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编辑推荐 【星月】如果爱,请你深爱(随笔) ——读《陶行知教育名篇精选》有感


作者:张连菊 白丁,86.20 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:378发表时间:2025-01-11 09:53:46

小草说:“我寻求一片干净的土壤。”花朵说:“我寻求一抹真诚的色彩。”树木说:“我寻求一个伟岸的高度。”鸟儿说:“我寻求一片飞翔的天空。”
   太阳说:“我寻求一处辽阔的牧场。”月亮说:“我寻求一个明亮的夜晚。”蜡烛说:“我寻求一种燃烧的快乐。”
   而我说:“我寻求的只是一份坦然,竭尽全力,无怨无悔;我寻求的只是一份心安,恪尽职守,全心全意。”
   守着教育这片天地,守着心中这方讲台,不知不觉,我们从青春年少就走到了垂垂老矣。几十年的从教生涯,似乎只是一个短短的瞬间,经不住匆匆回眸,经不住细细推敲。昨天,我分明还是一个怀春的少女,你依然还是那个追梦的少年;今朝,少女已成大妈,少年已是大叔。生活,狠狠地给我们开了一个荒唐的玩笑。梦还未醒,青春已远,青春已远啊。远得你即使伸长了臂膀,却再也够不着曾经的岁月,曾经的温度。
   还记得当年吗?我们都是一样的青春年少,花样年华,刚从学校的大门迈出,心中满是豪情和壮志,自以为前方是任鸟飞的天高,是凭鱼跃的海阔。自大地认为,只要自己轻轻一伸手,就能摘下一片梦想的树叶,就能采下一枚成功的果实。想想那时的自己,我只能感慨地说,唉,年轻真好,年轻人的梦想真好。好得让你简直想给自己一点掌声,好得让你能被自己无数次地感动。可是,理想很丰满,现实很骨感。被无情的生活暴打一顿之后,我们才慢慢摈弃浮躁,剔除虚妄,才艰难地学会了脚踏实地地走路,勤勤恳恳地工作。
   翻开《陶行知教育名篇》,感受到的是一股清新之气,是一阵醇厚之风。陶先生告诉我们,教育是一份踏踏实实的工作,容不得半点马虎。教育是一弯永远无法抵达的彼岸。你只能虔诚地做一个摆渡者,负重前行,渡人亦渡己。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”一个“教”字,一个“真”字,至高至纯,揭示了教育的真谛。不“教”怎能有成,无“真”何以求真。认真地“教”,虚心地“教”,教孩子们做人的道理,教孩子们求知的方法。陶先生的至理名言,指引着我们每一位从教者潜心务实,默默地在三尺讲台上耕耘,在幼小心灵中播种。
   这是一部最能贴近我们心灵的著作。它是一道明媚的阳光,温暖着我们的心灵,使我们在备讲辅改考的庸常工作中,瞭望到了一缕耀眼的光芒。从经典到生活,从神圣到平凡,从思想到实践,从你到我,从我到他,那种高度契合根本不需要语言来注解。
   陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,你别忙着把他们赶跑。”先生说得多好啊!当我们对某位学生失去信心时,就请你读读先生的这段话吧,或许,它会给我们失望的心中洒进一缕希望的光芒;当我们被某个混蛋学生气得暴跳如雷时,也请你读读先生的这段话吧,或许,它会使我们失控的情绪慢慢回归理性。多一点包容,多一点爱心,你会发现世界还是美好的样子,孩子还是纯真的孩子。
   这是一部能托高我们境界的著作。精益求精的事业,春风化雨的精神,润物无声的细致,点点滴滴,消耗得是我们的青春,我们的心血。当我们疲倦时,请翻翻这本书吧,它是一道可以倚靠的栏杆;当我们信心不足时,请读读这本书吧,它是一座理想的加油站;当我们怀疑时,请看看这本书吧,它会又一次坚定你前行的方向。
   “捧着一颗心来,不带半根草去。”从先生博大的思想到我们平凡的付出,其实只差一截短短的距离。只要你轻轻跨出一步,就能走进一个广袤的世界。这个世界里,平凡能成就伟大,琐碎能提炼崇高。这个世界,需要我们每位教育工作者全心全意,无私付出。
   如果爱,你会觉得学生是可爱的;如果爱,你会觉得铃声是悦耳的;如果爱,你会觉得讲台是神圣的;如果爱,你会觉得课堂是美妙的;如果爱,你会觉得教室是敞亮的;如果爱,你会觉得学校是温暖的;如果爱,你会觉得自己是发光的。就像冬日里灼灼的阳光,就像夜空中闪闪的星辰,就像暗室中跃动的蜡烛,是那样的晶莹,那样璀璨,是那样的光芒万丈。
   如果爱,请你真爱;如果爱,请你深爱。

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【编者按】这段文字以诗意的排比开篇,“小草”“花朵”“树木” 等的追求,引出 “我” 对坦然与心安的追寻,奠定了纯净而真挚的情感基调。紧接着,作者回忆从教生涯,从青春年少到逐渐老去,感慨时光飞逝,理想与现实碰撞后,回归脚踏实地。文中对《陶行知教育名篇》的感悟是核心亮点。陶行知先生的教育理念如 “千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,深刻揭示教育真谛,指引从教者务实耕耘。作者还通过引用先生话语,如 “你的教鞭下有瓦特……”,强调教育需包容与爱心,让我们看到教育经典对现实教学的巨大指导意义。文字情感充沛,感染力强。以 “如果爱” 的排比句,层层递进,将对教育事业的热爱展现得淋漓尽致,让读者深切感受到教育工作者内心的炽热与坚定。它不仅是对教育理念的探讨,更是对教育事业发自肺腑的礼赞,激励着每一位教育工作者以爱为源,在教育之路上执着前行,用平凡铸就伟大,在琐碎中提炼崇高。【编辑 :萍庭鹤】

大家来说说

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1 楼        文友:萍庭鹤        2025-01-11 09:59:31
  佳作欣赏,祝福,万事如意
健康和谐、自由和平、耐心共进!
2 楼        文友:张连菊        2025-01-15 10:37:56
  谢谢老师的辛苦编辑,祝您新年快乐,万事如意。
走过春天 留住美丽
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