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编辑推荐 【星星】为孤独女生点燃一束希望之光(散文)


作者:紫云朵朵 秀才,1576.70 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:135发表时间:2025-08-30 22:04:09

当下多数的孩子都是独生子女,生活在阳光下,不但得到长辈的细心呵护,而且还有温暖的陪伴。但在这个世界里不是所有的孩子都能这么幸运。双胞胎小丽和小燕姐妹就是生活在没有阳光的世界里。他们不但从小缺少关爱,而且还特别孤独,因为她们的家庭很特殊。父母不但目不识丁,而且还是盲人,靠低保生活,家庭生活拮据。从上小学一年级起,小丽和小燕才发现自己的世界没有阳光。每次放学时,小丽和小燕羡慕地看到班级里的其他同学高高兴兴地与自己的亲人手拉着手,蹦蹦跳跳地哼着喜爱的歌坐上亲人的助动车消失在回家的路上,而只有她们姐妹俩背着沉重的书包孤零零地独自走回家。这不是她们最孤独的,令她们最伤心的是,与朝夕相处的同学们的不理解她们,有时还嘲笑她们。有一次,同学们笑她们穿的衣服不是太大就是太小,因为同学们不知道姐妹俩的衣服是都是她们表姐穿过的旧衣服。于是,她们的心扉之门开始慢慢地合上了,有一天她们终于不再说话。
   一次偶然的机会,我接触到云南偏远乡村的一所希望小学校长。王校长说,他的学校里有两个女生需要帮助,她们是双胞胎姐妹俩,还患有自闭症。得到消息后,我开始思忖着如何帮她们走出孤独心理的阴霾。
   夜晚,我辗转反侧。王校长的话不断地在我耳边响起。王校长说:“小丽和小燕俩姐妹常常低着头走路,在学校没有自信。学校举办的运动会从未见过她们的身影,因为她们没有像样的衣服,怕被其他班级的同学笑话。”我想:这也许这是我帮困行动的切入口。
   我便通过王校长微信把六百元人民币转给了的姐妹俩的班主任,让班主任帮她们俩各买一套新的运动服和一双运动鞋。那天,小丽和小燕显得特别得开心,终于有了一套与同学们一样的新衣服。为此,她们专门在学校门口的一面镜子前面照了一遍又一遍,发现自己的形象并不差。在自己的班级,有同学发现她们穿了合适的新运动服,课后议论说:“还别说,人靠服装马靠鞍,小丽和小燕穿了合适的新衣真不错。”从此,她们参加学校的各种教育活动时不再躲躲闪闪,而是尝试着参与。她们曾经穿着表姐穿过的大号运动服参加过学校的运动会,但因裤子过分宽大造成绊脚被同学们笑话而半途退场。现在,她们终于有了自己的合适的运动服,脸上洋溢着发自内心的微笑,可以挺着胸走路了。体育课堂上,老师发现她们俩站得很直,脸上浮现出从未有过的自信,就像完美修剪过的小树。
   当我从王校长那儿得悉她们俩的变化后,我心里心里就像被灌了蜜,感到很甜。那时,我感到要趁热打铁。于是,第二月我又给她们俩资助了六百元,让班主任帮她们买所需的学习用品和爱看的励志书籍。我想,我们缺少鼓励外,更需要榜样,因为榜样的力量是无穷的,可以帮助她们找到人生奋斗的方向。班主任帮完美买了很多励志的书,其中的《假如给我三天光明》一书是她们最爱看的。这是盲人作家海伦·凯勒写的励志书籍。她们姐妹俩翻了又翻,看了又看,彼此间还经常交流读书心得。她们第一次感到这本书就像一束光,给了她们前进的方向。一个聋哑人,不但能读好书,而且还写出十多本书,成为世界著名作家。残疾人也能成才,小丽和小燕姐妹俩也相信,自己虽然没有能干的父母,但自己四肢齐全,凭自己的努力完全可以书写美丽的人生。
   固然不出所料,不到半个月,她们的学习态度改变了很多,不再拖沓作业,不再上课开小差,有时还主动向老师提问。对于她们俩的进步,班主任看在眼里,喜在心里,并不断地给她们打气,鼓励她们奋发向上。她们也不辜负老师的期望,学习成绩悄然地发生了变化,语文课文默写从以往的及格到优秀,反映了她们对学习的投入。
   第三个月,我给她们资助六百元时让她们自己消费,相信她们会用在正道上。固然,她们除了给自己添置一点衣服外,也给父母买了大米和御寒的衣服,懂得了反哺父母的道理。她们为了感恩我的资助,还专门给我写了信,表达了以往孤独的无奈和现在的积极心态。小丽在信中写道:“现在我不再怨恨自己父母的无能,而更多地要依靠自己的努力学习,因为怨声载道无法解决问题。以往面对作业,我的笔尖就在草稿纸上发出沙沙的声音,怨恨自己的父母是盲人,不能像其他同学的父母那样能辅导自己做功课。现在我面对不会做的题目时,不再满口的埋怨,而是翻翻书,看看例题,问问成绩优秀的同学,我做题目的头绪便从心头涌现。”是啊,面对困难,怨天怨地不是最佳的选择,而是颓废和消极人生的表现。她们现在能直面自己的学习生活问题,那是一种积极的人生观,依靠自己,反思学习方法,挖掘自己的学习潜能,在挑战自己人生极限困难中去创建属于自己新生活的天地。
   孤独,是一面双刃剑。孤独,虽然得不到身边人的帮助,但却少了外在干扰,只要自己认准奋进的目标,挖掘学习潜力,劲往一处使,必然会有新的人生。马克思曾说:“一种美好的心情,比十服良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”的确,孤独的人,用自信和佳绩不仅可以激励自我,也可改变他人对自己成见。文中孤独的小丽和小燕姐妹俩的案例,让我们感悟到,面对迷失方向的孤独小马,不仅要给它喂草,还要给它一束光,指明它前进的方向。

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【编者按】《为孤独女生点燃一束希望之光》这篇散文通过物质援助、精神引导和主体觉醒的三重干预,展现了弱势儿童突破困境的完整路径。本作品超越了普通帮扶故事的框架,呈现了孤独儿童心理重建的完整图谱。作者的三步干预策略——重建外在形象、注入精神力量、激发道德情感,暗合马斯洛需求层次理论的进阶路径。特别值得称道的是,所有援助都通过学校教师间接完成,既保护了女孩的自尊,又强化了她们对正规教育系统的信任。当小丽在信中写下"怨声载道无法解决问题"时,我们看到的不仅是个体成长,更是一个关于教育本质的深刻隐喻:真正的希望工程,不在于建造多少校舍,而在于点燃多少盏心灯。在这个故事里,那束光既是作者每月资助的六百元钱,更是海伦·凯勒书中的智慧之光,最终,它成为了姐妹俩自己心中不灭的火焰。一篇闪耀着人性温暖光辉的真情散文,力荐共赏!【编辑 高朋满座】

大家来说说

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1 楼        文友:高朋满座        2025-08-30 22:08:36
  紫云朵朵老师用浓情的笔触,为我们书写了一篇闪耀着人性光辉的真情散文。祝贺老师喜添新作,祝秋安顺好!
回复1 楼        文友:紫云朵朵        2025-08-30 22:17:13
  谢谢老师的精心编辑和点评。问候老师!
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