上大人孔乙己：虽然“境界有大小，不以是而分优劣”，但我还是喜欢“苏、辛词中之狂”，苏、辛豪放词共有的激烈奋发的艺术风格，更能将个人的生命追求融合民族复兴的时代需要。词中的“揽雾枕戈防峻岭”、“披甲入狼山”、“改革兴邦斟醉梦”等诗句，都以一种“气吞万里如虎”的磅礴气势，写出了一种爱人生，爱祖国的满腔豪情，诗词风格上表现出作者豪放旷达的个性，颇具苏轼、辛弃疾、文天祥、岳飞等爱国词人作品的神韵与精髓！感谢投稿荷塘，荷塘因你更精彩！http://www.vsread.com/article-856002.html

        布衣蓝裳：一边是出租房内的凌乱与生活的不易，一边是父亲与孩子在家乡的等待期盼，二子的生活，是一部分闯生活者的真实再现，具有现实代表性。文章条理清晰，真实自然，李大爷所期待的儿子的生活与二子的真实情况，形成了强烈对比，落差的巨大让文章张力凸出。文章传达了作者内心的柔软细致和对生活的领悟。好文字学习了！问好作者，远握，文祺~http://www.vsread.com/article-856181.html

    上大人孔乙己：在创作风格上，三首诗属于西方现代派诗歌，在写实的基础之上，进行了人生哲理、人性本质上的思考。第一首、第二首诗歌，偏重于意象派，全诗诗句跳跃隐晦，诗句在自然的时空与人生思考之间切换，有很深的禅理思想融入其中；第三首，偏重于写实主义，诗歌基于现实的存在，在思想的深处挖掘人性的真伪。http://www.vsread.com/article-856157.html

布衣蓝裳：乡村和热烈的向日葵对我具有非常大的吸引力，我童年的故土告诉了我向日葵生命力的顽强，和向日葵一样带给我心灵安宁的继母，向日葵没落我为乡村现况的担忧，文章一节一节递进，使主题思想内敛浑厚，发人深思。作品以情感人，层次递进，文笔自然，抒发了作者的田园情怀、故土情结以及对人生、生命的珍惜和感悟。好文章拜读学习了！问好作者，远握，夏祺！http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=856184&pn=1&pn2=2

上大人孔乙己：古语云：“处处留心皆学问，事事练达即文章。”只要肯当生活中的有心人，就能写出好的文章。好的文章并不只是华丽辞藻的堆砌，而是在生活中发现存在的问题。文章文笔细腻，作者在观察着生活，续写着生活。文章中多处细致的描写，为文章主题的挖掘做了很好地铺垫。作者在文章之中没有大话和大道理，而是通过生活细节的描述，来叙写主人公的艰辛，通过细节的描述，续写着亲情与生活中的纠结于无奈。比如“风”与儿子视频那一段文字，就很好地表现出生活在城市打工一族生活的情感与现实之中的无奈。“儿子”父亲与乡亲们的对话，把老人寄予孩子们对美好生活的希望与期望，描写的十分到位，如果没有对生活细致的观察，是写不出这样接地气的文章。文章情感真挚，情感融入在细致的文字中，读起来十分真实，十分的感人。感谢投稿荷塘，荷塘因你更精彩！http://www.vsread.com/article-856181.html

