江山文学网-原创小说-优秀文学
当前位置:江山文学网首页 >> 东篱采菊 >> 短篇 >> 江山散文 >> 【东篱】激起浪花朵朵(散文)

精品 【东篱】激起浪花朵朵(散文)


作者:代启权 秀才,1281.04 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:17311发表时间:2023-01-16 06:00:41
摘要:谨以此文,缅怀我的文学引路人,著名作家、《冬天里的春天》作者李国文老师。


   陈老师赶忙说道:“现在都是新时代了,没有那么多讲究,叫芦花嫂子,没有关系。”
   随后我就对陈老师说道:“陈老师,我这次赶来见您,有两个目的要对您讲,第一,我在杨冲中学读书的这三年时间里,谢谢您一直以来对我的关心和爱护,能够遇到您这样的好老师,是我人生旅途当中最大的幸事哩,今天特地向您表示敬意,当着您的面,亲口对您说一声谢谢您,我的心才会安宁哩!”说完这些话,我就来到陈老师的面前,并深深地向陈老师鞠了一躬。
   陈老师赶紧过来扶住我,并微笑着对我说道:“老师传授给学生知识,教育学生怎么做人,那都是老师的本分和职责之所在,也是应该的,可不要总对我们说谢谢了,唉!你没能考上师范我也有责任,我的内心也很内疚呀!”
   我笑着对陈老师说:“陈老师您已经尽力了。古人都说‘一日为师终身为父’,您对我的教育和关爱我会永远都铭记于心的。”接着我就把还陈老师借给我的书,这第二个目的说了出来,随后我就从书包里取出那套《冬天里的春天》两本书,双手递给陈老师。陈老师没有接书,他看着我问道:“这么快就看完了吗?看完以后,你有什么感想呀?”
   我又从书包里拿出我所写的读后感来,并交给陈老师手上,随后笑着对陈老师说:“这部作品写得太深沉并很有思想内涵,看完以后,这是我写的读后感,还想请陈老师帮我修改一下。”
   陈老师接过我手里写的读后感,他很快就看完了,看完后,他沉思良久,过了好大一会儿,他才开口说道:“没想到你能这么全面地分析理解这部作品,并对当下的中国人文环境、政治生态作了全面阐述,并有自己独到的见解,不错,写得不错呀!”随后,陈老师又指出几处引用不妥的句子,并修改了过来。交给了我,接着他又笑着对我说:“看来你与写这部作品的李国文老师很有缘呀!”他又说道:“唉,你我这次分别以后,也不知何时再相见了?这两本书呀,就权当我赠送给你,留个念想吧!希望你在以后的岁月里,好好地生活下去。”陈老师说完这些话以后,我发现,陈老师的眼睛红了,有些湿润,心情低落,脸色严肃,没有再多说一句话,对我招了招手,就匆匆走上船,头也不回,芦花姑娘撑着小船就向五岳湖左岸划去。
   我手捧陈老师赠送给我的书籍,望着那条小船离我越来越远,陈老师和芦花姑娘那点点影儿慢慢消失在我的视线里,泪水悄悄地从我眼角边滑落了下来。
   自那一次与陈老师话别以后,几十年以来,也没有能够再联系上陈老师,未能再见一次面,经过多方打听,后来才知道,陈老师早就离开了学校,据说他带着芦花姑娘到内蒙古大草原游牧去了。
   在这里向尊敬的陈老师问好、致敬!祝福陈老师、芦花姑娘及全家人,在以后的日子里,一切皆遂所愿。
  
   六
   父亲为了让我能够有个好的前程,原想着我通过读书能够走出大山,改变自己的命运,但是这次中招考试,我却没有被潢川师范学校录取,未能如他所愿,这给父亲的打击是很大的。他寻思着让我去参军。第二天,父亲就准备了一些土产品带上,到光山县城,去找曾经与他一起参加过抗美援朝时的志愿军战友,现在在县武装部工作的的陈叔叔,一打听才知道,今年没有农村兵指标,父亲听见这个消息以后,内心变得十分痛苦和不安。
   那天夜晚,父亲从县城回到家里,已经很晚了,从父亲回来后,在一旁闷闷不乐使劲地抽着叶子烟,一句话都不说,很疲惫且无可奈何的样子,就可以判断出来,他想让我今年去参军的愿望怕是泡汤了吧。
   后来,听说父亲又找到当时的大队支书,看能否在村完小为我谋得一个代课的差事。当一切希望都变成失望以后,这位当年在朝鲜战场上奋勇杀敌的志愿军战士,回国以后,由于一点失误而丢掉在县邮电局工作的父亲,变得沉默了。于是,他狠下心,变卖了两担谷子,坚定地对我说了一句话:“就是砸锅卖铁,也要让你复习一年,重新再考!”
