甲：（夸张抒情）啊，春天来了，一切都是那么清新那么美，我要踏青寻梅去……
　　 乙：踏青寻梅？请问，你那儿到底是什么季节？
　　 甲：踩着冬天的尾巴，拽着春天的胳膊，我们这儿是冬春交接时候。
　　 乙：那应该是寻春啊，咋还寻梅呢？
　　 甲：这你就不懂了吧？我们老师姓梅，简称“梅”。
　　 乙：好么，原来是这么个踏青寻梅啊——请问，这大礼拜天的，找梅老师干嘛？
　　 甲：这话说的，当然是补习功课嘛。
　　 乙：呦呵，都三四十岁了，还知道学习呢。
　　 甲：现在是啥年代了，没有文化就是不行，连说话都有讲究了。
　　 乙：嗯，说的也是。
　　 甲：你看看我，五大三粗的，又没有多少文化，我媳妇说我就是十足一个大草包。
　　 乙：你媳妇为啥这样说你？
　　 甲：你都不知道，我以前啊，除了上班，就是一天仨饱一个倒，可乐薯条咸瓜子，手机电视一杯茶，沙发上来个葛优躺，我就那么一趴。
　　 乙：一看就是不爱运动那伙的。
　　 甲：就为这个，我媳妇是天天说我。
　　 乙：都说你什么了？
　　 甲：我媳妇说我（学着女人腔调）看看你那样子，像什么？胖的像头猪，不运动。整天开着电视也不看，就知道低头玩手机。人家别人拿上手机是疯子，放下手机是君子。你呀，是拿上手机是疯子，放下手机是呆子。
　　 乙：这是什么意思？
　　 甲：我一放下手机就不知道干啥了，有一次手机坏了拿去修，我愣是呆呆在沙发上坐了一个星期。
　　 乙：好么，挺严重的手机依赖症。
　　 甲：我说我锻炼了，知道多散步多运动能减肥，可是我就纳闷了，为嘛我走了十万八千里，还那么肥。
　　 乙：为啥？
　　 甲：我媳妇说，因为你太爱美食，走一路吃一路，越来越肥。
　　 乙：控制啊。
　　 甲：今天开始控制，走步去找梅老师上课——我媳妇说，这还差不多。
　　 乙：忘了问你，梅老师是不是办了一个夜校？
　　 甲：就是业余时间给我们补习文化课。
　　 乙：哦，这样啊。
　　 甲：我刚一进门，就听见梅老师家的小孙子喊了一嗓子，爷爷，爷爷，快来看啊，错别字先生来了……
　　 乙：谁是错别字先生？
　　 甲：（咬着手指头，很不好意思地）我。
　　 乙：这谁给你起的外号？
　　 甲：大伙儿都这么叫，还真不知道是谁给起的雅号？
　　 乙：（忍住笑）就这名字，还雅号？
　　 甲：甭管外号还是雅号，你有么？
　　 乙：我还真没有。
　　 甲：梅老师看见我，递给我一张纸……
　　 乙：这是干嘛？
　　 甲：为了不让我总写错字，老师就锻炼我们多写多念多领会其中的意思。
　　 乙：是这么个理——你写的啥？
　　 甲：我想了想就写了六个字，我摊（瘫）沙发长膘。
　　 乙：（对观众）这位啊，真够懒的。
　　 甲：梅老师拿过去一瞧，说，是瘫痪的瘫，不是提手旁那个摊。我说，因为我摊瘫不分，我只摊开，没有瘫，是故摊字。
　　 乙：真会狡辩。
　　 甲：梅老师用戒尺打了我一下说，还狡辩。别人都一瓶子不满半瓶子摇，你这都封顶，盖了帽了。
　　 乙：欠收拾。
　　 甲：后来梅老师又让我念句子，我就慢慢念，皇帝问道，这位朋友很白（陌）生，联（朕）没见过……
　　 乙：说的什么啊？我怎么没听懂？
　　 甲：梅老师上来又是一戒尺，又读错了，那个字念陌，是陌生，不是百生。这个字念朕，不是联。唉，你这孩子真是没治了。怪不得你媳妇说你是大草包。
　　 乙：该罚。
　　 甲：还没等我说话，梅老师家的小孙子这时候插嘴说（学孩子腔调）大草包，草包大，包大草，大包草——草包大，大草包，提个花筐去割草，装了满满一筐草，太阳出来那么一晒啊……
　　 乙：（捂嘴窃笑）怎么样啊？
　　 甲：全蔫了。
　　 乙：嘿，这顺口溜有意思。
　　 甲：（瞪着乙）你这人忒不讲究了，跟着孩子一起来笑话我。
　　 乙：（赶紧忍住笑）不笑话了，你，接着往下说。
　　 甲：我赶紧写上，不止是大草包，还有庆丰包，棉花包，小笼包——瞧瞧，我灵感一来，出口成脏（章）。
　　 乙：这次写对了吧？
　　 甲：我琢磨着也应该对了，可是梅老师举起戒尺重重打了我手心三下说，是章，文章的章。不是脏乱的脏，你为什么永远没有进步呢？还出口成脏，你还能脏成什么样呢？
　　 乙：（非常惊讶）啊？
　　 甲：啊啥呀？你是渴还是饿呀？嘴张那么大？
　　 乙：不是，你、你咋又错了？
　　 甲：我捂着红肿的手说，梅先生梅老师，我、我现在脑子很乱，想、想在地上溜达一圈。
　　 乙：梅老师同意了？
　　 甲：梅老师没好气地说，你除了在地上能溜达还能去天上溜达？
　　 乙：看来你把老师气得够呛。
　　 甲：我嬉皮笑脸对梅老师说，我要是蛇精（神经）就去天上溜达了。
