
【星月】争执(组诗)
<>争 执
樵声是进山的小路,那么
牛绳,泉流呢,那么
三月苞,松果,野栗子呢,那么
鸟声,走兽呢
大人说大人的
孩子说孩子的
爷爷捋着胡须
用经验,高度,境界
转动盘桓山顶上的云团时
孙子沉默下来
<>苦 瓜
费尽心思
老太太仍没数出具体的个数来
其中一颗背着视线
与十米开外的丝瓜
交流感受
风,阳光,雨露……
坐在门口的孙子又喊饿了
她才恍然大悟
离开父母的孩子
都是藤上的苦瓜
<>雨 云
望眼里的蓄积量
被渴念反复掂过
丰沛,充盈
今晚到明天
有中到大雨
田野的水圳爷爷一样
估算着亩产
沉稳,深刻
水量上升:一毫米
五毫米,十毫米……
黄橙橙沉甸甸的稻穗
垂下来
<>春天的眼
鸟把视线衔往山坡
窗口陡然泼亮
光芒四射的水墨
——桃花殷红
李花洁白
有人在檐下娓娓描述
十里外的川门坪
大格局,大气候地开放着油菜花
此刻,他异常兴奋
春天的这盘棋下活了
踏春者是一个眼
蝴蝶蜜蜂是另一个眼
<>花在次第开谢
风在絮叨
蝴蝶的忧伤
“桃花谢落
枝头释放辽阔的坐果声”
蜜蜂适时转场
他见机狠狠地吹捧
翠娥的牙齿真美
阳乌岭南坡的梨花一样
洁白,耀眼……
无所顾忌
【编者按】从《争执》中,我们看到了大人与孩子视角的鲜明对比,爷爷的经验与境界如同山顶云团般高远,而孙子在其面前沉默,这种代际间的交流与隔阂,在日常的争辩场景里被巧妙地呈现,引发我们对成长、传承与理解的思考。《苦瓜》一诗别出心裁,将离乡的孩子比作藤上的苦瓜,以独特的意象传递出浓郁的情感。
《雨云》里,农耕生活里人们对雨水的期盼以及丰收的憧憬,充满了质朴的生活气息与对土地的深情。《春天的眼》中,鸟、桃花、李花、油菜花等元素交织成一幅绚丽的春景图,使我们对春天有了全新的感知与解读。《花在次第开谢》则聚焦于花开花落的自然过程,传达出时光流转、生命交替的哲理。这组诗歌,语言简洁却富有深意,意象丰富且灵动鲜活,特推荐欣赏。【编辑:快乐永远】