嫦娥奔月：红叶老师的小说《我用余生来爱你》，单是题目就把读者的眼球一下子吸引过去，我反复读了三遍，没一次都有不一样的体会。纵观全篇，得到如下启示：第一，真情流露。每一次读红叶老师的文章，不管是诗歌，散文，小说，总给人一种很真实的感觉，毫不矫揉造作，娓娓道来。读老师的文章仿佛在经历人间的爱恨情仇，甚至能找到读者自己的足迹，触动读者的灵魂。文贵在真，红叶老师在这方面堪称楷模！小说一开始给读者展示了一个温馨的画面，帅气的爸爸，漂亮的女儿，在南开大学的校园里成了一道靓丽的风景，父女情深。随着故事的曲折变化，梅英的大胆追求，张嫣的柔情似水，赵宏的冲动，矛盾和后来的电台寻找无不折射出人性真实的一面。第二，小说的的构思布局合理。这篇近万字的小说，故事情节安排的有条不紊。小说先从赵宏送女儿赵菲入南开大学写起，突出赵宏帅气，刚过四十，又这么帅气，男人四十一枝花，他身后注定有故事。接着小说的主人公一个个有次序的出现，故事情节一层层展开，梅英，张嫣，包括赵菲都在故事中扮演着不同的角色，但都是为了爱。第三，小说人物刻画细腻。文中的赵宏由于婚变，成了一个单身男，但他却成了众多女性追求的对象。他是一个多面性的人物。首先，他有责任心，为了女儿他可以牺牲自己的幸福，其次，他对爱情忠诚，他深爱着张嫣，对别的女人保持距离，再次他也会冲动，面对梅英火辣辣的诱惑和激将法，终于忍不住冲动了一回，但过后却为自己的冲动后悔自责。梅英是一个性格直爽甚至为爱不择手段的人，两次横刀夺爱，但并不是不讲道理的人。张嫣，柔情似水，但容易受伤。总之，一个个活生生的人物形象跃然纸上！第四，小说结尾精彩绝伦。三年后，赵菲在电视台《寻找你》的节目里，帮父亲寻找心爱的人，终于张嫣拿起手机拨打那个熟悉的号码……留给读者无限的思考和想象的空间。第五，老师的语言艺术性值得借鉴。如果非要找点不足的话，就是小说如果能深层次的挖掘，来冲淡一些流于表面的内容就白璧无瑕了！祝贺红叶老师频现佳作！给老师敬茶！http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=856559&pn2=1&pn=1

上大人孔乙己：“文似看山不喜平”，本篇小说的第一个特点是故事曲折动人，很多事情并不是由自己所决定，爱情与父女之情；同学友谊之情与爱情，几种情感的交织与冲突，构成了故事的曲折发展；小说的第二个特点是人物性格塑造细腻真实、可信，没有脸谱化。赵弘爱妻子、爱女儿、爱张嫣，他也有冲动的时候；梅英也不是那种没有感情的女人，她追求爱情，可能是不择手段，但她也有觉悟的时候，故事的变化是出乎意料，但又在情理之中，情感的挖掘体现了作者对生活素材仔细的观察与提升；小说的结尾处的“悬念”处理令人寻味，牢牢抓了读者的心，留下了很多想象的空间，类似国画中“留白”的处理，写出了一种“此时无声胜有声”的艺术效果，增加了文章的感染力。文章的不足之处是文章的立意，虽然爱情是文学创作中恒久流传的一个题材，文章只注重爱情的主线上着笔，没有融入时代感。一篇好的小说，应该是具有一定的时代感，例如五四开始的新文化运动，很多作家的审美意识和主题开掘进一步深化。小说与社会、时代结合紧密，取得了较好的艺术效果。http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=856559&pn2=1&pn=1

言农：读完小说，“好事多磨”、“阴差阳错”、“一波三折”等词汇涌入脑海。或许经历曲折的爱情才久远和值得珍惜，缘分就是这样。赵弘、张嫣一次意外的邂逅，便有了“好像很久以前就认识”的亲切，电话、信息成了两人别后的“爱情粥”。说好女儿赵菲高考后，赵弘就去安东看望张嫣，商定婚事。女儿终于考上了大学，张弘送女儿返回后，买好了去安东的飞机票，如果事情就此为止，这只是一个普通的爱情故事而已，可是事情出现了转折，走出火车站出口，赵弘的同事梅英出现了，她一直喜欢赵弘，知道赵弘返回时，便开车在站口迎接，然后把赵弘接到了她家，因为一些原因，当晚发生了关系。就是这难料的意外，让赵弘内心对张嫣感到自责，次日在登机口撕掉了去安东的机票。他们几年情爱因为这“意外的一夜”而失约和中止。故事一波三折，引人入胜，这次失约，赵弘出于良知和愧疚，信息或电话无法说明白，给受过伤害的知识女人张嫣更大的伤害，张嫣变得更加谨慎，决定“死心”了不再见赵弘。几月后，不愿放弃的赵弘又一次登上了安东的飞机，可是张嫣此“人去楼空”不知去向（赵弘哪里知道张嫣已经住院）。赵弘带着愤懑离开了那个伤心的城市，一场轰轰烈烈的爱情走向了死路，一段美好的爱情从此画上了句号，事情的发展和结局揪着读者的心。三年后，实习主持赵菲在“等着你”节目里，为他们的爱情寻找生机。小说嘎然而止，给人空间想象。这小说故事情节跌宕起伏，语言精彩，很有戏剧性，但又合乎生活逻辑。不足之处是太爱情了，通篇是单纯、纯粹地写爱情，倘若同时写社会大背景，写赵弘公司的运行发展，这样就不会太“腻人”了。http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=856559&pn2=1&pn=1

