
【流年】云中的列车(外二首)
表象&云中的列车
我先是被白烟抓住
笼罩。然后等那长长的汽笛声
几十年的拉扯让它细如游丝
我还是忍不住询问,以它对天使的理解
“如果赋予爱,是否可以海边教师平替”
风是我的天空是我的,树梢和晨曦都是我的
白云穿过它们。一切都没有改变
我们还坐在草坪上谈论新月派
雨天。长篙。云变幻的速度——
它不能跑太快
不然就闯入星星的地盘了
你看那些归鸟
都不是乐于安静的乘客
等到了下一站,我们下车吧
不妨在此逗留几日
我喜欢晚霞绚丽的站台
&表象
有手,并不等于有力气
不等于会做需要用手操持的那些
工作,家务,书写
所以当你遇到一个完整无缺的人
也许是流浪汉,巨婴,文盲
他们靠各种救济活命
你在病中担忧的事,你的祈祷和呼唤
后来有没有回应你不肯说
连续多日的高温。湖水浅下去了
鱼尾时有闪现
但湖底的石头没有浮上来
那只白鹭,不定期在午后或傍晚
活动一下翅膀。它捕食的动作
由于速度过快而被忽视
你写长短句。因呓语频出而不知所云
因丢了笔,至今还在打磨一根炭条。细细的
&海边教室
在没有深入了解深水高压之前
孩子们,我们先来熟悉海岸线的曲折
目测它托举日出。和一座玫瑰花园
与台阶、拱形门毫不相干
没错,这就叫距离
而蓝色是个重要过渡。天蓝海蓝
这里最好加个下划线
海鸟的朗读被浪花一遍遍订正
记得整齐、要整齐
信天翁从来不是个老实孩子
现在是它很嗨的滑翔课。没等沙滩布置好试卷
就躲进濒危物种的插页
露头露尾
“最大的海鸟”真是个烦恼
礁石的课本总是皱巴巴的。又要被留堂了
就着灯塔写吧,重抄十遍。
今晚别想睡了
海鸟跟鱼相爱是怎么回事
校规第七百三十一条:不许早恋