活学活用
　　 周虎子
　　
　　 老同学中有学霸的，当年在高中总是前几名，也上了名牌大学，毕业后也进了大单位。退休后再看，学霸很平常，甚或成就远不如当年上中专的同学。也有没考由乡务农或参军的，造化也大。务农的勤劳致富还在老家开了饭店，在县城买了房。当兵的提干入军校再转业回故乡也成副县级领导。看来学霸也仅是当时成绩单好，智商高又勤奋，后来的平庸则充分露出了低情商的短板，还是死读书读死书，没有活学活用。
　　 所学仅是书本知识，很少教化做人处事的基本常识和智慧生活的道理。学霸虽读书好，也仅拿了块自以为敲开职场大门的大砖头，可进门后那砖头没人看了，看的是如何与团队和谐相处的融合能力，在同事中的人格魅力，业务实操中的执行力，以及识人察人交人的能力。一个不懂人情世故，我行我素又目中无人的人，是不受欢迎的。自命不凡，又不善与人交往，孤芳自赏，没有亲和力，之之也会被边缘化。学霸的认知里缺乏社会知识，若被爱才之人器重许能朮业专攻有成，若放在众生中靠自己争取平台多无此意识也没这技能，没有平台也自废武功，一事无成。
　　 我诚恳的请教那些当年没考好没考上的老同学，他们说明知自己底子差文凭低，工作后自觉应从小事认真做起，与各方处好关系，争取领导支持，腿勤手快眼有神的拼搏，还找机会提升文凭，一步步向前进。那像学霸硬气，文凭亮鲜又聪明，毕业都进好单位，可似乎进去后不会弄了。
　　 有人说知识改变命运。这话也对，我等都是靠高考跃出农门的，的确改变了命运。现在看来，此话太绝对，改变命运的不仅是知识，重要的还有文化，拼搏的精神，活学活用的意识，为人处世的智慧等。我当年初中的民办老师，靠打拼也在省城有自己的企业，也在这城里买了大房子，儿子也在城里公干，人生不易但成功了。
　　 活学活用，学以致用很重要。在社会实践中向别人学习，向朋友中高人学习，调整帆的方向，注意各方信息拓宽思路，做个受人欢迎的人。近日带孙子参观某名校，迷路后连问几个学生，竟然都不知道，让我很失望。这学生娃只知读书，连校里别的院系在那都不了解？又显得麻木，哎。
　　 网上有人说名校学生多少年薪等，收入惊人。我想也许有人达到了，但不是都如此，还看各人的造化与贡献了。