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绝品 【浪花·感动】诗心落雪域,草色遥看有(赏析) ——赏析“浪花诗语”社团望雪绝品诗歌《草色返青》


作者:怀才抱器 榜眼,29622.67 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:8415发表时间:2020-05-06 10:40:38
摘要:浪花诗语社团望雪社长的《草色返青》一诗被评定为绝品诗歌,从为之编辑,到几番修改编按,我走进了与诗人对话的天地,也感受到了这组诗的别样美感,写作赏析文章,意在推介好诗,领略诗人不俗的风采与灵动之笔。

【浪花·感动】诗心落雪域,草色遥看有(赏析)
   从某种程度上说,诗歌的意境深度,常常是由理念决定的,哲学家黑格尔更直接地说:“艺术的内容就是理念。”当然,理念的载体必须是艺术的。理念是句子的灵魂,驱动着诗句衍生多变,这是简单的写景难以奏效的。
   从这个角度鉴赏诗人望雪的这组诗,可以说,雅而不轻佻,简而不寡淡。能够从有限的字句,感知一个我们始终感到神秘的世界,而不仅仅是知道了佛神降落在何处,还明确了有着怎样的“哲学草色”,生活之树长青,而说教只能式微日衰。
  
   ◎写诗可以此为模本,耐人寻味好诗之艺术素养的内涵,颠覆窠臼老套而回归诗的本来。
   诗的本来特色是什么?我们可以从《诗经》的歌咏内容和吟咏节奏来体会,以此做参照,我们会发现诗歌不应该被折腾折磨到今天这个样子的。
   简单举例吧,你看古人(还是佚名诗人)咏诗:“置之河之干兮,河水清且涟猗……”从诗歌的“起承转合”“四则”看,这个“起”将劳作的场景用特写镜头推出,然后才有“承”,写出所见的河水清美,波荡涟韵。如今,我们读诗不能这样读了,我们要跳好几个高度,再加上垫脚石,才能多少意会出一点诗味,接续上我们时断时续的思维,就像看垂死时候的心电图。望雪的诗歌,回归到诗歌表现的最初方式,流畅,直接,感性,或者说,不去弄什么佶屈聱牙,是写要人读懂的诗。
   1.合理适度的思维跳跃,显示出诗歌清晰的语言逻辑。我以为这就是对那些追求奇崛诡异效果的诗歌表达方式的最好颠覆。
   读诗不能让读者猜诗,这是很多诗评家的观点,即使是现代诗也如此。望雪的诗,平朴而不平庸,显示了通达流畅的思维顺序流向。
   我以《玛尼堆》首节诗句为例:路过河,赤脚/触及水流和云朵/总有垒起的石语从眼前揖手,合十……诠释:路过一条河,或者就是生活的河,赤着脚,亲昵着河水,感受着暖暖的水流和律动,溅起的浪花就像眼中的云朵,远方,散石垒砌的河岸,诉说着“石语”,感谢沧桑,我在这里垒砌了生活的园墙,合十,不向着布达拉宫,而给这片生命的河流,还有这堵挡住寒流的墙(玛尼堆)。这里透露出的诗意主题是温暖、从容、感恩,愿意走进水和石头包围的生活天地。多么淳朴的情感,多么顺当的思维意识流,我们读后不会觉得味道索然吧?谁能说,这不算诗?萦绕在藏民生活左右的玛尼堆也是他们的信仰图腾,多么深刻的表达,不必要什么华丽和故作高深,只要将诗意推向生活,就有最美的发现,大幅度的三级跳跃,不知所云的诡谲,不是诗歌发展的方向。
   2.以特有的大胆的细节真实,推出生动的意象。
   细节的真实,历来的文学作品的感人力量,或者说,是文学作品的生命。但对于诗歌这种特殊的文学样式,细节,往往被碎片化,往往是“蜻蜓点水”式的,欲言又止。一般的诗歌,着意从具象的细节到抽象的意念的剥离破茧。望雪诗人在这组诗里大胆运用细节表现的手法,缩小细节转换的跳跃步幅,从容地粘连各个藏色细节,展现出连贯的生活画面,这个难度是不小的。因为从细节里求得意蕴,达于理性和意象,这是很不易的。但这组诗的处理非常巧工灵运,为新诗创作做了很有益的探索。从我所强调的诗人情怀看,能够表现情怀的,就是细节了,诗人放弃口号式的抒情,直接将情感泼洒在细节上,隐而不露,出而见色,有一种洇漶的读感。