   自读书以来,对从来都没有留级的我说来,让我复习一年,我感觉是一件非常丢人的事情。去复习吧,我心不甘,情也不愿;不去复读吧,又会伤了父亲的心。那段时间,让我陷入了深深的矛盾之中,在人生的十字路口里徘徊,我感觉非常迷茫,不知道这往后的路,该怎么走才好呢?心情也变得十分沉重。
   那天夜晚,我独自一个人来到门前池塘边的大柳树旁坐了下来,牢山静静地躺在我的面前,像是一位久经考验的历史老人,在闭目养神,远处的田野飘来稻谷和泥土的气息,不时有几只夜鸟的叫声从林中传来。在遥远的银河中,忽然我发现有几颗星星在闪烁着,淡淡的光芒时隐时现,一阵微风吹过,让我浑身上下都感觉到久违的凉爽和轻松。我想:如果一个人,一直都能够在这样寂静的夜里,聆听着并享受着大自然里面所发出来的各种各样千奇百怪的声音,那种感觉是多么奇妙和美好的呀!
   这个时候,我猛然间想起陈老师上次对我所说的话来:“看来你与写《冬天里的春天》这部书的作者李国文老师是很有缘呀!”陈老师说这话时,微笑的样子,此刻,在我的脑海里不时浮现了出来,这让我灵机一动。
   我想,不知道当时陈老师看了我的读后感,怎么会有这样的认识呢?不过,如果真像陈老师所说的那样,那可是一件非常令人开心的事情哩!
   古人云,书犹良药也,善读可以医愚。读书不仅可以丰富我们的知识,还有可能会改变我们的人生。只要我们认真的看过一本书并投入进去,就一定会在书中感悟到不一样的人生道理来,特别是读到一本好书。自读完《冬天里的春天》这部作品以后,对我的灵魂触动很大,我想:自己现在正处在人生的十字路口上,何去何从也是一头雾水,不知如何是好呢?转念一想,李国文老师既然能够写出《冬天里的春天》这么优秀的作品来,可以想见,他一定是一位生活阅历丰富,很有智慧的人。何不将自己目前的处境和面临的困顿对李老师说一说,会许能够得到他的点拨、开导和指引哩!这对自己日后该怎么样去走人生的路,一定是很有帮助的;想到这里,心情就格外舒畅和兴奋。如是,我立即起身向家里走去。
  
   七
   经过几天的琢磨和思考,我决定准备给李国文老师写一封信。
   在信中我要把从陈世祥老师向我推荐读《冬天里的春天》这部作品,才认识先生的名字开始,为了拥有先生所著的这部作品,我去牢山大山林中砍柴,凉干以后再卖给窑老板,一点点筹得款项后,再去购买这部书的决心为止;再到陈老师借书给我看,我看完书后,去还书给陈老师时,陈老师对我的鼓励和安慰,以及陈老师修改我对先生这部作品的读后感,最终将《冬天里的春天》这套书赠送给我的师生情谊,都一一道来。所有发生的的这一切故事,归根结底还是源自于先生所著的《冬天里的春天》这部作品对我的影响,以及这部作品在我心目中的位置和价值之所在。自此以后,并为先生的大家风范和人格魅力所感染,先生高大形象将永远存留在我的心中,于是,我怀着无比钦佩和崇敬的心情,给先生写这封信。信的最后部分,再将如今自己面临人生的第一次选择——不知以后的路该怎么走?请先生为我指点迷津,寻问先生对生活、对人生的看法等等话题,都在这封信中阐述出来。最后,烦请先生为我释疑解惑,感激之至!想着就按照这样的思路来写好这封信。
   我想,虽然未曾与先生谋面,尽管不知道发出这封信后,先生能否收到,就是先生收到这封信以后,会是一个什么样的结果,能否收到先生的回信呢?所有的这一切都未可知。可是,只有用写信这样的方式来表达我对先生的仰慕之情,我才会觉得内心安然并更踏实一些。
   在一个寂静的夜晚,我动笔就开始给李老师写这封对我人生意义非凡的信来。信写好以后,我认真仔细地阅读了三遍,并修改了三次,最后才在书店里买来一本信纸,把打好草稿的信,再恭恭敬敬地抄写在信纸上。最后在写信人这一栏,当时我用的是“代伟”这个名字,记得落款的时间是1985年9月。
   可是,当我把所有的一切都弄妥当以后,正准备在信封上方一角给收信人写地址的时候,却拦住了我,因为我不知道先生的工作单位和住址呀。如果没有收信人地址,就意味着这封写好的信发不出去,一切努力和付出都会泡汤,左右寻思着这将如何是好呀?