　　 乙：得，这是要成精啊——蛇精（神经）是一种“病”。
　　 甲：梅老师也这么说。但是，自从得了神经（蛇精）病，我感觉精神好多了。
　　 乙：谁给你看好的？
　　 甲：梅老师这时候，又让我写，我就写着回答你，看什么啊？感觉现在精神多了，我不去看医生，因为我有白大挂（褂）恐惧症。
　　 乙：你是穿上褂就是医生，脱了就是患者呀。
　　 甲：我刚写完，梅老师的眉头皱起来，又错了，是褂，好不好，你个熊孩子，真让我抓狂！我赶紧说，梅老师您别急，听我说啊，挂和褂，这两个字，我也想了半天，不知道用哪个？就寻思着用手穿衣服肯定是提手旁，结果、结果还是、错、错了。
　　 乙：瞎寻思。
　　 甲：梅老师说，你个熊孩子，记住了，褂，是衣服，你要用衣字旁的褂，而不是提手旁的挂。
　　 乙：（偷笑）我觉得啊以后你就别穿褂了，免得精神不好。
　　 甲：我自从得了神经（蛇精）病，感觉精神好多了，跟穿褂没关系。
　　 乙：（偷笑）蛇精（神经）继续……
　　 甲：又偷笑？再笑让蛇精把你嘴给缝上。
　　 乙：（赶紧闭嘴，用手比划）不笑了，请继续……
　　 甲：看着梅老师很生气，我就想着说个小段子来逗他笑，交（绞）尽脑十（汁）想了半天……
　　 乙：是绞尽脑汁，不是交尽脑十。
　　 甲：甭管什么字，反正是那意思。
　　 乙：想出来了没有？
　　 甲：我急中生智，还真想了一个搞笑顺口溜。
　　 乙：快说说，让大家伙听听乐乐。
　　 甲：春光明媚我上高楼，时光匆匆一回头，少时差（蹉）它（跎）岁月里，昆昆屯屯（混混沌沌）梦中游。
　　 乙：这都什么呀？错别字乱飞。
　　 甲：梅老师腾的一下站起来，戒尺高高举起来，一下一下打着我的手心，训斥道，什么差它？那两个字念蹉跎，是蹉跎岁月，还差它，我看就差你。最后一句，是混混沌沌，不是昆昆屯屯，你是不是把水都抽走了，在昆屯找水喝呢？咹？
　　 乙：（掩嘴窃笑）又挨罚了。
　　 甲：（瞪了乙一眼，对观众）我突然发现我很不幸，老是遇见幸灾乐祸的人。
　　 乙：（憋住笑）我没笑啊。
　　 甲：不稀得理你！梅老师在给我布置作业呢。
　　 乙：还有作业啊？
　　 甲：当然有了，正规学习。
　　 乙：快回家写吧。
　　 甲：辞别了梅老师，我就回到家，一下子就倒在沙发上。
　　 乙：累着了。
　　 甲：媳妇看见我又躺在沙发上了，就说，又开始养膘了，你就养吧，肥的耗油，瘦的炒菜，骨头剁吧剁吧喂乡下大姨家那条老土狗。
　　 乙：计划的不错。
　　 甲：我对媳妇说，别光说我，你不也是很丰满嘛。
　　 乙：胆肥了？还敢说媳妇？
　　 甲：媳妇一听就炸了，拎着拖布就来打我，我赶紧求饶，媳妇，媳妇，你败（别）打，虽然你线条不美，脂肪成堆，可你也是我心里最美的杨贵妃……
　　 乙：（对观众）这位啊，真是欠打！
　　 甲：媳妇这才住了手，问我，学的怎样了？我说，还行。她说，来来，我考考你，看看有没有提高？说完，递给我一张纸之后又说，我念你写，考个简单的，就说成语。
　　 乙：写啊，发什么呆啊？
　　 甲：我心里直打鼓，能不发呆嘛——嘿，此时此刻，我灵感又来了，顺口溜脱口而出。
　　 乙：还把诗意给逼出来了。
　　 甲：成语考试还真累，只愿平时不想背。媳妇媳妇求安慰，心里没底字乱飞，看着试卷定悲催。
　　 乙：瞧你这点出息，人家还没出题呢，就吓成这样？
　　 甲：我媳妇一瞪眼，别嘚嘚了，开始——善解人意，快写。
　　 乙：这个忒简单了。
　　 甲：是啊，我也乐了，这太好写了，赶紧刷刷写了这四个字，分分钟交卷。
　　 乙：对了吧？
　　 甲：我媳妇说，哎呦，还挺快，看来没白学（无实物表演，低头看卷子）善、解、人、衣？
　　 乙：咋回事？
　　 甲：错了呗，我把意写成衣了。我媳妇这个气啊，还善解人衣，看来你是不是经常解人衣？说，是不是外面有人了？
　　 乙：是不是有故事要发生了？期待……
　　 甲：去去去，瞎参合什么？这都哪儿跟哪儿啊？我说，媳妇啊，要说解衣，我只能解你啊，别人我可不敢。
　　 乙：快点说说你都解谁衣了？
　　 甲：（没好气的）解你衣。
　　 乙：我是钢铁长城，你解不了——你媳妇生气了吧？
　　 甲：我媳妇说，谅你也没那个胆！你要是敢那样，我就手挠嘴咬带脚踹，大脖溜子一顿甩，揍你个金光灿烂。
　　 乙：好家伙！你媳妇够厉害的。
　　 甲：我看媳妇生气了，得赶紧哄啊，顺口溜张口就来了。媳妇媳妇一回头，看看时光可倒流。差（蹉）它（跎）岁月牵君手，春光明媚乐悠悠。
　　 乙：是蹉跎，不是差它。
　　 甲：我一着急又错了。
　　 乙：嗨！