郁症的。”她想起了娴的话。
　　 “身体是自己的，还是要注意呵护。”连安全专干都凑过来说，“我妻弟就是从失眠开始，大概有一年多吧……”
　　 她知道他妻弟是精神分裂症患者。
　　 说得她心里怕怕的。但她知道这是出于好意，所以并不介意他语言的唐突。
　　 同事说着说着就散开了。
　　 留下她一个人在座位上发愣。
　　 是应该看看医生，好好检查检查了。
　　 她想。