   这时,我随手就从书柜里拿出《冬天里的春天》这部书,翻看了起来,当翻到后记的那一页,才知道这部书是《人民文学》编辑出版的,我想,把这封信连同我写的读后感一并寄到《人民文学》编辑部,再请《人民文学》编辑部转给李国文老师不知是否可行。唉!别无它法,不管可行不可行,这封信就按照这样的地址发出去吧!尽管我知道这封信十有八九会石沉大海的。
  
   八
   第二天,我就到牢山邮电所把这封写给李国文老师的信以挂号信的方式邮寄了出去,一颗悬着的心才算安然,如释重负了。
   寄完信后,按照父亲的要求,我就匆匆赶往牢山中学,找到中三甲班的班主任潘老师,见到潘老师以后,我就把陈世祥老师为了我去牢山中学复读,而写给潘老师的引荐信,交给了他。在潘老师热情周到的安排下,我就在牢山中学开始了我的复读生活。
   每当放学以后,我都会站在学校旁边的山岗上,向邮电所的方向望去,那时,我多么希望能够从邮递员叔叔手里,接到从远方寄来写给我的一封信呀!
   当一天天、一个星期又一个星期、十天二十天不知不觉地过去,当收到回信的希望变得越来越渺茫的时候,人的心情变得烦躁不安起来。可仔细想想,也许自己是自作多情、异想天开:写信是自己自愿写的,别人收到信,不回信也是别人的自由,一切顺其自然,没有必要自责和怪罪别人的道理。
   人海茫茫,大千世界,普通不能再普通的一名农村中学生,写给著名作家的信,就是作家本人收到了,也未必会去看呀,更不要奢望给自己写回信哩,谁会那么重视和关注那平平常常的一封信呢?说不定自己写的那封信早就变成废纸,不知所踪了。想到这里,自己都不好意思地苦笑起来。
   第二年,三月份的一天下午,那时中考已经结束,我感觉经过大半年的复习,自己的英语成绩没有得到多少提高。这让我很纠结。陈世祥老师曾对我说过:在现行的考试规则下,如果英语成绩不行,无论是考大学还是考大、中专,都不会有好的结果。面对着这么低的英语成绩,我的心情低落,内心也娈得忐忑不安起来。正在学校操场边的小亭子里坐下来,正想着这事的时候,突然有一位同班的石秀峰同学,匆忙从远处向我跑过来,一边跑一边说:“代伟,有你的一封信!”听石秀峰同学这样说,我左右寻思,这个时候谁会给我来信呢?接着石秀峰同学就把他手里拿着的一封信挮给了我,他小声地寻问着我说:“代伟同学,你有什么亲戚在中国铁路文工团吗?”
