
【萌芽】我的“自画像”(记叙文)
一双大大的圆圆的眼睛、一双又浓又黑的眉毛、一头乌黑发亮的头发、一双灵活的长长的手和一双有力的腿。对,这就是我,一个普普通通的小学生!
和别的小孩儿一样,我很贪玩儿。有时候玩儿得都忘记回家吃饭这一件事了!那时候还是我家长把我叫回去的呢!
和别的小孩儿一样,我也有自己的爱好,就是踢足球。一到下课或者上体育课时,我都会像小电驴一样向操场狂奔而去。可能是因为我跑步速度慢,或者我们班距离操场比较远,当我奔向足球场的时候,场子总是被别的班同学占了。但是有的时候,我们班也能占到场子。说到足球,我在“门将”这方面很有天赋呢!我记得有一天,我们班要选出六个人和五(六)班比赛,同学们选我当“门将”,接着又选了五位同学分别担任“右边”“前锋”“中锋”。我还清晰地记得,当时我扑中了五(六)班“前锋”的许多球呢!
和别的小孩儿一样,我也有自己的特长,就是打台球!我记得去年我过生日的时候,妈妈给我买了台球装备,包括球、杆子、巧可粉、桌布和台球桌。接着我就带着弟弟一起跟爸爸学打台球。这不学不知道,一学吓一跳呀!爸爸一个月才摸清台球的基本功,结果我一天时间就学会了,还掌握了打台球的各种姿势,第三天我就学会了跳球。经过一周的刻苦训练,我已经能做到百发百中了。不过我有时候还会失误,但大部分时候都能赢!
我的学习在班级里还算中等偏上,语数英三门课程大部分都能考九十五分以上,不过我有时候也会失误,数学最低考过八十五分呢!
这就是我,一个普普通通的小男孩儿。
作者:安庆市人民路小学碧桂园校区406班殷明朗,2015年6月出生
【编者按】这篇“自画像”以质朴简洁的语言勾勒出鲜活的小学生形象。开篇用排比句描写外貌,直观展现作者模样;通过“玩到忘回家吃饭”体现贪玩的天性;以“像小电驴一样狂奔”等童趣比喻,结合守门经历,生动描绘对足球的热爱;台球特长部分,对比学习进度、自述“百发百中”与“失误”,突出天赋与努力;学习成绩的补充让人物更丰满。全文用生活化的细节与片段,将一个普通却个性鲜明的小男孩刻画得栩栩如生,充满感染力。写得不错,请继续加油!【编辑:一文独秀】