【编者按】作者的这五首词各有侧重，或借蝴蝶寄情，或凭时序感怀，均以细腻意象勾连心绪，语言清婉中藏余味，让我们一起来欣赏。《蝴蝶儿・莫单飞》以春为底，以月为结，淡绪藏于清景。“一双一对一花依” 既写蝴蝶与花的相偎，又暗喻 “相伴” 的期许，“看花人着迷” 轻轻勾连观景者的共情，不着痕迹。《蝴蝶儿・好双飞》双飞为引，愁绪暗生，怅然藏于对比。“双双对对扑罗衣” 延续双飞意象，“令人情绪迷” 由景入情。《蝴蝶儿・好春归》春归为境，情浓转怅，甜苦相衔。“双双案上共书帷”，把双飞意象从自然拉向人际，“低吟连理枝” 直接点出亲密情致，“卿卿我我依” 更是直白写情，情感浓度较前两首更高。《八声甘州・嵌句〈几人言、秋日胜春潮〉》以秋为骨，从怅到旷，老境见通透。“笔尖轻点，树影天高” 以轻动之笔收束，意境空阔。《少年游・书痕浅似初眉》以花为镜，今昔对照，淡愁藏于细节。“往事难忘却已淡” ，心境具象化，温柔又怅然。五首词均以 “情” 为核心，或借蝴蝶写相伴之盼与孤独之怅，或凭秋景、旧痕写时光与心境。着笔留白，余味绵长，情感真挚，展示了作者的诗词驾驭能力。学习点赞，感佩才情，佳作推荐共赏。【编辑：张宁仁安】【江山编辑部•精品推荐2025070180001】