简介：作者在春天到来之际出游，看到大背景的单调和平淡，看到自己一身与大自然不和谐的打扮，于是联想到色彩。便开始了一节讲解色彩的课。作者是高中教师，对古诗词有较深的理解和造诣。她的见解，颇有新意。许多诗人写诗在运用色彩上往往追求复色搭配之美。用色时，或组合，或对比，方法多样。所以，诗作就很生动，作者的讲解也很生动。作者并非是以色彩论色彩，她说，“穿衣打扮，也要讲究和谐搭配，美不在于鲜，不在于艳，而在于衣服颜色与人的气质都需要和谐统一”。因此，作者实际上是在讲“和谐统一”。这已经不单单是美学上的心得，而是延伸到社会学，具有较深的意义。作者的很多散文文字句子都精雕细琢，写出来都异常优美。这一篇也不例外。推荐共赏。【编辑：寻找姚黄】