今天美术课，老师说要带我们做粘土手工，我坐在座位上，手都忍不住搓了起来，又激动又兴奋。​
　　 老师先把材料摆在讲台上：五颜六色的粘土、小块石膏、吸铁石，还有几盒马克笔和黑白记号笔。我赶紧跑上台挑材料，拿了黑、粉、白、红四种粘土，同款颜色的马克笔，再加一块石膏、一个吸铁石和两支记号笔——我要做个恶魔拉布布！​
　　 刚把黑色粘土捏在手里，它就粘在了指头上，我只好对着手心搓了好几下才搓圆，慢慢捏出一对兔耳朵。接着用白色粘土搓成细条，一圈圈缠在耳朵上，再用黑记号笔在下面画了两个小叉叉，耳朵立马变得酷酷的。​
　　 我又捏了两个小星星，粉色和红色各一个，还做了带“血迹”的蝴蝶和玫瑰——其实就是在红色粘土上抹了点白印子。最后搓了个红爱心，放在一边备用。​
　　 轮到处理石膏了，我先用白笔勾出大嘴巴，填上十几颗“牙齿”，再画乌黑的眼睛、棕色小鼻子，还点了两坨腮红。组装的时候，我把耳朵粘在石膏脸两侧，小星星贴在耳边，蝴蝶放下面，玫瑰摆上面，最后把红爱心粘在正中间。​
　　 老师走过来看见了，笑着夸：“做得真精致！”我心里像吃了蜜一样甜，盯着自己的作品看了又看。这节课让我明白，只要认真做，付出的努力总能有收获。
　　 作者：安庆市绿地实验学校405班陶芊语，2015年12月16日出生
　　

【编者按】文章以真实动人，是充满童真的佳作。内容上，清晰罗列材料，按“捏耳朵—组装”顺序推进，粘土粘手、红土抹白印等细节具象可感，情感从兴奋到喜悦自然流动。结构按“期待—制作—获赞—感悟”展开，详写核心步骤、略写次要环节，脉络清晰且节奏紧凑。语言满是童真，“手忍不住搓起来”等口语化表达直白可爱，“跑、捏、勾”等动词精准传情，让手工过程鲜活立体。写得不错，请继续加油！【编辑：一文独秀】