临沟听雨：一篇很有味道的情感小说。故事情节跌岩起伏，情感一波三折，很有吸引力。小说第一节写梅英为后文埋下很好的伏笔，这个人物和主人公到底后很何联系，让读者去遐想，吸引读者继续阅读。小说的每一个章节到下一个章节衔接很到位，人物好几个，出场顺序很难把握，但是作者红叶老师小说层次很清晰，章法丝毫没有凌乱之感。红叶老师作品来自生活中的所见所闻，做以艺术加工，大胆发挥自己想象力，让人物有血有肉，场景描写很有画面感。心理描写揣摩很到位。我个人感觉，小说中第一节梅英和主人公发生关系的那一段描写，还是应该在表达上再含蓄点。山洞的那一段描写，语言对白似乎还是有点急，需要一个循序渐进的过程。角度不同，观点也不同，我说也不一定正确。当然文章没有最好，只有更好，红叶老师小说这次是新的突破，祝福红叶老师文章上了一个新的台阶！http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=856559&pn2=1&pn=1

思恋：所渭好事多磨，赵弘为了女儿的幸福，情愿舍弃姗姗来迟的真爱，让女儿在深情的父爱中长大成人，好不容易等到女儿的极力支持，梅英的意外插入让故事一波三折，将张嫣再次推向痛苦的深渊，深陷两难决择的赵弘该如何面对？最后作者以梅英良心发现主动成全了一对差点与幸福擦肩而过的有情人！文章以细腻的手法，将亲情、爱情、纠葛的情感，几番交织，在紧要关头，又自然卷入下一个矛盾的深入，引领读者随着情节的跳跃不断纠结难奈、欲罢不能！结尾的空白处引人深思无限，让读者为男女主角长情动人的爱情舒眉叫好，文章题目“我用余生来爱你”与言简意蓄的结尾辉映成彩，将主题深情升华，用余生拥抱珍惜这份来之不易的爱情！情到深处最动人，欣赏学习佳作，祝福老师秋安笔丰！http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=856559&pn2=1&pn=1

言农：这才是微小说。这小说故事曲折离奇，情节悬念丛生，一个爱喝酒的人，因为经常醉酒而被称为酒鬼，这样的酒鬼也有一帮子朋友，因为骗喝而人人厌他，这时故事一转，应聘醉八仙，故事也是谛笑皆非，歪打正着，最后应聘成功，但故事没有结束，而是张四有的良知，让他抵住了金钱和美女的诱惑，愤然辞职离去，成为真酒质量的捍卫者，民间对他也由酒鬼的不雅尊其为正义之酒神。小说写得引人入胜，曲折起伏，恢谐幽默。http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=856738&pn=1&pn2=2

上大人孔乙己：诗歌以写实主义为基础，融入了意象派的风格，“苏鲁锭”、“萨日朗花”等代表草原元素的词语，使得诗歌具有特定的高原特色。诗人思绪由高原起步，跨越着时空穿梭，承载着历史的厚重，思索着人与自然的关系，关心着高原的未来……通过诗人哲人般的思索，诗歌蕴含的深意，超出了简单的咏物怀古，着重于思想延伸，仿佛苍凉的思想，降临在一片苍茫的高原之上，摆脱着曾经失落的大地的束缚，最后终于让自己的心走向黎明的枝头！感谢投稿荷塘，荷塘期盼老师的更多精彩！http://www.vsread.com/article-856773.html

言农：这是我第一次读到狱中人的散文作品，不仅为之感叹，在那样的环境中有如此情怀，真是令人为作者唏嘘而同情，至少作者心没有死，渴望生活、阳光、美好的心燃烧着。这是一个人最重要的根本，不管前因为何而入樊篱，当听人生从头再歌新生。作者文笔很好，在烦扰的心境下写下如此美妙的文章，实在难能可贵。祝作者保持一颗阳光的心，美好的生活在自信与阳光里，明天你的未来一定如画。http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=856820&pn=1&pn2=2

上大人孔乙己：全诗风格温婉唯美，色彩感强。红色的长裙、蓝色的青海湖、绿色的草原、金色的油菜花以及五彩的经幡……所有的这些元素，构成了诗歌的基本色调，描绘出一幅美丽的青海湖画卷。在诗人的眼里，青海湖不再是一个大自然的景观，而是诗人心中爱恋的女神。诗歌的结尾，诗人把对青海湖的热爱，上升到一个队大自然的爱新高度，升华了诗篇的主题。诗句灵动深沉，有几分《致橡树》以及《雨巷》的神韵，感谢投稿荷塘，荷塘因你更精彩！http://www.vsread.com/article-857081.html