   我对石秀峰同学说道:“我没有亲戚在中国铁路文工团呀?”原来是他看到那封信是用中国铁路文工团专用信封邮寄来的,才那样问着我。
   我迫不及待地打开信封,看见信纸上方也写着“中国铁路文工团”字样的稿纸,一共写了三张,当时我没有看内容,只看信的最后一页写信人的名字。当看到写信人的名字“李国文”时,我不禁一惊,心里激动万分,并自言自语道:“没想到李国文老师终于给我回信了。”
   “代伟同学,你说这封信是著名作家李国文老师来的吗?”石秀峰同学随口问道。原来石秀峰同学没有走,我轻轻向他点着头,并答应着他说:“是哩!”
   那天夜晚,上完晚自习,我带着李国文老师给我的回信,就匆匆向家里走去。
  
   九
   牢山中学在东的位置,我的村庄在学校以西,不到两里路程。一会儿工夫,就回到家里。我放下书包以后,坐在桌子旁,拿出信,迫不及待地打开,并认认真真地看了起来。李国文老师写给我的信,内容记录如下:
   亲爱的代伟同学:
   你好!你写给我的信,《人民文学》出版社,于近日才转到我这里来,看到你寄出这封信的时间,大概是在大半年以前,我想,这是我收到在路途之中停留时间最长的一封信,准确地说,这也是我最晚回复的一封信,没有之一。
   思前想后,这对写信人,盼着回信不是一种折磨吗?这给回信人也出了一道难题,这是要回信人穿越时空的隧道,与写信人握手相庆吗?
   哦,不管怎么说,对这封最迟收到的信,我给予的关注重视程度,绝对不亚于自己创作一篇文章来。原因很简单,那是写作者对读者最起码的尊重。试想,如果哪一位作家寒了对无比崇敬他读者的心,那是何等的愚蠢和幼稚呢?为此,在这封最迟的回信里,我还是要向你说一声:对不起,亲爱的代伟同学!
   看了你写给我的来信,以及读完《冬天里的春天》后,你所写给我的读后感,我感到很高兴。
   这篇读后感,能够准确透彻全面地分析作品内容以及个人对作品的看法和认识,我想,真是没有认真仔细研读作品,是写不出这样读后感来的,这篇读后感写得非常好。能够写出这种水平的读后感,还是出自一位中学生之手,说心里话,真的出乎意料呀!

共 17469 字 4 页 首页上一页1234
转到
【编者按】人生在世,有东西可以回忆的人无疑是幸福的。这样的人,心中要有一个完美的世界。生命的可贵在于清醒地活着,在于参悟世间的生离死别,痛苦和欢乐。这些观念不是天生就有的,而是需要人生的导师,播撒真理的种子,一代代传承。2022年11月,作者获悉李国文老师不幸离世,悲痛万分。作者先回忆起,1984年5月因看电影《人生》,向班主任陈老师请教刘巧珍和高加林的关系有关问题时,了解到作家李国文有一部好作品《冬天里的春天》。从此,为买这部书,砍柴卖给砖窑窑主,后获得陈老师赠书,如饥似渴阅读,并写出三千字的读后感。在中招落榜之际,作者内心迷茫、彷徨,人生十字路口面临抉择,想去参军、代课均因故未果。一天晚上,坐在夜空下,牢山旁,忽然想起给李国文老师写封信,倾诉自己的困惑,是否会有意外的精神收获。信寄出了,边在牢山中学复读,便开始了期待回信的日子。中考后,天边飞鸿,作者终于收到了李国文老师迟到的复信,那份惊喜,冲淡了中考再度落榜的忧伤。李国文老师在信中没有一点大作家的架子,而是像兄长一样和作者触膝而谈,谈了回信晚的原因,谈了对作家这个职业的理解,其中闪耀着人生智慧的光芒,也谈了写作的艰辛和不易,最后对尚在青春阶段的作者寄予无限厚望。这封信,对作者是一个巨大的鼓舞,人生道路千万条,条条都通向美好的未来,关键看自己怎么走。作者和父亲长谈后,与复读班同学老师话别,决定去江西九江找小叔叔,开始打工拼搏生涯。路途遥远,几经坎坷,幸遇田大伯、田大妈留宿帮助,又结识了自己奋力救起的落水男孩春耕子及其家人,终于圆梦。尽管作者因救人失去了小书包,失去陈老师赠予的好书《冬天里的春天》以及作家李国文的回信,但不后悔,这更凸显李国文老师在在作者心目中的位置,他“以心血写作着,用生命奔腾着,掀起了一朵朵汹涌澎湃的浪花。”作家的谆谆教诲,已深藏作者心中,一生受用。作者不吝笔墨,描述了自己与作家李国文老师的书信友谊,其间也穿插描写了自己与中学陈老师、与父母、与路遇的乡亲等的深厚情感,故事内容丰富,文风老到细腻,感人至深的好文,力荐阅读赏析。【东篱编辑:韩格拉图】【江山编辑部•精品推荐F202301210004】

大家来说说

用户名:  密码:  
1 楼        文友:韩格拉图        2023-01-16 06:02:35
  本文讲述了戴老师与著名作家李国文老师之间发生的故事,一本上下册的《冬天里的春天》,让作者知道和了解了李国文老师,一封修改了三次的信和三千字的读后感,让作者和李国文老师有了情感的沟通、思想的共鸣。故事情节曲折,内容温暖感人,感悟独到深邃。老师叙述平稳,语言平中见巧,驾驭文字功力深厚,实为一篇难得的佳作。感谢投稿东篱,问候老师创作辛苦,祝冬暖,体健,笔丰!