   3.颠覆太多的诗歌对西藏神佛的一味膜拜内涵,重建有人间温度的西藏特色。
   随便翻翻网上的佛诗,我发现,几乎难逃“佛系”,西藏是神佛降落的地方,但那里既是宗教朝圣地,更是生活的嘉园。引述一段诗:那一世我转山转水转佛塔,不为求来世,只为途中与相遇。这个诗人也是融入了西藏,但他似乎是为成佛而往。再看看望雪的组诗,其主体绝对是温度如立夏,即使白雪覆盖,也有草色返青。他的《格桑梅朵》开的不是佛经,而是听见尘埃里的欢喜,生活的调子。《拉萨的雪》覆盖的不是浩如烟海的佛经经典,而是为了捧出明天的朝阳,因为诗人看见的是生活的希望。《玛尼堆》垒起的是“一切元始的善和光明”,不是教徒朝圣路上的遗珠。《经筒里打转的草》,居然在笔尖上返青,佛教最终要回归生活,否则那些糌粑、酥油茶和青稞酒从何而来?
   4.望雪诗人用诗歌告诉我们“远方”很近。
   是啊,生活不仅仅是苟且,还有“诗和远方”,远方,很远,如果在西藏,按照多数诗人的眼光,一定在蓝天之上,在布达拉的琉璃瓦片上,而望雪诗人告诉我们,远方就是脚下。
   通读组诗我们不难发现,四个场景都有普通藏民的影子,喇嘛、经卷、佛珠,都在画面之外,只有生活靠近了藏民和这片宝地。这是不小的颠覆,是转身去寻找“远方”的惊俗之笔。
   格桑梅朵花开处,陌上有脚窝,“阳光收在花瓣上”,不与宫殿塔尖争辉煌。拉萨的雪,“人们分别择取自己的独白”,不会专属于某人某神某佛,人们可以找到自我,远方不远,就在身边。玛尼堆堵不住生活的出口,“心敞开所有尘微”,远方不会拒绝尘世的日子。《经筒打转的草》,飞出的音符不是“阿弥陀佛”,而是“绕一圈,四季便从心路上打开原来的悸动”。
   诗人并不言说自己的诗是“以正视听”,而是还原雪域藏土本来的生活,这种颠覆,就是回归。
   回到“诗心说”吧,我说诗心就是情怀,如果没有透视生活美的情怀,就不会用笔触去催开格桑梅朵,就不会让洁雪独白,就不会聆听“石语”,更不会参透经筒里打转出来的是什么。
   世事沧桑,我来怀旧,那就是拥抱时光的情怀。看到低微里的生活也是诗,这就是诗人的情怀。
  
   对于西藏,我们并不陌生,却对很多人,哪怕是曾经踏足藏地,也还是肤浅的。我们往往关注那些佛性的东西,将神秘和不解,作为解读藏文化的固定内涵,似乎这些都是永恒不变的。其实,诗歌的意义不仅仅在于抒情,还在于引导读者对物象做深刻的解读和多样视觉的关注。这组诗就是这样,将人文眼光投向西藏的生活,注目当下的变化,尤其是将佛性与人性的关系推向一个高潮,解佛不能隔绝生活,读生活不能弃绝藏佛。如果从游览的角度看,这样的诗歌,可以成为一种精神的向导,让更多人关注的层面发生转变。我想,若谈作品的社会意义,这组诗就不亚于一本“西藏风情录”,至少是一篇别致的导读,或者是精美的序言。
   最高层次的旅游意义是精神审美。如果从这样的角度看,作品更有着不凡的意义。美,无处不在。但不是每个人都可以轻易发现美。这组诗,将西藏的原色美,精准展现出来,不是做泛泛介绍,而是进行一次精神涂色,远离了说教,走进了美的实体,挖掘出真实生活里美的各色要素。或者说,诗人以慧眼发现,为我们提供了又一个曾被忽略的审美空间。诗人的责任感和创作精神,就值得我们敬重了。
