
【诗韵】成联十八首(二)(古韵) ——赠人成联
摘要:成联十八首赠诗友
之七 蓁蓁
云来则澹则闲,雨过则幽则寂,造化偏怜清绝者,予之病予之愁,予之咏絮才、葬花癖;
春半如嗔如笑,秋深如梦如烟,江山独许素心人,谓尔痴谓尔洁,谓尔斜阳岸、晓月眉。
之八 才校
才高未碍谦,性直偏宜趣,造化小儿何妒?赠君以七斗奇思,三分傲骨;
大笑能驱雾,微醺堪作词,江湖浊浪不侵,容身于万千册里,一朵云边。
之九 樱花
身非侠而侠,名非仙而仙,天遣此奇男子,在樱园里,在花雨前沿,亦庄亦谐,相逢每作癫狂笑;
笔可竞风雷,心可容湖海,世称其二叔者,于词研中,于文坛之上,不矜不伐,偶露犹如浩荡歌。
之十 梅朵儿
素心何所拟?是千寻冰玉,万仞云松,偏生一朵梅花,立苍茫而独俏;
清气不能名,在诗客襟怀,仙人风度,漫说十分春色,经寒暑以长馨。
之十一 非鱼
小姑射山兮云所藏,有佩玉鸣鸾者,非我非鱼,乃世间无匹;
大逍遥游矣梦其迹,纵扶摇掣鲸乎,亦诗亦酒,诚尘外绝伦。
之十二 风雨兼程
风雨且行哉,偏皴之秀,更染之清,天公藏私者何?许西子淡妆浓抹,独享湖山,问谁人学得,百重浪后身犹健;
尘寰谨慎耳,非琢其才,乃磨其德,雅士抱璞以待,合东坡素履禅吟,归来云水,看一砚收尽,万卷书中气自谦。
【编者按】让我们一起来欣赏作者这篇联,作者评六则人物联:以笔墨为镜,照见风骨与心性这组联作以“之七”至“之十二”为序,聚焦六位人物,以景喻人、以事衬质,笔墨凝练却意蕴丰沛。每则联均以“景/境—评—特质”为脉络,如“蓁蓁”篇借“云闲雨寂”衬其清绝,以“咏絮才、葬花癖”点出灵秀与敏感;“樱花”篇用“樱园花雨”“词研文坛”,勾勒出亦庄亦谐、笔竞风雷的文人形象,人物特质与场景高度融合。联作善用对比与象征,“才校”篇“才高未碍谦,性直偏宜趣”,以“七斗奇思”与“三分傲骨”、“江湖浊浪”与“万千册里”对比,凸显人物谦逊又有风骨的品性;“梅朵儿”以“冰玉”“云松”喻素心,“非鱼”篇借“佩玉鸣鸾”“扶摇掣鲸”象征超凡脱俗,语言典雅却不晦涩。整体而言,这组联作是人物速写的精品。它避开直白叙事,以古典意象为骨、精准评点为魂,既写出了不同人物的独特气质,又暗含对“清绝”“素心”“傲骨”等品格的推崇,字里行间见才情,堪称以联写人的佳作,推荐共赏。【编辑:贵州王先生】【江山编辑部•精品推荐202509080002】