在宁静的小镇上，有一所普通的国办小学，校园里绿树成荫，鸟语花香。然而，这所学校里却有一位不普通的老师——孙老师。她长发披肩，肤白貌美，眼神中透露着与众不同的智慧和温柔。
　　 孙老师是学校的语文老师，她的课堂总是挤满各个年级的学生。她的教学方式与众不同，她很少照本宣科，而是喜欢带领学生们到大自然中去，观察植物的生长，聆听鸟儿的歌唱。她告诉学生们，比老师更聪明的是“自然”，自然而然，才是我们应该追求的生活之道，教育之道。
　　
　　 ◎垃圾桶里的宝藏
　　 一天，孙老师带领学生们来到学校的后山，这里有一片小树林，是孙老师最喜欢的地方。她指着树林边的一个垃圾桶，问学生们：“你们觉得这个垃圾桶里有什么？”
　　 学生们面面相觑，有人说：“垃圾啊，不然还能有什么？”
　　 孙老师笑了笑，说：“你们再仔细看看。”
　　 于是，学生们走近垃圾桶，发现里面有一些废纸、塑料瓶和食物残渣。然而，孙老师却从垃圾桶里捡出一个塑料瓶，说：“这个塑料瓶，可以回收再利用，减少对环境的污染。”她又捡出一张废纸，说：“这张纸可以做成手工品，既环保又有趣。”最后，她指着食物残渣说：“这些残渣可以作为植物的肥料，让植物长得更茁壮。”
　　 学生们恍然大悟，原来垃圾桶里也有宝藏，只是我们没有发现而已。
　　
　　 ◎为与不为的智慧
　　 孙老师看着学生们若有所思的样子，语重心长地说：“生活中有很多事情，我们以为是不可为的，其实只是我们没有找到正确的方法。就像这个垃圾桶，我们以为它只是装垃圾的，却没想到它也可以成为资源的宝库。”
　　 她顿了顿，接着说：“我们做人也是一样，要学会为与不为的智慧。有些事情，我们以为应该去做，但其实做了反而会适得其反；而有些事情，我们以为不应该去做，但其实做了却能带来意想不到的收获。”
　　 学生们听得入神，你看看我，我看看你，若有所思地点点头表示赞同。
　　
　　 ◎孙老师的秘密
　　 时间过得飞快，转眼间又到了期末考试的时候。其他班的学生们都在紧张地复习，只有孙老师班级的孩子们还是一副气定神闲的样子。她告诉学生们：“考试只是检验你们学习成果的一种方式，不要过于紧张，要相信自己。”
　　 考试结束后，成绩公布出来，孙老师班上的学生成绩普遍都很好。同年级其他班的孩子们都很好奇，孙老师到底有什么秘密武器，能让学生们取得这么好的成绩。
　　 于是，几个调皮的学生决定一探究竟。孙老师住在学校的宿舍里，孩子们趁着放学后，悄悄来到孙老师宿舍的后窗户口，透过缝隙往里看。
　　 只见孙老师背对着窗户正在看书，她的书桌上摆满了各种书籍和资料。然而，最引人注目的，却是书桌旁的一个大箱子。学生们仔细一看，发现那个箱子竟然是学校树林边的那个垃圾桶！
　　 学生们面面相觑，一脸疑惑。就在这时，孙老师突然转过头，看到了窗外的学生们。她笑了笑，招手示意他们进来。
　　
　　 ◎垃圾桶里的智慧
　　 学生们走进书房，孙老师给他们讲了垃圾桶的故事。她指着那个垃圾桶说：“你们是不是很奇怪，我为什么要把这个垃圾桶放在书房里？”
　　 学生们点点头，表示确实很奇怪。
　　 孙老师笑着说：“这个垃圾桶，是我的灵感之源。每当我遇到难题，不知道该如何解决的时候，我就会看看这个垃圾桶，提醒自己，不要被眼前的困难所迷惑，要学会从不同的角度去思考问题。”
　　 她拿起垃圾桶里的一张废纸，说：“就像这张纸，它虽然被丢弃了，但只要我们用心去看，就能发现它的价值。生活中也是一样，很多时候，我们以为没有办法解决的问题，其实只是我们没有找到正确的方法而已。”
　　 学生们听得入神，纷纷表示要向孙老师学习，学会从不同的角度去思考问题。
　　
　　 ◎智慧的传承
　　 从那以后，来孙老师班级蹭课的学生越来越多，学生们也更加用心地观察生活中的点点滴滴，他们发现，原来生活中处处都有智慧的闪光。他们学会了从不同的角度去思考问题，找到最佳的解决方案。
　　 而孙老师，也成了学生们心目中的偶像。他们不再认为孙老师是一个普通的语文老师，而是一个智慧的化身，一个引导他们走向真理的导师。
　　 多年后，这些学生长大成人，他们有的成了科学家，有的成了企业家，还有的成了教育家。但他们都没有忘记孙老师的教诲，没有忘记那个装满智慧的垃圾桶。他们将孙老师的智慧传承下去，告诉更多的人：比教师更聪明的是“自然”，自然而然，才是我们应该追求的生活之道，教育之道。
　　 而孙老师，也在她的学生们的成就中找到了自己的价值。她知道，她的智慧已经在学生们的心中生根发芽，并将在未来的日子里，开出更加灿烂的花朵。她笑了，笑得那么满足，那么欣慰。因为她知道，她的学生们将会用他们的智慧，去改变世界，去创造更加美好的未来。