【编者按】这组诗题材广泛，情感真挚，展现了作者深厚的文学功底和丰富的内心世界。 《学诗》一诗，生动地描绘了学诗过程中的苦乐交织。作者为寻好词而绞尽脑汁，因有所进步而欢喜，因困惑未解而忧烦，遇到困难时先自我反省，迷茫时请教高人，最后展望未来，愿灵感常新，将学诗的心境展现得淋漓尽致。 《秦桧》痛斥了秦桧的罪行。归来后祸国殃民，谗言不断，通敌卖国，残害忠臣。即便当时是非被掩，清史也会为冤屈申冤。至今长跪风波亭，警示后人，体现了作者对奸臣的愤恨和对正义的追求。 《读宋史怀古》从宋朝兵变建国写起，指出宋朝重文轻武的弊端，靖康之耻的屈辱，皇帝的苟安，以及英雄喋血却少有人追随效仿的悲哀，抒发了深沉的怀古忧思。 《雨日送别》以细腻的笔触描绘了雨日送别的场景。细雨微风、黄莺幽啼，营造出凄清的氛围。千丝细雨化作离人泪，一伞难遮别日愁，情感真挚动人，最后以滔滔江水喻相思之多，令人感怀。 《读〈习近平讲党史故事〉有怀》热情歌颂了革命的胜利和如今的美好时代。革命洪流汇聚，仁人志士抛洒热血，最终迎来金秋的胜利，如今大国欣欣向荣，积极向上，充满正能量。 这组诗或叙事、或抒情、或议论，各具特色，引人深思。 感谢赐稿诗韵，好作品推荐大家共享！【编辑：兰阁小诗】【江山编辑部•精品推荐2025010250002】