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编辑推荐 【心灵】“英雄”巴特尔(散文)


作者:江山水墨 秀才,1397.30 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:3891发表时间:2018-04-01 21:15:47
摘要:不管怎么说,今天写下巴特尔的这些事情,不是想去恭维他,他没有可歌可泣的壮举,也没有丰功伟绩,他的魅力在于平凡人生中的点点滴滴;也正是这样的真实人生,在当前的社会中,我想让大家知道,我们依然需要英雄,我们依旧要呼唤英雄。

对于蒙古族来说,这是一个崇尚英雄的民族。英雄是受到人们尊敬和崇拜的。
   像我们熟知的成吉思汗,还有鲜为人知的蒙古族史诗《江格尔》中的江格尔汗,都是他们的大英雄,都是他们一生所崇敬的人物。
   我今天所讲述的这个故事中的人物——巴特尔,也是一位“英雄”,至于他得“丰功伟绩”我会慢慢讲给大家听的……
  
   (一)自古少年出英雄
   巴特尔,蒙文的意思本身就是“英雄”。
   巴特尔,是在初二的时候由外地转到我们班上的。他来时,我们已经开学一个多月了。
   他的家在和静县协比乃尔布呼乡,由于父母在团二校附近的土地上耕作和放牧,离家太远,所以巴特尔的父母就地简单的盖了间房子,一家六口(巴特尔还有一个弟弟,两个妹妹。)就在这生活了。
   离家远,巴特尔的上学就成了问题。他的父亲还算聪明,找到了连队,连队的领导找到校长以“增进民族团结,加强兵地建设”的名义,转入学校。
   刚来班里,在最初的一两个月,巴特尔显得格外怕生。除了每天的上下学和在教室里,基本上看不见他和谁在一起。也不敢说话,不敢和同学在一起玩,即使有学生拉着一起玩,也是很少主动的参与。
   随着时间的推移,同学间的相互熟识,慢慢的巴特尔融入了我们这个大集体里。在很长的一段时间里,由于陌生和民族的不同使得大家对他得了解很少,也仅仅是诸如不爱说话、老实、学习成绩不太好等等表面上的一些看法。
   而让我们对于巴特尔有了一次更深的了解,或者说是他是一个什么样的同学,那就得从一次救人的事件说起。
   这件事,在当时可以说是轰动整个连队,事情的缘由是这样的:
   那个时候的学校,每年都会有勤工俭学。说白了,就是为学校挣点钱。
   我记得那是五月份中旬了,学校通知利用两天的时间全校“打草”(打草:就是割芦苇草,然后晾干,这是秋冬季牛羊的食料。)打草的地点就在学校附近的农渠上,要求每一位学生带上镰刀。
   准备好了,那天在学校的组织下,我们就浩浩荡荡的走向农渠。其实那时候,我们很乐意干这个,因为不用待在教室听老师枯燥的讲解。到地方后,学校、各班班主任分配好任务后,大家就撒着欢的到处割草。(现在想来,那时的安全意识太淡薄了。哪有一大群学生每人一把镰刀,到处乱跑,挥舞着镰刀,即使老师大喊着注意安全,但哪有人听!)
   每一个学生的任务就是十捆草。很快,不到两个小时有的学生就完成任务了。这里面就有巴特尔。
   正当这些完成任务的学生在到处跑跳玩闹的时候,就听见农渠口不远处有人喊:“救命、救命”,然后就看见十几只羊从去下面狂奔上来。由于渠上的芦苇深,看不见人,大家就跑到渠口看到底发生什么了?
   老师和我们到地方后,才看见连队的老沈头和三四只羊在水里挣扎。虽然,农渠里的水不深(事后得知也就1.5到2米深。),但是淤泥特别厚,掉进去的人容易被陷进去。而更为惊奇的是巴特尔是什么时候到的现场,此时已经站在水里了,慢慢的靠近老沈头。老师大喊着:巴特尔,不要在往前了,赶紧上来。
   这时的老沈头的双脚已经在淤泥里,叫喊着拔不出来;四只羊,已经变成了黑羊在泥水里挣扎。在这种情况下,班主任赶紧叫两个学生迅速跑回学校和连队报信,让领导们派人来施救;自己和学生在渠边让巴特尔慢慢地回到渠边,并安慰老沈头不要再挣扎,以免越陷越深……
   也就在大家手足无措时,巴特尔出大声的说:老师,咱们用打好的草,垫在一起,就可以到渠中间救人。老师楞了一下,恍然大悟,立刻让学生去抱草捆,巴特尔和老师站在渠底边上,一捆一捆的垫起来,最后巴特尔和另外两个同学硬是把老沈头从泥巴里㩐(deng)出来。随后,巴特尔又配合随后到来的连队里的人,把四只“黑羊”给弄出来。
   两天的勤工俭学后,回到学校。巴特尔受到了班主任的表扬,随后受到了学校的表扬,最后受到了连队的表扬,最终成为民族团结的楷模和好少年。
  