带着影子散步。
2 楼        文友:枫桦        2023-01-16 06:23:51
  李国文老师的《冬天里的春天》获得过矛盾文学奖,因此奠定了他的文学地位。这篇回忆性文章,忠实而质朴,在与作家交往的过程中,感受到许许多多道理,对写作的启蒙有着至关重要的作用!文章细腻感人,拜读老师的好文!
回复2 楼        文友:代启权        2023-01-17 21:44:54
  谢谢枫桦老师的点评支持,向枫桦老师问好:在春节即将来临之际,提前给枫桦老师拜年!祝枫桦老师在新的一年里,诸事顺利,如意吉祥!
3 楼        文友:韩格拉图        2023-01-16 06:23:55
  抱歉,代老师,第一条留评匆忙打错了名字,请删除,保留第二条留评,谢谢!
带着影子散步。
回复3 楼        文友:代启权        2023-01-17 21:54:12
  从此篇文章的编按来看,不难发现韩老师原来不仅文章写得清纯,而且还是一位仔细认真的编辑,实在令人敬佩!春节来临之际,提前给韩老师拜年,祝福韩老师在新的一年里,一切皆得所愿!谢谢!
4 楼        文友:韩格拉图        2023-01-16 06:24:45
  本文讲述了代老师与著名作家李国文老师之间发生的故事,一本上下册得《冬天里的春天》,让作者知道和了解了李国文老师,一封修改了三次的信和三千字的读后感,让作者和李国文老师有了情感的沟通、思想的共鸣。故事情节曲折,内容温暖感人,感悟独到深邃。老师叙述平稳,语言平中见巧,驾驭文字功力深厚,实为一篇难得的佳作。感谢投稿东篱,问候老师创作辛苦,祝冬暖,体健,笔丰!
带着影子散步。
5 楼        文友:怀才抱器        2023-01-16 16:38:37
  能够想代启权老师的启唇岁月里被激起一朵朵浪花,那是怎样富有色彩的青春啊!那个作家,那本书,那个老师,那个山梁,那次辞别,在九江的山野水边随遇所见,人生的邂逅就是这么安排的,被一本书,一封信,一篇读后感联系在一起了。文学,在我们的人生中,可能都刻上了一道伤痕,我不敢称之为烙印,那个时代,我们疯狂过,以为明天自己就是汪国真,就是梁晓声,梁晓声还是我的老乡,我也喜欢他的《人世间》,将人间的那些不能摆平的事唤到笔底,汩汩流出。我记得他说过,别小看那点点的苦难,对一个国家而言,苦难就是一粒尘埃,而对于一个底层的人来说,那就是一座山。我还是想到了文学,抱着文学的梦,去闯荡,可能是文学最不负责的行为,但这种行为一旦发生了,从不后悔。我也做过那样的梦,行动上未疯狂,心中疯狂了好一阵子。代启权老师的文章,推开的岂止是一扇人生的窗户,而是滴着泪的一页投名状,作者是捧着文学的投名状去投入生活的,生活不负文学,依然让一个热爱文学的当年的青年还爱着文学。
怀才抱器
回复5 楼        文友:代启权        2023-01-17 22:03:24
  怀才老师的点评,十分贴切文章中心思想,字字珠玑。谢怀才老师留墨点评此文,向怀才老师问好,春节来临之际,提前给您拜年!在新的一年里,祝福怀才老师身体健康,开开心心每一天,一切皆得所愿!
