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绝品 【赏析】单桅船,你将驶向何方? ——精读绝品《单桅船》


作者:江南铁鹰 探花,13428.63 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:17349发表时间:2018-01-22 16:28:13

【赏析】单桅船,你将驶向何方?
   第三个细节是关于老鱼头和秀月家的关系。秀月好奇老鱼头为什么总是把打来的鱼无偿送到自己家来?爷爷的回答轻描淡写:“老鱼头是孤儿,还不到一岁,渔社就把他送到家里寄养,爷爷那时也才比他大几天,吃的都是太奶奶的奶水。”于是,秀月知道了老鱼头和爷爷是异姓兄弟。读者联想一下就会明白,这也是老鱼头失踪以后,霞姑回去和爷爷搭伙过日子的最直接理由。
   第四个细节是秀月交给老鱼头的烟袋荷包,一个绣着三角梅的烟袋荷包。秀月交给老鱼头的时候是伤感的,说“阿伯,这是奶奶给你做的烟袋,会防水,才绣好树干,奶奶就走了,后面这些是我爷爷添上的。奶奶过世你也不来,爷爷都生气了,说你狠心,没人情味。”老鱼头是颤抖着接过来的,颤抖而无语的细节,告诉了读者很多画外音。老鱼头是“竟无语凝噎”,又有谁知他那种道是无晴却有晴的心境?
   第五个细节处,是老鱼头听到秀月临走唱的那首渔曲:送郎送到石码头,奴家依依揽你腰,看见海水绿沉沉,叫奴怎能不心思。这是秀月奶奶教她唱的,可是当老鱼头听到之后,犹如电击般瘫倒在甲板上了。
   上述这些细节,明明白白给我们一个强烈暗示:秀月的奶奶一定就是老鱼头生生死死都牵挂的女人。奶奶就是霞姑的结论便呼之欲出了。
   由此可见在小说中,细节是何等重要?细节就是作品真实性的具体化,细节也是小说不可缺少的血肉。没有细节的小说,不会是一部成功的作品,没有细节的小说,断然不会感人。
  
   四
   《单桅船》的主要特点。
   中心人物突出,应该是这篇作品很重要的一个亮点。小说中心人物是老鱼头布海生,可以说,对这个人物的刻画,作者是下了不少功夫的。从老鱼头的亮相出场,到对他的心理活动刻画,以及语言、动作、表情的细节描写,都是不惜笔墨的。我们不妨来看一下老鱼头的出场亮相:
   “老鱼头坐在乱礁丛中,孤单的身影由朦胧变为清晰,从褐黑色堆塑似的礁石群中剥离出来。他左手捏着自制的海柳大烟斗,时不时地往宽厚的唇边送去,吸了两口,又搁在身旁。
   一会儿,他右手握紧鱼竿,迅速收回,取下那头有巴掌大,被鱼钩穿过唇边的金线鱼,又从罐头盒里捡起一条海蜈蚣,挂在钩上,再“刷”地一声甩出,那鱼杆在空中划出一道优美的弧线。他已经娴熟到不用看浮漂,仅凭手和心的感觉,就知道是否有鱼儿咬钩。”
   就像在看电影一般,作者将镜头推近,将一个坐在乱礁石丛里的老人,定格在读者面前。一个极富有特色的人物,左手的动作:时不时将自制的海柳大烟斗送到嘴边吸几口;右手的动作,握紧、收回、取下、捡起、挂在、甩出,一口气的六个连贯动作,栩栩如生地将老鱼头展现出来。
   再来看看对老鱼头的一处细节刻画:“……赤裸着上身,双手枕着后脑壳,快七十岁的老人,古铜色的胸肌,平平滑滑,如涂上橄榄油般的发亮。额头上的皱纹像刀刻似的,绷得紧紧的,一点没有松弛感。目光像大海般深沉,不见混浊。只是脸上带着疲倦,神情颓然,眉宇间堆着浓浓的思虑,这半个多月的回笼觉,他一直睡不踏实。
   老鱼头像小孩似的,在甲板上翻来覆去,怎么也合不上眼睛。他干脆爬了起来,跪在船上,以膝代步,一块抹布,透出了手心的温度,几乎熨烫了船上的边边角角。他仿佛想要唤醒什么,又像是在寻找一件遗失了很久,不知道丢失在何处的陈年记忆。”
   这段文字即有非常精准地对老鱼头这个人物的形象塑造,也有通过动作、表情对这个人物的心理活动刻画。所有这些细节的有机结合,才使得老鱼头可以变得立体化起来。
   这篇作品另一个重要亮度,就是高度重视,并很好地利用了细节描述,使得整部作品变得灵动、真实和充满生活感。关于这一点,我们前面已经举了很多例子,就不再复赘多言。我们可以在小说中,人物塑造、环境描述、语言对话、情节推进等各方面看到这种细节运用。由此可见作者的功底很是深厚。
   这部作品的第三个亮点,是作者的素材剪辑水平很高。这部作品时间跨度很大,起码也是70年左右,甚至更长一些。从老鱼头的父母、老鱼头的出世,写到老鱼头70岁后的魂归大海。作者却可以举重若轻,巧妙地利用剪辑,剔除许多枝蔓,将主干清晰地展现在读者眼前。文字在回忆与现实之间,灵动地穿越丝毫不露痕迹,就将读者的思路牵在之间笔下,随着作者对情节的演绎,去解读这个有几分悲凉的小故事。无论是在交代人物,还是在交代情节,以及交代环境,作者都可以提纲挈领地从素材里,剪辑出最有说服力和感染力的那一部分,然后寥寥数语就表达得清清楚楚。这不能不说是一种功夫。
   这部作品仔细列举,还会有许多可圈可点的地方,篇幅关系就不再一一列举。
  