   客观地说,望雪的这组诗还不是十分精美,在歌咏西藏生活物象的选择上,是否需要增加一些为诗人忽略的东西,比如,西藏的颜色,湛蓝的天,雪白的云,紫红的墙壁,金碧的屋顶,层叠的岩楼。同时,诗歌让读者意犹未尽的时候,可能还是单薄了些,也许华美丰盈这些概念是诗人不取的,但从喜欢的角度看,希望诗人更加恣肆纵意一些。也可以这样理解,丰富一下“草色”的背景,让读者觉得高远与低微可以在一个时空共存,不为炫耀,只为背景。马背梵语,夜半经喧,或许会让这种充满繁盛生机的草色更具一种来自西域的佛性。
   如果一首诗,可以让我们认知一个耳熟能详的圣地上不同意蕴,就足以可感诗人的诗心贴近我们胸脯的温度了。
   还是想点赞诗人的情怀,佛僧慧能诗云:“本来无一物,何处惹尘埃。”看得世间皆虚无,是佛心,看见尘埃里有诗意,有返青的草色,才是诗心,诗心,被望雪打开了,你来赏读吧。
   并非闲床一卷书,而是陌上麦草色。
  
   附望雪作品《草色返青》网址:http://www.vsread.com/article-913302.html />   2020年5月6日原创首发江山文学
  

【编者按】知道诗人叫无语,尤可,又知道诗人还叫望雪,求解,以为会是一种诗人浪漫的诠释,而诗人说不过是希望冬天下雪的时候就可以停工了,至少透露一个信息:工作是辛苦的。而雪在东北不会得比西藏少,但是本地的雪是累赘,而西域的雪却是诗人灵魂洗礼的净水。都说什么样的环境造就什么样的风格,诗人却颠覆了,看见他的诗,会爱,看见了这一组《草色返青》爱之上还有悸,以为是颤抖吗?是悸后恒远的静。诗人可能没有去过西域,因为没有目睹可以更惬意地演绎,都有雪,只是因为面雪而向的人,嫂子曾经惊惧于他们不图其他的对于佛的虔诚,而佛所崇尚的高与洁不是雪最原始最本真最完美的体现吗?所以最值得讴歌的雪在这里,而最深情而彻骨的参透的人往往却是为之所感的人。想想一双粗粝的手怎么描绘雪的轻柔,还有薄如蝉翼的格桑花瓣?如果说雪诗人让人爱了,那么怀才老师就在告诉我们,为什么爱?爱什么?一个在工地的钢筋混凝土中经营理想的宫殿;而另一个却在故纸堆中雕琢璞玉的精美,两个人的相得益彰就这样活色生香茕然独立也融为一体,看上去都是欣喜,如入神仙境地,不能割舍。诗人用了最干净脱俗清新而雅致的语言描绘他的圣地,并且赋予其悲悯而不悲观,超凡而不超越,亲近而不亲腻,看透却不说透的自我人生的体味与悠然而雍容的世界观。这是让人叹服的,而尤其又加之怀才老师专业而中肯,贴切而真情的剖析,写作与赏识之间珠联璧合出一份惺惺相惜的默契与感动,让人观之得到精神层面最舒畅的感受与欣慰。尤其是老师的赏析,专业水准与知识储备丰厚而充盈,唯其这样才能完美解析一篇绝品的经典诗词,而这篇赏析文章同样与原创不分伯仲,异彩纷呈。以情怀解诗,诗意原来这般贴近我们的生活和梦想;以颠覆说,看诗人的创作,显示了对诗人眼界的褒扬。赏析之作,深入浅出,持之有据,要言不烦,切中肯綮,是难得之赏析美文。有高度,也有深度,有读感,也有剖析,相融成趣,让我们认识到这组诗的唯美品质。有些颓唐的我也不由得捧着此文心中念佛,阿弥陀佛,西域之雪有了此诗得魂,而我们得读此解得神,精神间,如醍醐灌顶,仿佛升华,仿佛顿悟,原来文字是可以这样感人的,不在遥远,就在浪花。【浪花编辑:健唔】【江山编辑部·精品推荐202005060010】【江山编辑部·绝品推荐20200831第0045号】

大家来说说

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1 楼        文友:岚亮        2020-05-06 11:07:58
  兄台学富五车,懂诗,小弟不才,不敢开言。但随着赏析和指引,方知望雪社长的诗心高远呵!受益了!
