【编者按】这几首《少年游》词作围绕不同主题展开，各有特色，在韵律、意象和情感表达上呈现出丰富的创作面貌，《少年游•电脑与书籍（杜安世体）》主题新颖：巧妙对比旧书籍与现代电脑，展现传统阅读与网络搜索的差异，体现时代变迁，富有现实意义。词句表达：“旧书凌乱页飘零”描绘出书籍的沧桑感，“击键望银屏”等句直白展现上网搜索场景。不过，后半阕“堪堪万卷，浏览也难停”稍显口语化，与上阕古朴感衔接稍弱，情感抒发上“叹只叹、素笺横”稍显仓促，对传统书籍式微的感慨可更深入挖掘 。《少年游•凤翎渔村（苏轼体）》意境营造：通过“凤翎湖畔，舟横桥曲”等意象勾勒出静谧渔村画面，“茅庐泥草，庭中老井”充满乡土气息，唤起怀旧情绪。 情感传递：“煮酒品鱼君何在，何故唤乡邻”以问句引发对往昔生活和故人的思念，“远客初来频相问，清幽处，可寻根”将乡愁与寻根之情融合，情感真挚，但整体节奏稍缓，意象转换可更灵动些。《少年游•三家甸（晏几道体）》画面感强：“花香草茂，蒲伞向天扬。螽斯振翅，百灵歌唱”等句运用多种意象，从视觉、听觉等角度生动展现三家甸的生态和谐之美，富有画面感和感染力。 - 语言特色：遣词造句清新自然，如“时或舞华裳”赋予白鹭灵动之态。不过，在情感深度上略有欠缺，多是对景色的描绘，可适当融入个人情感或对生态环境的深层思考。《少年游•农家（杨亿体）， 生活气息浓厚：“村头老树，唱鸡鸣犬，蓝瓦罩红砖。篱围小院，杏依墙柵”细致刻画农家场景，充满生活气息，“报来春晓，丝丝沼气，袅袅起炊烟”展现新农村的生机与变化。情感表达：“饱餐馒首去耕田。不只是、醉乡间”直白地表达出对农家生活的喜爱，但整体语言稍显平实，可在炼字和意境提升上进一步雕琢，增强词作的韵味。《少年游•盐碱地开发利用（晁补之体）》主题积极：聚焦盐碱地开发这一现实题材，展现农业发展成果，具有积极的社会意义，“引水治理盐碱，改旧貌、粮仓又固”体现治理成效。【编辑：乡鹤】