言农：琳达这篇写物寓情的散文读来真是令人享受。从百合花的形、香、色，最后写到它的爱情寓意，即百合花最美寓意的品质——百年好合，层次分明，主题突出，寓意美好，写形香色时语言华丽，形容、比喻恰当，描写精彩，读来美妙，写百年好合的寓意时，故事旁征博引，由古喻今，引人入胜，给人启迪，百合花的品质和寓意，是作者文章主题的提升，也是创作的目的，更是作品的精华。http://www.vsread.com/article-856938.html

牙牙吉祥：蟋蟀有趣，作者有爱。文章精炼流畅的言语之间倾注着作者对蟋蟀由衷的喜爱。蟋蟀的样子，捉蟋蟀，斗蟋蟀等叙述有序，描写得惟妙惟肖。作者旁征博引，赋予蟋蟀人的争强好胜的品质，充满了童真童趣。赞！http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=857183&pn=1&pn2=2

言农：经常听到哇鸣虫叫，那个时候我总是徜徉在美妙的音乐中，那个时候，常常想，世界上还有什么声音可与这自然界的各种虫哇声音漫妙动听呢？作者这篇写蟋蟀的记叙散文真是妙趣横生，充满童趣，写得十分逼真，从教室里听到自然乐章时想到儿时捕捉蟋蟀的童趣，从蟋蟀的鸣叫好斗写到宫廷玩乐，其中印象最为深刻的莫过于阿斗了。作者笔法娴熟，语言精美、简洁，描写生动形象，有时不泛风趣。值得品读！http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=857183&pn=1&pn2=2

阿巧：诗人从多角度、多层次地描写秋天，吟咏秋天。诗歌用字准确，观察细致，意象具体，意境深广，由自然之秋，诗人感叹人生的孤寂，以自然之秋，隐喻人生之秋，升华了主题，耐人寻味。http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=857210&pn=1&pn2=2

言农：这篇文章最大的特点是很细腻地描写了父亲种方田的很多细节，生动而形象。一篇好的文章，不在于词语华丽，而在于真实地描写生活。这块方田，在农村来说是胸脯肉，谁都舍不得，父亲在田里耕田、蓄水、筑埂、起垄、育苗、移栽，等等描写都给人生动、细腻，给人真实感。只有耕作的农民，对土地才有深厚的感情，才懂得那一粒粒泥土比金子还贵，因为他养育着我们，是我们取之不竭的粮食之源。文章分三部分来写，种田过程、收粮吃米饭的虔诚、人老不能种的痛惜，反映出我们生活的这片厚土，已经融入父亲血脉的深厚情感。http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=857218&pn=1&pn2=2

上大人孔乙己：从“关关雎鸠，在河之洲”（诗经）到“哪个男子不钟情，哪个少女不怀春”（歌德），爱情一直是古今中外文学作品歌咏的主题。本篇两首诗歌在创作风格上，属于西方的古典诗歌，没有晦涩的隐语，诗人通过穿越时间的回忆，进行内心情感的抒发，梦与现实的交替，时间流逝与停顿，都体现出一个创作的主题，就是“永恒的爱情”，凝重的诗行背后，表现出对恋人的专一追求，忠贞不渝的真实情感。感谢投稿荷塘，荷塘因你更精彩！http://www.vsread.com/article-857229.html

上大人孔乙己：四首诗歌在写作手法上相近，诗歌采用了“比兴”手法，以自然景物起笔，场面由大自然的山水为创作背景，仿佛一幅泼墨画卷，气势宏大且画面感强，诗人由山感悟、由水思索，把人生的哲理与情感融入到诗歌的创作之中。白居易说：“感人心者，莫先乎情。”；陆机云：“诗缘情而绮靡。”这些话都说明了“情”为诗词灵魂的道理。设有情感的融入，就没有好的诗词；没有景物的铺垫，就没有情感的载体。本组诗歌，情景交融，不失为一组佳作。感谢投稿荷塘，荷塘因你更精彩！http://www.vsread.com/article-857244.html

临沟听雨：风雪交加，天气异常寒冷，作者用唯美的诗词，写出了环境的恶劣，衬托出了老奶奶的高大形象，她毫不畏惧这些，在这种环境中奉献自己爱心，用善良去感动人们，一篇富有正能量的好文！祝福老师在荷塘创作愉快，期待老师更多精彩！http://www.vsread.com/article-857351.html