回复1 楼        文友:怀才抱器        2020-05-06 11:35:45
  太感谢岚亮兄弟第一时间来留墨,见墨如见人了啊。怀才抱器哪里懂得什么诗啊,只是揣摩着写,望雪社长不喷我就很好了啊。赏析,就是学习的过程而已,学生习作水平,见笑了啊。怀才抱器这篇赏析,如果能够引起更多读者关注望雪社长的绝品诗歌就是达到要求了。遥握,问候岚亮兄弟夏爽。
2 楼        文友:健唔        2020-05-06 11:19:31
  有一种语塞叫欲语凝噎,或者叫遥不可及。
回复2 楼        文友:怀才抱器        2020-05-06 11:37:19
  谢谢健唔总编对这篇赏析的深情编辑和解读,入心,别致,经典。费神了啊,怀才抱器不忍操笔之劳。遥握,问候总编夏爽。
3 楼        文友:圈圈是句号        2020-05-06 11:20:13
  怀才老师将浓缩的诗意拉开成为可以看懂,理解的画,可品,可尝的佳酿。云里雾里的仙境拉近到眼前,细细看,慢慢浏览。
随性而活,性如流水
回复3 楼        文友:怀才抱器        2020-05-06 11:39:38
  谢谢句号老师点评。初读诗歌,我们可能都会觉得云里雾里的,只要深入,必有广阔天地,心游万仞,神飞八极的感觉唯诗可以给与我们啊。遥握,问候句号老师夏爽。
4 楼        文友:李湘莉        2020-05-06 12:11:12
  这是一篇非常专业的诗歌赏析。怀才老师从诗歌的语言、形象、情感和艺术特色入手,抓诗眼,析意象,明虚实,推敲手法,更难能可贵的是还“知人论世”剖析了诗人的情怀。把我这个不懂诗的人带入诗意。点赞问好!
回复4 楼        文友:怀才抱器        2020-05-06 12:13:56
  湘莉老师的美评非常专业,凝练,紧抓我行文的概要,简约提要,说到点子上了。怀才抱器也是壮胆赏析诗歌,但愿没有说太多的外行话。谢谢湘莉老师拨冗到访,留墨鼓励。遥握,谨祝夏怡。
5 楼        文友:望雪        2020-05-06 13:03:36
  惊见老师这篇赏析,欣喜至甚。老师以情怀入笔,对茁作析评精彩中肯。感谢老师对学生及习作的肯定,赏析文拓宽了诗野,拔高了诗心,增添了诗翼,使原作有了更绵厚的久远之力。得老师文之垂青是为幸运,正如和老师缘见浪花一样。此文行文有序,风格开阔,提纲精布,脉络畅达,兼俱人文之怀,具现笔力厚度和文博广度。感激不尽。健唔姐编按里提到珠联壁合一词,我觉得更适合怀才和健唔二位老师,一赏一按绝对撼人之心,引读者之羡。二位都是我的忘年交,恩师,挚友,同样文采出众,文思广博,文心入怀,一组小诗能同时得二位老师浓墨,令人感动和心悦,在此说一声:辛苦了,同祝快乐安康,诚愿一切顺意,浪花诗语有二位老师助力,未来无限美好!
悠然、坦然、超然、了然、顺其自然。
回复5 楼        文友:怀才抱器        2020-05-06 14:08:44
  望雪社长过谦了,《草色返青》,绝非平庸俗作。能够发现西域雪地别样的诗,就是眼力,眼界之广,深邃透视,显示了望雪社长的诗歌具有的力量。读诗明理,更可染怀,我想,望雪社长诗歌已经达到了这样的境界,不然也不能将怀才抱器的见识提高一个崭新的高度。健唔老师的的编按更多地从人物的相遇来审读我们的不同笔墨,淋漓地表达了她对望雪社长诗歌的理解和对怀才抱器赏评的鼓励。文章提到的“珠联璧合”一语,未必是实指数量,更多的是对一文交友的赞誉,当然三人之行,也是贴切的,浪花朵朵,绽放未必浪助,我们也是弄潮人,无风有诗都涌浪花。当然,怀才抱器一直忐忑,赏析难透诗歌魅力与意趣,只是读后感罢了,甚至有什么谬误,望雪社长见谅就是。握手,遥祝夏祺!
