
【诗韵】骈文:勤学赋(古韵)
骈文:勤学赋(古韵)
盖闻天地玄黄,禀混元之正气;日月昭回,垂文明之至道。乾坤以健行不息为德,人伦以力学不辍为基。昔孔丘韦编三绝,悟周公之微言;仲舒下帷三年,究《春秋》之奥义。故知学非虚谈,必假光阴以积跬步;业无侥幸,须凭心力以越丘壑。余感时俗或耽逸豫,轻弃韶华,遂援笔作赋,以彰勤学之旨,庶几醒迷途而励来者。
观夫求学之始,若溯流寻源,必怀敬畏之心;问道之途,如登山望岳,当持弘毅之志。稚齿蒙童,未解书义之深,先习描红之法:墨研松烟,染素笺以凝静;笔提狼毫,运腕力以端庄。晨窗映星,诵《诗》《书》而声彻庭户;夜烛摇影,摹篆隶而手渍香痕。或遇字难识,辄抱卷问师,眸凝秋水,冀闻一字之解惑;或逢理未通,必伏案思绎,眉锁春山,务究百虑之归真。非谓童子之智独优,盖其心无旁骛,专于所业耳。
及夫束发之年,志渐立而学愈笃。负箧曳屣,赴乡校以求经籍;秉烛夜读,伴虫鸣而探精微。夏则蚊蚋绕膝,援蒲扇以驱暑,汗透衣衫而弗辍;冬则霜雪盈窗,呵冻笔以疾书,指僵墨凝而弥坚。或攻《论语》,悟“学而时习”之乐,知温故可以知新;或研《孟子》,明“生于忧患”之理,晓励志方能成器。偶有同窗相召,戏游于郊野,辄婉辞曰:“光阴似箭,一去不返,今不力学,异日何成?”遂复归书案,展卷如初。其心之所向,唯在典籍;其行之所趋,莫违初心。
至若弱冠登堂,入太学或访名师,眼界益阔,学殖益丰。或负笈远游,历名山大川,观人文胜迹,以养浩然之气;或闭户潜修,穷经史子集,辨百家学说,以探天地之理。闻昌黎先生“业精于勤荒于嬉”之训,则晨兴夜寐,不敢稍怠;慕紫阳夫子“格物致知”之教,则穷究物理,不避繁难。尝见其于书斋之中,左置《史记》,右陈《汉书》,手批眉注,朱墨灿然。遇史事有疑,必考诸《左传》《国语》,互证异同;见义理有惑,必参诸程朱陆王,折中是非。有时冥思苦想,终不得解,废寝忘食,形销骨立;忽有灵光乍现,豁然贯通,则拍案而起,喜形于色,谓“朝闻道,夕死可矣”。此非痴狂,乃学者求真之至情也。
若夫困厄之时,勤学尤见其志。昔仲尼厄于陈蔡,仍讲诵弦歌不辍,终成儒家之圣;屈原放逐,乃赋《离骚》,遂传千古之文。近世有贤,或处乱世,颠沛流离,囊萤映雪以续学;或居陋巷,箪瓢屡空,凿壁偷光以继晷。忆昔有士,生于寒门,家无长物,唯藏旧籍数卷。每至冬夜,无炭火取暖,则抱书于怀,以体温融冻墨;每至歉岁,无灯油照明,则借月光映纸,以目力辨字迹。或有邻人笑其迂:“贫且如此,学何用哉?”士答曰:“君子固穷,而学不可穷。学则智明,智明则行正,行正则终能脱困,岂以贫废学乎?”后果以勤学致仕,造福一方,人皆叹服。此谓“穷且益坚,不坠青云之志”,勤学之力也。
又有勤学之益,非独成己,亦能成人。昔稷下先生,聚徒讲学,著书立说,使齐之学术冠于诸侯;宋代书院,延揽名儒,传道授业,令理学思想播于天下。今之学者,或执教杏坛,循循善诱,以己之所学启弟子之蒙;或著书立说,发潜德之幽光,以己之所得济世人之惑。如师者,每日备课至深夜,详析经义,务求讲解明晰;每遇弟子疑问,必耐心解答,不辞辛劳。其谓:“吾少时承师之教,得窥学问之门径;今当传师之道,使学问薪火相传。”故其弟子,多有勤勉向学者,皆受其熏陶也。此乃勤学之泽,惠及后世,功在千秋。
观夫古今之成大事者,未有不源于勤学也。大禹治水,三过家门而不入,非唯勇毅,亦因勤学治水之术,方解天下洪患;商君变法,立木为信以明法,非唯果敢,亦因勤学治国之道,乃强秦国之基。至若科学之士,钻研数理,通宵达旦,终有发明创造,造福人类;文学之儒,推敲字句,呕心沥血,乃成千古文章,滋养心灵。此皆以勤学为梯,方登事业之巅峰;以勤学为舟,乃渡人生之险滩。
然或有问曰:“当今之世,科技发达,知识易得,何必仍效古人之勤学?”答曰:“科技虽为助,非可代勤学之功。搜索引擎能寻万物,然不能代人思考;电子书籍可藏千卷,然不能代人领悟。若不勤学,则虽坐拥海量信息,亦如盲人摸象,不得其要;虽饱览万千典籍,亦如囫囵吞枣,难获其精。昔人云‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行’,勤学不仅在读书,更在思考、在实践。唯有所思,方能辨真伪、明是非;唯有实践,方能验真理、长才干。今之世,知识更新愈速,若不勤学,则转瞬即落后于时,何谈立身立业?”
又有耽于逸乐者,曰:“人生苦短,当及时行乐,何必苦学自困?”此乃误也。夫乐有高下:耽于声色犬马,虽得一时之欢,终致意志消沉,空虚度日,此低乐也;致力于勤学,虽历艰辛之苦,终得智明行正,成就自我,此高乐也。昔颜回居陋巷,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,此非以苦为乐,乃以勤学为乐,以闻道为乐也。今之学者,若能体会勤学之乐,则虽苦亦甘,虽劳亦悦,何困之有?
呜呼!时不我待,岁不我与。青春之期,如朝日初升,最宜勤学;壮年之时,如日中天,当勤精进;即便是老,亦当“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”。盖勤学非一时之事,乃一生之业;非一人之事,乃一族之兴。若举国之民皆勤学,则国家必富强,民族必昌盛;若天下之人皆勤学,则世界必文明,人类必进步。
余作此赋,非敢自诩知学,实乃有感于勤学之重,愿以浅文劝诫世人。望少年者,莫负韶华,以勤学筑人生之基;望成年者,莫弃初心,以勤学拓事业之路;望老者者,莫叹时晚,以勤学享人生之乐。如此,则天下无废学之人,世间多有为之士,幸甚!幸甚!
二0二五年八月十八日-星期一