   五
   关于《单桅船》中,几处与作者共同探讨的内容。
   这部作品中有几个地方,似乎是作者在处置上有些失当了,在这里提出来与作者探讨。
   第一个失当之处,恐怕当属老教授这个人物的设计了。我仔细阅读了数遍,还是看不出这个人物的存在,对于表现主题,以及刻画中心人物老鱼头,究竟有什么必须的作用和价值。也许这个人物就是为了让孤独的老鱼头有个伴?或者是为了告诉我们,像老鱼头这样的孤独老人大有人在?总之,感觉这个人物无论出场,还是最后的处理上,实在有点别扭,是不是有点画蛇添足的意思了?如果我们试着去掉这个人物,重新梳理一下文字,我看不出有什么不妥之处。可见有点多余了。不像作品中另一个正式出场的人物秀月,那是必须存在的,不可或缺的。哪怕就是只说了一句话的首长,也是情节上不能缺少的。可老教授,似乎在次要人物里笔墨最重,却偏偏最是无关紧要。这个失当是有点大了,这毕竟是个小说次要人物,而不是一句话,一个细节那么简单。我以为对这个人物,有两种处理方式,一种是最简单的,就是剔除这个人物,重新梳理文字,让文字变得更洗练一些。还有一个办法,加重他的笔墨,增添与主题事件与主要人物之间的必然性关系,必要的情节,让他的存在更合理,更有必要性。
   第二个失当,我以为是结尾的处理,并非上上之作。
   这个结尾写得的确很独到,很有张力,很有回味,只是……是不是可以有更上乘的处理手段?这样的处理是不是有一点点说不清的偏颇或者失误了?更有甚者就是老教授居然也做了一路而去。我以为在仔细通观全文,领悟作者力图表现的主题之后,这个结尾是存在毛病的。作者可以不去明明白白交代一个美好的结局,也可以有一个悲剧性的大结局。所有的处理只要合情合理,只要不与自己的主题相悖,只要符合正文学、正能量的要求。问题是,现在的这个结尾究竟是不是做到了上面三点呢?或者就算做到了,能不能让结尾更富有深意,更凸显主题,更有利于读者去正确认识社会问题呢?
   究竟怎么处置这个结尾,那是作者的权利,我只是感觉起码可以再多一点浪漫主义在里面,哪怕变得更加扑朔迷离。我们回到这篇赏析的开头,我前面说过,这个结尾是作者留给读者的一道深刻的思考题,也就是想直出,面对这个社会现实,我们是不是可以给老鱼头一个更好的答案?换一句话,就是说,老鱼头做出的选择,是不是一个唯一可行的选择?假如是你,会怎么办?或者在当今各种各样的孤巢老人,会有不少人做出类似老鱼头与老教授这样的选择,我却不以为是个明智的选择。我想作者真实的意图,应该也不会提倡这样的选择。孤巢老人的存在是一个现实的社会性问题,我们的文学作品在表现这类主题的时候,也有一个不得不想到的问题,那就是,我们该向读者输导怎样的思想?这就是我之所以认为,这样的结尾是不是产生了失当的问题?