上大人孔乙己：全诗笔调舒缓、沉稳，在叙事的基础上，进行着思想深处的思索。以写实主义为基调，又融入了象征主义的意象。除第一、第七小节外，其他五首诗，采用七行诗的创作风格，使得全诗有一种沉郁、凝重的感觉，给诗作赋予了一种哲理的思索。诗人的思想在现实与思索之中相互切换，引导着读者在诗人的的诗行里行走，进行着人与自然，人生与爱情的深度思考。感谢投稿荷塘，荷塘因你更精彩！http://www.vsread.com/article-857301.html

牙牙吉祥：一篇情景交融的真情散文，作者抓住生活中的事例，充分表现了一个父亲博大无私的情怀。文章通过生动的语言、动作描写，展现了父亲对孩子无微不至的关爱。作者构思精巧，立意新颖，做到详略有致，芦花飘雪联想到岁月流逝，父亲一生默默付出，头发花白，升华了文章主题。赞！http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=857745&pn=1&pn2=2

上大人孔乙己：本篇作品在体裁上属于题图诗类，这类作品的创作需要作者有敏锐的观察力，在细节之处进行主题的挖掘与提升。诗人抓住边防战士被冻得法会的耳廓、冻结在脸颊上的泪滴两个细节进行创作主题的创作，从而感人至深，赞颂了我们边防军人为祖国奉献的精神与伟大的爱情！诗歌风格颇具爱尔兰民歌的特点，诗句奔放热烈简洁明快，汹涌的情感在诗行中迸发，很好地歌咏了这段伟大的爱情。首段和末段的重复，加深了主题思想的提升，这也正是民歌风格的主要体现。从另一个角度分析，民歌的形式，限制了作品在内容上、意境上以及诗句的唯美与婉约上进一步提升。感谢投稿荷塘，荷塘期盼您的更多精彩！http://www.vsread.com/article-857308.html

红叶摇秋风：高度，是目标，更是一种信念！有的人站立，只为树立自己的高度，有的人站立，是为了成就他人的高度。后者或许就是人们所说的甘为人梯吧！爷爷用肩膀撑起家，给了父亲一个家的高度；父亲用肩膀撑起家，给了作者一个家的高度！一个农家人的生活由拮据到宽裕再到富足，是一代代人以梯子的姿势站成的生活轨迹。细想，在我们每一个人的成长过程中，都是借助着梯子的肩膀实现梦想！难能可贵的是，我们能把这种梯子精神传承下去！文中的父亲也好，高师傅也好，以上辈的肩膀登上成功的梯子，又以自己的肩膀为下辈撑起了梯子，这是值得称赞和弘扬的！文章描写的父亲爷爷对梯子的爱护，传递着一种感恩的态度！生活中总有一些人，靠着别人的肩膀登高后，不但不知感恩，而且又不会去帮助别人，这样的人即使站在高处，拥有的也是鼠目寸光的风景。文章写物喻人，借物言志，寓理于事，字里行间流溢着对父辈们的敬畏和感恩！文末深化了主题，寓意深刻，意味深长，肩上越沉重，信念就越巍峨，感悟人启迪人！人生路上，生命在甘为人梯中不断生长着高度，帮助别人，也是成就自己！梯子精神，其实也是一种无私的奉献精神，一种大爱精神！欣赏学习精彩文章，祝老师在荷塘创作愉快！http://www.vsread.com/index.php/article/showread?id=857934&pn=1&pn2=2

 上大人孔乙己：我们阅读一个作家的文集，就等于读他一部传记，他的一生，他的精神，他的追求，一幕幕地展现在文字之外，读者能这样地读他的作品，才是最有意义的阅读，才是真正的阅读。红叶老师读出了言农老师的如水的品格，“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”生命在低处，才是生命的高处；红叶老师读出了言农老师做人的精神，言农老师的“精神”，包含理想、志向、信念、品格等，那“一点精神”正是人生追求的标高和生命的活力；红叶老师告诉我们应该怎样去阅读，第一遍浏览，第二遍用眼，第三遍用心，所谓：人有从学者，遇不肯教，而云“必当先读百遍！”言：“读书百遍，其义自见”。在这里红叶老师教给了文友们一个最好的方法，就是“每观其文，想其人德”；红叶老师解读出文章写作的真谛，言农老师的文章，之所以能站在生命的高处，是他关爱每一个细小的生命，热爱家乡的每一寸土地，关心每一位百姓的疾苦，“惟其胸中有泪，是以言中有物”，文字的华丽，只是肤浅的外表，唯有感悟到生命的真谛，才能写出具有灵魂的文章！感谢红叶老师，更感谢言农老师，荷塘因你们更精彩！http://www.vsread.com/article-857470.html

