今天，我来介绍一个人。她有一头乌黑的长发、比普通人要白一点的皮肤、大眼睛，身高也比同学要高一点。你们来猜一猜她是谁吧！
　　 她的性格有点内向。之前在炎热的太阳底下上体育课跑步，她都不愿把口罩拿下来，后来因为母亲和老师觉得这样对呼吸不好，她才不戴了。上课时，她不会举手回答问题，除非老师叫她起来。面对同班却不认识的人，别人可能会上前认识，可她不一样。她只和认识的人聊天，要是认识的人走到后面去了，她就只是看着那个人，继续写自己的作业，不说话。
　　 她的画画特别好，作品还常常贴在班级墙上。她的作文也写得很好。在学校，她经常和一些人聊一聊画和作文，也聊其他的。
　　 有一次下课的时候，她和自己的好朋友聊天，聊着聊着就聊到了同学身上。她说：“这人上课经常不听课，不过人品还行。”好朋友说：“嗯，确实。”她们就这样聊到了上课。
　　 要说她体育课和好朋友玩什么，那就是玩“谁是卧底”了。她听着其他玩家的描述，有一个玩家把“放屁”听成了“泡泡”，当主持人听到他的描述时，已经笑得不行了，只有那个玩家一脸疑惑地看着主持人。最后公布答案，大家都笑出眼泪了，因为那个玩家描述的是：“这个东西是五颜六色的。”她一边笑一边拍着玩家的肩膀说：“你下次这么傻的时候，一定要叫上我听。”说完又大笑起来。
　　
　　 你猜到这个人是谁了吗？那就是我！一个比较内向的小女孩，哈哈，你猜到了吗？
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园分校402班陈诺，2014年11月13日出生
　　

【编者按】这篇习作以悬念开场，巧妙抓住读者兴趣，通过体育课戴口罩、上课不主动发言等细节，生动展现内向性格；同时用班级画作、课间闲聊、体育课玩“谁是卧底”等充满生活气息的场景，呈现出活泼友爱的另一面。尤其是游戏中玩家听错词的搞笑情节，为文章增添不少趣味。写得不错，请继续加油！【编辑：一文独秀】