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【编者按】《单桅船》这个短篇小说是看点文学社创立后的第一个绝品小说,也是作者专业补漏老师荣获的第一个绝品。江南铁鹰老师从五个层面对《单桅船》作了艺术的赏析。本文首先肯定了《单桅船》在艺术构思上的匠心,肯定了作者在细节方面的巧妙运用,对小说在语言上的亮点也给予了高度肯定。本文的最大亮点是,对评析对象《单桅船》在次要人物的处理有着不妥或值得商榷的地方,同时也对小说结尾的处理方法提出了独到的见解。一篇评析精到,分析精辟的赏析佳作,推荐共赏。【编辑:湖北武戈】【江山编辑部•精品推荐1801240010】【江山编辑部·绝品推荐20180312第1005号】

大家来说说

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1 楼        文友:湖北武戈        2018-01-22 16:31:46
  这是一篇非常精致的赏析典范,值得我们每一位学习赏析写作的作者的学习和效仿。问候江南铁鹰老师,祝佳作连连,冬日安康。
与江山作者共同成长!
回复1 楼        文友:江南铁鹰        2018-03-11 20:28:12
  辛苦了武军,谢谢你的编者按和留言。
2 楼        文友:石寸雨        2018-01-22 17:29:38
  铁鹰老师的赏识文,让我更加喜欢“单桅船”。受益匪浅。
文学比海,我愿做一滴水。
回复2 楼        文友:江南铁鹰        2018-03-11 20:28:36
  谢谢了,谢谢你朋友。
3 楼        文友:快乐一轻舟        2018-01-22 18:10:05
  精致细腻的赏析文字,学习了。
已是人间不系舟,此心元自不惊鸥,卧看骇浪与天浮。
回复3 楼        文友:江南铁鹰        2018-03-11 20:28:59
  谢谢你一舟。
4 楼        文友:专业补漏        2018-01-22 19:47:35
  感谢江南铁鹰老师对拙作《单桅船》的精采赏析,关于小说的主题思想分析和本人的创作初衷直至最后的走向是完全吻合的,说明铁鹰老师有对文学作品极其高深的洞查力和鉴赏能力。特别是老师指岀的二个败笔之处,也非常的精确到位,设计结尾时我最少想过不下十几种,最后寻择了岀海,虽然合情合理,但却失去了作为一个应有社会责任感作者的文学修养,这种悲壮的结局成为了一种颓废,这也是我看完铁鹰老师赏析才顿悟到的,还有关于老教授这个人物,我的初衷是为了让他的孤独去陪衬老鱼头的孤独,反映一种社会现家,但作品发表后,我就为这画蛇添足的一笔深感不安,铁鹰老师的分析完全符合我作品完成后的一种矛盾心态,如今一针见血的指岀,让我在今后的文学创作中肯定会得到指导性作用。谢谢铁鹰老师对拙作作岀的客观分析,辛苦铁鹰老师,敬茶,遥祝冬安。
文章从来无中求, 耻踩他人脚印走。 语不惊人死不休, 篇无新意不出手。 文如新柳看新绿, 莫折旧枝送他人。 练意练句他山石, 惜墨惜名自重情。 老树开花最为奇, 旧题贵能翻新声。 文海后浪推前浪, 还看潮头弄旗人。
回复4 楼        文友:江南铁鹰        2018-03-11 20:29:42
  补漏太客气了,我很喜欢这篇小说的,所以才去写赏析。
5 楼        文友:空城深深        2018-01-24 15:07:12
  恭喜老师获得精品!老师厉害,拜读学习!
回复5 楼        文友:江南铁鹰        2018-03-11 20:35:49
  谢谢你空城
6 楼        文友:只留阳光        2018-01-24 18:10:23
  还没读原故事,先看了赏析,学到很多东西,向老师致敬
温暖向上,以心相交
回复6 楼        文友:江南铁鹰        2018-03-11 20:36:13
  阳光客气了,谢谢
7 楼        文友:湖北武戈        2018-03-09 20:31:34
  恭喜江南铁鹰老师获得一等奖!
与江山作者共同成长!
回复7 楼        文友:江南铁鹰        2018-03-11 20:36:29
  谢谢你的祝贺。
8 楼        文友:芦汀宿雁        2018-03-09 21:23:01
  学习了。祝贺
水流心不竞,云在意俱迟。
回复8 楼        文友:江南铁鹰        2018-03-11 20:36:41
  谢谢你朋友
9 楼        文友:湖北武戈        2018-03-11 20:42:49
  铁鹰老师,我是武戈不是武军。(偷笑)
与江山作者共同成长!
10 楼        文友:湖北武戈        2018-03-12 19:32:23
  祝贺铁鹰老师佳作入绝获奖!
与江山作者共同成长!
回复10 楼        文友:江南铁鹰        2018-03-12 20:12:43
  谢谢啊,我是先打武君,结果打成武军了。哈哈
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