言农：写可爱的小女儿，孩子天真、活泼、可爱，在作者笔下像一幅灵动的图画，一个个细节描写孩子，写出了天真与活泼，让我们似乎看到了瑄瑄就在我们的面前，聪明、乖张、美丽。文章主调欢快，笔墨简洁，主题突出，同时也写出了为人父母、姥姥及亲人，围在瑄瑄间的浓浓亲情，把它视为宝宝的责任与期望。http://www.vsread.com/article-858116.html

上大人孔乙己：“一花一世界，一叶一菩提”，大自然的每一细小的事物，都蕴含着生命的哲理。散为文，言为诗，作者用浓缩、跳跃的文字，富有哲理的意象，表达出“春有百花秋有月”的人生禅悟。岁月流逝，每一段时光，都有它的静好，好文推荐阅读共赏。感谢投稿荷塘，荷塘期盼作者的更多精彩！http://www.vsread.com/article-858202.html

大地琴韵：精美哲理人生散文！借物叙事，以小见大，从平凡中寻找不平凡，从腐朽中探究光辉的亮点，以热爱和真情从最底层的民间民众民生民事民物中——闪光的稻草——挖掘最灿烂光辉的人间真谛，以照亮大地山河民众之心，昂首挺胸阔步迈向新的人生路。精美至极，大赞！http://www.vsread.com/article-858882.html

上大人孔乙己：古诗词的创作应该做到遵古而不泥古，不遵古，就失去了古诗词的魅力感与形式美；拟古容易陷入“寻章摘句老雕虫”的误区，没有韩柳的创新，古诗词便失去了生命力。苏轼曾梦见杜甫对他说：“世人多误会吾《八阵图》诗，以为先主、武侯欲与关公报仇，故恨不能灭吴，非也。吾意本谓吴蜀唇齿之国，不当相图。晋之能取蜀者，以蜀有吞吴之志。以此为恨耳。”其实这是苏轼一种超越其前人的解释，使得杜甫的《八阵图》有了新的含义。以本组诗其一《七夕》为例，作者以“乞巧”、“女红”为素材，既有新意，由遵循古代传统，重新强调了人们误解的七夕原本含义，“夜望银河星万颗，怅然未解古人心。”意境优美的诗句，不仅是作者的心声，而且表达了作者对于当今人们心气浮躁，不深研传统文化的一种担忧。其他三首韵味、意境也特别沉郁唯美，读者阅读欣赏时需要用心研读，才能领会到其中的妙处。需要指出的一点，作者如果在平仄上细细推敲，就是四首很好的七律。http://www.vsread.com/article-858385.html

阿巧：像一棵小草一样活着，保留它的姿势，谦虚，温和，用自己微薄的力量，给生活带来一丝绿意。诗人在诗歌的语言上下足了功夫，以情动人，语言清新，内涵丰盈，表达了诗人对生命的一种深切感悟。http://www.vsread.com/article-859235.html

上大人孔乙己：诗歌创作风格沉稳大气，奔放之中，蕴含着几许婉约，整体风格属于西方意象派。诗中自然的景物，也被脱了古典诗歌中的约束，被诗人赋予了自己的思想，赋予了诗人对人生的感悟。全诗意境优美，充满了生命之中的人生思考与哲理禅悟。谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的秋天？站在“置顶星空”回首人生路；在“栽培成云端的盆景”中，重新审视着伤痛。阅读欣赏这类诗歌需要慢慢品读作者赋予诗行之中的思想，犹如品味一杯陈酿中沉淀的幽香。http://www.vsread.com/article-858584.html

红叶摇秋风：同窗是缘份，毕业后各奔东西，五十年后能再次相见是难能可贵的缘份，怎能不让人欣喜，怎能不让人激动？文章笔触欢愉，情感炽热，语言精炼，字里行间流溢着热情和喜悦，读完这篇文章能感受到作者欣喜若狂和激动不已。这种纯朴的友谊，真挚的情感，值得一生珍惜。岁月流逝，人生经历各异，重逢相聚不去读沧桑，只有幸福洋溢在脸上，或许只有琴声、歌声才能最深切地表达情绪和情感，作者由衷发出：这份同窗情是那样的热烈；是那样的真挚；是那样的纯朴，是那样的感人！文末以诗意的语言留给读者意味深长的回味，重逢我们能做的或许就只有浅浅地相聚，静静地收藏。问好老师，祝老师在荷塘创作愉快！http://www.vsread.com/article-859715.html