6 楼        文友:怀才抱器        2023-01-16 16:41:06
  人生可以写真,也可以写意。浪花朵朵,是写意,不负青春,那段时光最沉淀,依然是浪漫的,如果时光可以重回,那段浪花历程还是那么青涩,也无妨,因为有谁可以重复赘余的人生轨迹。
怀才抱器
回复6 楼        文友:代启权        2023-01-17 22:06:57
  怀才老师的点评,直入写者的内心世界,令启权敬佩!
7 楼        文友:白玄        2023-01-16 21:21:19
  文章写了自己和李国文老师之间的事,李国文的《冬天里的春天》这本书和李老师的回信,对我的人生影响很大。做好人,做有责任的人,做对国家对社会有益的人。文章内容丰富,构思精巧,感情饱满,教育启迪,李老师去世,很是悲痛、缅怀。问候作者,学习欣赏。
回复7 楼        文友:代启权        2023-01-17 22:09:27
  谢白玄老师的点评支持,向白玄老师问好,祝白玄老师新春快乐!
8 楼        文友:罗莲香        2023-01-16 23:16:38
  一个人的影响力,就像一朵云推动另一朵云,一朵浪花掀起另一朵浪花。作者的成长旅途上,遇到的班主任陈老师是一位有责任心有爱心的好老师,他给了作者深切的关爱与语重心长的教诲,临别还赠送《冬天里的春天》这套珍贵的书,这可是作者心心念念、梦寐以求的大作家李国文写的作品呀。作者中考失利,正是迷茫时期,写信向李国文大师请教,还附上了读后感,信辗转迂回大半年才到了李国文大师手中,李国文不摆大作家架子,很用心地给学生时代的作者写回信,作者十分震撼,万分感动,也明白了今后的路该何去何从。当作者决定去远方闯荡时,一路上所遇的人和事都让他感动感恩,也因勇敢的壮举得到了他人的赞美和感恩。虽然因救人而失去了珍贵的书和信,但作者不后悔,他拥有了奔赴远方拥抱明天的勇气和力量。该文叙述得体,故事生动,李国文大师的离世让作者悲痛不已,怀着沉重的心情,作者陷入了往事的回忆,李国文大师的作品和人格魅力深深地影响着作者,刻骨铭心,字里行间充满深切浓郁的怀念之情,启人共鸣。文笔质朴细腻,情真意切,拜读受益,大赞文思情怀,问候代老师晚上好,谨祝创作愉快!
回复8 楼        文友:代启权        2023-01-17 22:19:13
  谢谢美女罗老师热情洋溢的点评,罗老师的点评字字珠玑,令本文锦上添花!值此春节来临之际,我在信阳提前给罗老师拜年了,祝福罗老师从今往后天天好心情,越来越美丽,幸福健康伴你到永永远远!
9 楼        文友:怀才抱器        2023-01-22 09:17:03
  祝贺代启权老师佳作摘精,怀才抱器给你拜年:兔年大大吉!
怀才抱器
10 楼        文友:红花草        2023-01-24 20:59:29
  今天终于抽空看完了代老师的这篇长散文,很佩服老师对文学的执着追求。在学生时代得到了李国文老师的指点,实属不易。真正的文人低调谦逊,李国文给老师指明了方向,激起朵朵浪花,让老师在文学道路上一如既往。此文让我很受启发,向老师学习!祝老师新年快乐,兔年大吉大利!
回复10 楼        文友:代启权        2023-03-12 16:53:19
  谢谢红花草老师的真诚点评,向你送去春天的候,祝你青春永驻,身体健康,工作愉快,学习进步,日子越过越红火!
共 10 条 1 页 首页1
转到
分享按钮