6 楼        文友:风潇潇        2020-05-06 13:48:58
  看了这篇赏析,特别的感动,终于有一个人,有一个这样的笔触,可以与诗人同步,可以深入一个诗人的灵魂,深入一个诗歌的灵魂,可以站在与诗歌同等的高度上,这么完美的诠释一首诗,这是诗的知音,好像多年才遇到。想起高山流水伯牙子期,这么多年终于遇到了,为望雪高兴,为诗歌高兴,为浪花高兴,更为我们能遇到怀才这样的老师而高兴。特别激动,感谢怀才老师。
回复6 楼        文友:怀才抱器        2020-05-06 14:13:23
  当然很喜欢风社为这则赏析文章美评,只是有一点不好,为何老是说相遇怀才抱器,不把洒家视为浪花一家亲呢?哈哈,开玩笑的。我也说,诗不像文字刻训诂,但可以有读后感,这则赏析就是谈谈读诗的体会而已。浪花绝品,应该有回声,于是信笔而为,有了一些粗糙的文字还呼应。若来了诗兴和灵感,也赏赏风社的美诗,一定也是很受用的事。遥握,谨祝夏祺!
7 楼        文友:习之乐哉        2020-05-06 18:00:05
  对于不懂诗的我来说,总以为诗是哲学大师们的专利,我从不敢触摸,只能站在诗坛的远处瞭望徘徊。自从在怀才老师的引荐下,我带着犹豫和忐忑来到诗语浪花。这是个诗人的园地,我有幸认识了不少诗人朋友,感觉自己身上有了诗人“熏染”,也慢慢读起几首诗来。不懂,但感觉清新入怀,有一种浸透灵魂的滋养。望雪老师的绝品《草色返青》初读便觉震撼,但有些诗意还是模棱两可。但今天我拜读了怀才老师的《草色返青》的赏析,我感到了望雪老师视野之广阔,诗意之悠远,意境之优美。这完全得益于怀才老师这篇近万字的恢弘大篇的解读与赏析。怀才老师是个文坛全才,诗词歌赋无所不能,样样精通,在江山精品如繁星灿烂,绝品震撼江山内外。这篇赏析让我从更深层次了解了怀才老师。大师与常人不同之处就在于文采飞扬夺目。对望雪老师的绝品赏析力透纸背。这可谓是江山绝代双骄。从优美的文字里,诗一样的语言里,我懂的了诗人伟大的雪域情怀,对人生的感悟和幸福的解读。我更懂得了怀才老师那敏锐的诗人的巨光和入心入肺的对诗人情怀的剖析。文学性,哲理性,历史性的精辟分析折服了我,相信会折服更多的读者去喜欢诗,去读望雪老师,去读怀才老师。点赞连连,分享精彩。
回复7 楼        文友:怀才抱器        2020-05-06 18:12:44
  每次读习之先生的点评,都倍感亲切与振奋,但必须纠正一个词,“大师”不敢,读诗思义,有感而发。当年求学时候曾经也写过所谓的诗,但在我手中,被玩成“小儿科”了,没有进步。学了一些文学鉴赏理论,这些年也都喂了时光。去年江山进行了一次“江山入赏江山文”的征文活动,重新拾起了赏析文章的写作,至今还没有手生的感觉,所以写作本文,当然,望雪社长的诗也给我很好的写作灵感,也有习之先生一如既往的鼓励,一并致谢。遥握,问候夏祺!