上大人孔乙己：诗歌的创作风格总体上看属于西方的写实主义，其中略带着一些象征主义的写作技巧。诗人以“三十多年，我们生活在同一个小镇。”起笔，“三十多年”通过这一象征，暗示诗人在情感心路上执着的追求。从诗人的诗行里传达出的信息，我们可以发现，诗人钟于情感，执着追求，采用了一些诸如象征、暗示、描绘等现代主义手段，如“尘烟煮熟了千年的缘”等诗句，虚实结合，象征情感变化与执守的艰难。读者可以通过诗歌中的这些关键性的诗句所包含的象征、比喻、暗示的意义，来体会诗人深邃的情感变化。感谢投稿荷塘，荷塘因你更精彩！http://www.vsread.com/article-858624.html

大地琴韵：和众多文学作品样式一样，散文在创作过程中把握把好它的艺术性、思想性和社会性的同时，重点还要突出两点：情感真和语言美。在这两点上又贵在情感真。阿巧老师这篇散文是真切的感情流露，对父母，对乡邻，对故乡，那是真真的爱。语言随着感情的行走而行走，不加雕饰，淳朴自然，如未被开发的自然风景区，是自然天成的美玉，由着独有的美在里面，是一种非虚构性之美。这种写作首先被西方文学界所引用，被称之为“第四种写作”，这种文学形式因其特殊的叙述特征被誉为新的文学可能性。因此，这更是难能可贵，更显文章沉稳扎实，读之更加亲切自然。大赞！http://www.vsread.com/article-858636.html

上大人孔乙己：优秀的文章，不是去刻意用华丽的辞藻堆砌出来的文字，而是不经意间情感真实流露。古人云：“俯拾即是，不取诸邻。俱道适往，着手成春。”文章自然如春草逢雨而生，又好象秋叶在风中飘然跌落，在自然中得道许许多多的感悟。“我的故乡之行”既有“露从今夜白，月是故乡明”的思乡情感，又有“近乡情更怯，不敢问来人”表现出来的对父亲的怀念和对母亲的关怀，更有“居处东西接，年颜老少同”淳朴的乡邻之情。全文行笔自然淳朴，如潺潺流水，在安静中叙述中作者的心声，在安静中滋润着读者的心灵。感谢投稿荷塘，荷塘因你更精彩！http://www.vsread.com/article-858636.html

阿巧：这是一篇描写少年儿童的励志探险小说。文章立意新颖，结构严谨，思路清晰，两条线索交叉，现实与过去交替呈现。语言充满了童真童趣，赞扬了少年儿童的那种积极向上，勇于探索的攀登精神。http://www.vsread.com/article-858802.html

上大人孔乙己：诗歌由于其体裁的原因，不可能像散文、小说一样展开论述，所以作者的思想往往隐匿在诗行的背后，尤其是现代诗受了西方诗歌表达的影响，更需要读者品读诗人在诗歌中深含的寓意。第一首诗歌《醉汉》，蹒跚的步履其实是另一种的人生脚步，就如庄子在《达生》中所言：“夫醉者之坠车，虽疾不死。……其神全也，乘亦不知也，坠亦不知也。”反映出了一种人生的哲理；第二、三首诗可以看作诗两首爱情诗，但从另一方面分析，也可以理解为诗人对人生、对事业、乃至对大自然由衷的热爱与不舍，就像戴望舒的《雨巷》、席慕蓉的《一棵开花的树》表达的是更深层次的追求与探索。感谢投稿荷塘，荷塘期盼作者的更多精彩！http://www.vsread.com/article-858682.html

