有考生说，今年的作文很难，“上学时学了一个冰棍，考试时你考北冰洋？”
　　 比如今年高考国统一卷的作文：
　　 他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。
　　 ——老舍《鼓书艺人》
　　 假如我是一只鸟，
　　 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
　　 ——艾青《我爱这土地》
　　 我要以带血的手和你们一一拥抱，
　　 因为一个民族已经起来
　　 ——穆旦《赞美》
　　 以上材料引发你怎样的联想和思考？
　　 三段话，出自三篇抗日战争文学作品，屈辱近代史，那是一代人痛苦的记忆。中国人民身处水深火热中，顽强抗日，最终获得了胜利。作文命题紧扣抗日战争胜利80周年，中心思想即：“牢记历史、以史为鉴。民族崛起，百折不挠。凤凰涅槃，浴火重生。”
　　 看着这样的高考作文，我忍不住拿起笔来……抚今思昔，心头掀起了思想的浪花。‌‌
　　 现在的学子，距离那个战争年代久远了，孩子们富足得生活在现代化的社会，网络、手机、高铁……多少人在呵护着他们成长。他们不会懂得，旧中国是怎样的贫穷落后，抗日战争是怎样的艰苦卓绝。他们应该知道，前辈们付出了什么，没有人负重前行，壮烈牺牲，就不会有今天的岁月静好。
　　 浴血抗战十四年，从1931年9月18日凌晨开始，日本军突袭，攻占了沈阳中国军队的北大营……东北沦陷，华北沦陷，上海沦陷，南京沦陷……日本人的铁骑践踏着我们大半个国土，屠杀着我们的人民，奸污着我们的妇女，焚烧着我们的家园，掠夺着我们的财产。焦土千里，饿殍遍野，流民四处……我们多少话要说，但，哽咽在喉，开不了口，说不出话来……只有无言的屈辱，沉默的反抗。中国共产党在中华民族存亡的危难关头，举起了“统一战线”抗日的大旗，一个民族的自尊和血性在惊雷中迸发了。
　　 终于，我们高歌《义勇军进行曲》，呐喊着，“大刀向鬼子们的头上砍去”，奔赴战场，前仆后继。“不是在沉默中爆发，就是在沉默中灭亡”，终有一天，响起了那雄浑的交响乐《黄河》，黄河在怒吼，在咆哮，在轰鸣。
　　 你还记得狼牙山五壮士吗？你还记得东北抗联八女投江吗？你还记得抗日将军共产党员吉鸿昌，临刑前用木棍写在地上的那首诗吗：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”川军出川抗日，手拿着父亲写的“死”字旗。广西滇军千里奔赴淞沪会战，他们赤脚穿着草鞋，记者问他们为什么穿着草鞋，不怕冬天冷吗？他们说“我们活不到冬天”。陕军，扼守中条山阻击日寇，出陕万人，伤亡惨重，剩下的八百老秦人的子弟，打完最后一颗子弹，摔断了枪，高唱秦腔相互搀扶，跳入滚滚的黄河。“愿我们的身体与飞机、炸弹同赴国难，与敌人兵舰阵地共亡！”杭州笕桥航空学校的飞行员，血战长空，几年空战下来，400多名青年无一生还……他们大都是富贵家庭的子弟啊。
　　 平型关战役、百团大战、东北抗战、淞沪会战、徐州会战，武汉会战、台儿庄大捷、长沙会战、南京保卫战、滇缅会战、松山战役、石牌白刃战……终于，我们可以用带血的手，能和你们拥抱在一起。一个民族站起来了。我们胜利了。
　　 血色黄昏，漫长的黑夜，我们终于迎来了满目朝霞的晨明。不易啊，抗日战争我们死了多少人？军民伤亡3500万，其中，士兵死亡380万……一本血泪账，一曲英雄魂，可歌可泣，天地动容，这就是抗战留给我们的记忆。忘记了过去就意味着背叛……八十年了。
　　 我们要经常去读读老舍《鼓书艺人》，艾青《我爱这土地》和穆旦《赞美》。让泪水清洗我们的双眼，让热血澎湃我们的心脏，我们才能不忘来路，才会有希望的未来。
　　 同是歌喉，同是吟唱，我们不能学南宋，苟且偷生在南京的秦淮河上，歌舞升平，纸醉金迷，“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。我们要永远吟诵《秦风•无衣》：岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇！岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行……
　　 先辈的血流淌在我们这一代人的身体里，这是一个民族的血性，永不枯竭，我们的歌喉不再嘶哑。
　　
　　 2025。06。07。浐灞半岛云栖居