   (二)英雄无须问出处
   “路见不平拔刀相助”,这句话多见于影视作品中,一股正气凛然,一种侠义豪情。而对于巴特尔来说,虽然没有英姿飒爽的英雄气概,但是从他的所作所为上可以看出他的性格或者品格。
   巴特尔,最终没能考上大学。
   四年之后,当我大学毕业回到新疆工作,又过了二三年再次偶遇巴特尔的时候,巴特尔已经让我另眼相看了。
   此时,他已经是一个修车店的老板了。举手投足间一种大气、豪迈的性格展露无遗。
   在以后的寒暄中,我得知他是天山区个体经营户的道德模范。
   这让有些惊讶,多年不见曾经那个说话都嗫嚅的蒙古族学生,现在已经开始让我仰望了。
   至于被政府授予道德模范这个事,在以后的接触聊天里,我终于知道了来由。
   咱们长话短说,在干个体的第三年,巴特尔在大街上将一名吸毒而且抢包的嫌疑人抓住,而且还受伤了,至今在其右前臂上还可以清楚的看见嫌疑人那一刀留下的瘢痕。为此受到了天山区政府的表彰。
   其实,对一个人的了解很难从一些形象或者话语中得到评判。
   巴特尔,就是这样的一个人。我很难从上学时那次奋不顾身的救人行动中就断定他就是一个英雄。
   对于一个人的品质来说,也许就是在一些细节上的表现。
   比如他经常会将顾客落在店铺里的包通过各种方式交还;比如他至今还在资助两个生活贫困的低保户;比如在每一次的捐助活动中都可以看见他的名字等等。
   在每次的闲谈中,看着巴特尔现在沉稳、大度和平静,真的让受到了他的人格魅力。无法想象,现在的巴特尔就是初二的那个转学来的巴特尔。
   英雄无须问出处。
   “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,度夕阳红。白发渔礁江渚上,惯看秋风春雨。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付谈笑中。”多么豪迈!这是何等的感叹,又是何等的无奈呀。
   在樯橹灰飞烟灭的乱世,英雄就是抱负,英雄就是豪情!而在和平年代里,英雄是什么?英雄的胸怀就是一种大爱!多了一份淡定和从容,多了一份名利的淡然之心。我想巴特尔就有这样的大胸怀,大胸襟!
  
   (三)青梅煮酒论英雄
   这一小节之所以用这个小标题,我想大家一下就明白了。
   蒙古族喝酒那叫一个厉害!当然巴特尔也是这样一个另类的“英雄”。
   和巴特尔第一次喝酒,还是在回疆工作后的一次小型聚会上,仅这一次喝酒就让我领略了他的喝酒“风范”。那天几乎都喝多了,就他一人还是清醒的,不得不让我佩服那两瓶酒是怎样喝进肚子里的!
   和巴特尔喝酒是最高兴的,当然喝酒的气氛也是最好的。
   每每这样的场合,巴特尔都会乘着酒兴要么高歌一曲,要么一段蒙古族传统舞蹈,或者兼而有之。可想而知,其间的热烈气氛会是怎样?由于饮酒过多,应酬频繁导致他目前的身体健康状况有些不好;作为医生的我,现在就会经常劝他少喝酒直至不喝酒。
   而他却经常笑着对我说,蒙古族不喝酒就不是蒙古族男人!听到这话,我还能够说什么……
   不管怎么说,今天写下巴特尔的这些事情,不是想去恭维他,他没有可歌可泣的壮举,也没有丰功伟绩,他的魅力在于平凡人生中的点点滴滴;也正是这样的真实人生,在当前的社会中,我想让大家知道,我们依然需要英雄,我们依旧要呼唤英雄。
   我崇拜巴特尔,我崇拜英雄,在他的身上,不仅有光辉耀眼的光环,还一样有常人的缺点和不足,他就是这样一个英雄……

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【编者按】《“英雄”巴特尔》一篇传记式的叙事散文。作者运用了质朴的文笔,给我们带来了日常生活中的英雄。人们常常说世事造英雄,其实有时英雄也在塑造着社会,比如说:一段时间里,社会上一直为是否帮助跌倒的人而喧嚣不一,其实那就是一种无趣人的在挑逗,因为在中国这块丰美的土地上,一直崇尚着互帮互助的社会伦理和道德情操,人们的社会底线永远超过了那些欠缺认知人的“探讨”。无论是生活在黄土高坡上人,还是徜徉在江南烟雨的人,都在为精神文明和传统习俗做维护。散文文笔流畅,文字质朴,从日常生活中塑造着一种“英雄”形象,虽然没有什么惊天地泣鬼神的壮举,但却再现了“英雄”本色。值得品茗的作品,推荐共赏!【编辑:木石语】

大家来说说

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1 楼        文友:木石语        2018-04-01 21:16:52
  问候作者:创作愉快!
回复1 楼        文友:江山水墨        2018-04-02 09:20:39
  辛苦了,社长。
2 楼        文友:木石语        2018-04-01 21:18:58
  地气浓郁的文字,携带着温馨的氛围和正能量!
回复2 楼        文友:江山水墨        2018-04-02 09:20:54
  感谢社长的鼓励!
3 楼        文友:木石语        2018-04-01 21:19:32
  感谢赐稿心灵,期待更多精彩!
回复3 楼        文友:江山水墨        2018-04-02 09:21:12
  早上好,心灵!
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