红叶摇秋风：读这篇文章，看到了作者人生历程清晰的脚印。有些事不必去执着，只要你付出了，总会来的。人生路上，我们会有许多朋友，也会有许多敌人，他们都是我们要感激的人。当人生到了秋季时，少了浮华多了恬静，少了狂热，多了淡然，才会真正做到不以物喜，不以己悲。文章内容饱满，行文如水，寓理于事，寓情于事，回望人生路，感悟生命意义，文中作者对待儿女的态度值得我们每一个人学习，把孩子带到这个世上来，教育抚养是我们的责任，买不买车，买不买房，是孩子自己的事，我们不能代庖。然而，我们又有几人能做到这一点？孩子小的时候盼孩子长大，以为孩子长大了我们就轻松了，当孩子长大了，我们的压力却更大了。或许在暮年时回望人生，才会明白一生都在为别人活。作者的生活态度是清醒的，是理性的，五十岁后该尽的责任都尽了，从此为自己好好生活，在平凡平淡的生活中寻找快乐。感谢老师带来精彩文章，受益匪浅！祝老师在荷塘创作愉快！http://www.vsread.com/article-860168.html

上大人孔乙己：整篇文章，既具有散文的灵动与主题的挖掘，又具有诗歌的沉郁古朴。作者深厚文学功底，丰富的历史知识，跨越时空如天马行空一般的思维拓展，真实情感的融入，如同在撞击着一口古朴的大钟，发出一声声洪亮的长鸣。在作者的文字中行走，感悟，仿佛听到了穿越历史的声音，看到了一幅从古到今的宏伟历史画卷，感觉着生命的真谛。“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”是一种秋的伤感，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”是一种积极向上的诗情，作者的这篇文章，在在两者之上，更多的是对生命之道的感悟！感谢投稿荷塘，荷塘因你更精彩！http://www.vsread.com/article-859798.html

布衣蓝裳：人生就是一场修行。作者带领孩子们游历梵净山，在自然中感受心身安放的痛苦与快乐，领悟生命的真谛。作品清新脱俗，文笔细腻，条理清晰，一路所见所思，声情并茂，情景交融，大自然的奇妙描画生动有张力，传达了作者的自然情怀和人生观念。好文章学习了，问好作者，文祺～http://www.vsread.com/article-860055.html

上大人孔乙己：诗歌风格灵动隽秀，富含生活的哲理，特别具有西方古典诗歌的典雅美。作者唯美的诗行中，寓意着人生就像像秋深处静静开放的夏花，虽然我们不知道它的名字，或许它不知道我们，但它却以一种灿烂的姿态，在寂静处展现生命本色。感谢投稿荷塘，荷塘因你更精彩！http://www.vsread.com/article-859977.html

阿巧：这篇赏析最大人亮点，人物赏析解读透彻，善于揣摩人物的内心世界，人物形象鲜明，个性突出，从深层揭示了人物悲剧命运的原因。是封建礼教压抑了人的本性，所以作者渴望每个人都能不忘初心，活出最真实的自己。升华了主题，点明了作品的社会价值和意义。http://www.vsread.com/article-860363.html

上大人孔乙己：从“ 上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。”到“青年男子谁个不善钟情？妙龄女子谁个不善怀春？”，爱情一直是古今中外文学作品中不变的主题。本篇诗歌风格属于西方意象派风格，全诗温婉略带哀怨，很好地诠释了对于爱情的执着追求与困惑。“红叶”、“彩蝶”等意象的应用，又给诗歌增添了一种中国古诗词的唯美，融合了中西方诗歌的特点，形成了作者自己独特的风格。感谢投稿荷塘，荷塘因你更精彩！http://www.vsread.com/article-860351.html

阿巧：江南的古镇，因临水而立，水绕镇，镇围水，而闻名中外。作者在构思这篇文章上思维独到，采用欲扬先抑的写法，然后走进它，一步步揭开它神秘的面纱。文章与时俱进，历史与现实相交织，具有浓厚的文化底蕴，情感细腻，感受独特，寄予了作者对江南古镇的赞美与爱。http://www.vsread.com/article-860460.html

上大人孔乙己：九首古韵格律严谨，对仗工整。诗风沉郁古朴，诗人把人生感悟融入在诗行之中，每首诗歌的写景都是在为主题的挖掘和提升做铺垫，借景抒情，以物言志，这种创作手法颇具盛唐诗歌的神韵。感谢投稿荷塘，荷塘因你更精彩！http://www.vsread.com/article-860368.html

大地琴韵：一个最为普通的农村人物形象，却有着最为实在的人性美德和淳朴善良，这正是中华几千年来最美好的道德闪现，难能可贵，最为珍贵。作者以稳健而朴实的文笔，自然流畅的特色文字，严谨的创作路子，把最能表现人物和故事的细节和情节调动了起来，成功地塑造了人物，成功地完美了故事。小说的魂熠熠生辉，传递着底层人群中最纯美的精神品质。http://www.vsread.com/article-860463.html

              

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