8 楼        文友:雪胎梅骨        2020-05-06 23:33:15
  望雪社长的绝品诗歌《草色返青》,梅骨也曾仔细地赏读过,直觉告诉我:诗人审美眼光独特,就像江山绝品评议组说的那样“有让人回归善良和本真的力量”。作为曾与诗人对话、感受别样美感的作品编辑,作为学贯中西、博学多才的怀才老师,用同样独特的眼光,专业而中肯,贴切而真情地对作品进行了深刻地剖析,特别是“有人间温度的西藏特色”、“尘埃里的欢喜”、“雅而不轻佻,简单而不寡淡”、“回归到诗歌表现的最初方法”的表述,诗意而准确,凝炼而全面。如果说,望雪诗人的意境是“发现”,是“独白”,是“颠覆”。那怀才老师就是诗翼,是知音,是忘年。更难能可贵的是,怀才老师提出了“让哲理与情感在意象里流出”,“写诗可以以此为模本”,“写让人读懂的诗”,为诗歌的创作指明了方向。梅骨也和习之老师一样,相信会有更多的读者去读诗,去读望雪,去读怀才,去感受别样的诗意人生。至于梅骨自己,已经超越对怀才老师的仰慕阶段了,期盼在仰慕的基础上,能跟随老师的步伐,在浪花里嘻戏,在江山里放飞,在文字的海洋里遨游,真正走向生命里的第三个春天!向怀才老师致敬!遥握、夏安,敬茶!
回复8 楼        文友:怀才抱器        2020-05-07 06:06:05
  感谢梅骨老师的精彩的点评。怀才抱器在文章里提到用诗歌最初的方式写诗,并摘引了诗经里的例子做了抛砖引玉的说明,虽未展开论及,已经将诗歌的明晰表达,不佶屈聱牙的特点强调清楚了。头疼的诗歌到处都是,这不是诗歌的主流,是诗歌的残渣而已。之所以喜欢望雪诗人的诗,是因为诗歌用真正诗歌的语言,架构了诗歌的意象空间,并做了深刻的发现,吟咏的韵味才熠熠生辉。梅骨老师的雅评,切中肯綮,见血透髓,写进了我的心,十分喜欢。遥握,期待你的佳作。
9 楼        文友:雪胎梅骨        2020-05-07 06:44:16
  文学作品的欣赏和分析,是审美愉悦和情感的陶冶升华,需要极高的文学素养和鉴赏能力,且赏析类的文章除了对原文的欣赏和分析,还是原文的补充和再创作。值得欣喜的是,去年有“江山人赏江山文”,今夏又有了“浪花人品浪花文”。品绝品美诗,如赏国色天香的牡丹,如品妙不可言的龙井,既审美又高雅,既专业又深刻,非文坛妙手、非全力以赴不可。梅骨曾为怀才老师的《写给不朽的绿》写过赏析,断断续续写了两个多月,深知其中的不易和艰辛。美诗、美按,美析,相得益彰,为读者提供了高水准的范例和模本;对话、共鸣、推广,在作品和读者之间构筑了一道沟通的桥梁。热烈祝贺赏析斩获精品!梅骨认为是名至实归,欣喜之至。再次感谢怀才老师、望雪社长。
回复9 楼        文友:怀才抱器        2020-05-07 06:52:32
  谢谢梅骨老师再度留评。梅骨老师曾经写怀才抱器一小文的赏析,文采厚重,深刻凝练,颇具功力,夜深有体会。怀才抱器非常感谢能够入梅骨老师的眼。赏析,的确需要精心研读,精巧架构,非突击可成。这篇赏析酝酿也有些时日了,望雪社长几次跟我谈 诗,总算有了茅塞顿开的时候,于是运笔组合。望雪社长的诗歌内涵精美,但愿可以赏析到位。谢谢梅骨老师对怀才抱器的倾心交流。遥握,问候夏爽!
10 楼        文友:李湘莉        2020-05-07 07:35:11
  看到怀才老师“洒家”二字,虽是男人的一种自称,但我没有道理地联想到《倾世皇妃》里面楚国公主马馥雅身边那花子乔公公,花子乔公公,总喜欢自称洒家洒家的……哈哈哈,闯祸了,快逃。
回复10 楼        文友:怀才抱器        2020-05-07 07:59:21
  其实,洒家这个词语本无什么情感色彩,是时代语,原本是宋元时期的人,特别是元人喜欢说,意思是俺,咱,就是我的意思,现在用就是一种借用吧,没有多少含义的。至于你所言在电视剧里的人物,是否是元代有关,我不知。湘莉老师看文至于细腻,真的 很敬服哦……
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