一
　　 小时候，爸妈担心我看与课本无关的书分心，影响学习，就不准我看。可人真怪，越是不让看，偏就越想看，就越上瘾。回首上学时躲在被窝中，藏在桌厢里，或跑去同学家，在那些不易被大人发现的地方，偷偷摸摸看小说的那段时光，至今记忆犹新。
　　 我接触的第一本小说，是著名作家黄天明写的《边疆晓歌》，当时十三岁，在上小学五年级。记得那天下午，阳光明媚，刚放暑假不久，我去寨里同学吴三毛家玩，不经意间发现他床边桌子上放着一本封面已磨出毛边，书脊裂开细缝的一本厚厚的小说，就问他这书哪儿来的？他告诉我说，是他在城里工厂上班的大伯前不久来家里玩，带来看的，忘了拿走。随后三毛笑着说，他看了一下，感觉没啥意思，要是我喜欢，就叫我拿去看吧。
　　 听他这样一说，我心生好奇，随即把小说带回家。吃过夜饭，在煤油灯下做完当天的假期作业，就把小说拿出来，借着微弱的灯光翻看。那几天，恰好二哥和几位同学进县城玩去了，大哥在单位上班，家里其他人不识字，蛮以为我晚上挑灯夜读，读书认真，就没说什么。其实，我是被小说中的精彩故事深深吸引，看了一页又一页，爱不释手。后来，二哥回来后，我怕他“出卖”我，就偷偷躲着看。
　　 就这样，这本拥有二十九万多字的长篇小说，不到半月，就被我全看完了。书中描写了共产党员、垦荒队的发起人和领导者林志高，吃苦在前，享受在后；钳工出身的共产党员、乐天派吕长海，在劳动中勇挑重担，冲锋在前；知识青年苏婕年轻激情澎湃，积极进取的动人故事。讴歌了昆明市一批青年，积极响应党的号召，奔赴云南边疆孔雀坝，经历了白手起家，艰苦奋斗，战胜炎热，与病魔作斗等重重困难，终于建成了垦殖场的感人事迹。小说人物形象立体鲜明，思想积极向上，故事情节生动曲折，让我深受感动。
　　 打那时起，我就深深喜爱上了小说。可那时老家地处偏远，除了读的课本之外，哪有小说书。不用说，这东西就自然成了稀罕物。只要听闻哪里有小说，我就像一只嗅觉灵敏的小猫，循着蛛丝马迹，四处打听。上五年级时，我听说寨里同学张大山当兵的大哥退伍后，给他带回一本《西游记》，便每天放学后，就绕着和他一起上坡放牛，主动帮他看牛，还把妈妈赶集给我买的舍不得吃的饼干送给他。直到第四天，张大山终于松口，悄悄把他爸用牛皮纸包着书皮的小说拿给我，我用指尖轻轻触摸着封皮，心都快要跳出来。
　　 上初中后，听到班里同学吕海家里有本《林海雪源》，我就帮他扫了一周教室，他最终同意让我去他家拿来看。于是，放学后，我就跟着一起去了他家。吕海爸爸是村干部，听说我要借书，开始不大愿意，还说我一个学生，看小说纯属不务正业。当听他儿子说我为了借书看，还帮他打扫卫生后，同意借我看半个月。借到书后，我连吃饭都抱着书，睡觉时把它压在枕头下，生怕折了页角。尽管中间缺了好几页，也照样看得津津有味。
　　
　　 二
　　 说起偷看小说，在我身上发生了一次又一次“惊险”的事，但自己仍痴心不改。一个初春的早上，我和寨里的小伙伴们上坡放牛，手里抱着借来的《青春之歌》，小说是同学大哥的。他借时说大哥外出办事了，估摸四五天回来，他大哥脾气毛，害怕挨揍，让我看后及时归还，我只好来过三更半夜进厂房——加班加点。由于看得太入迷，自己放的牛跑了都不知道。幸好三叔家二儿子小会及时发现，提醒了我。我一听，赶忙和他一道去找牛。
　　 找了好久，终于在坡后集体的包谷地里找到了牛，可它已把半米多高的包谷苗啃了一大片。我知道，这下闯祸了，就赶忙和小会订立攻守同盟。哪知，队里的看管员很快发现了这一情况，马上跑到我家里，告诉时任生产队队长的爸爸。看管员还说当时在附近草坡上放牛的，有我和隔壁三叔家小儿子。爸爸问我，我矢口否认。哪知小会招架不住，一五一十全招了。那时，我正看到小说里描述叛徒戴愉，泄露我党机密那一部分，就脱口而出，说小会是“戴愉”。小会不知道我说什么，就回答说，我管它“带鱼”还是“草鱼”，反正是你看的牛偷吃了包谷苗，这不会有假。
　　 印象最深的是有一天晚上，家里人都进入了梦乡，我悄悄把家里手电筒当“秘密武器”，夹在胳膊肘间，躲在被窝里看《林海雪原》。当看到侦察英雄杨子荣扮装成土匪，打进威武山的精彩场景时，手电筒突然“滋啦”一声灭了，电池耗尽，我急得直挠头。于是，迅速下床，摸黑找出抽屉里的干电池，慌乱中却把电池掉在床底。担心惊动父母，我只能趴在床边。过了一会儿，看周围没啥动静，借着窗外的月光慢慢摸索，重新给手电筒换上电池，然后爬上床继续偷看。
　　 这时，天空中实然响起一声炸雷，我全然不顾，依旧沉迷于小说故事情节。父亲被雷声惊醒，起来以后，赶忙来到我房间，为我关好窗户。一进屋发现我被窝里有光亮，掀开被子一看，大字不识的父亲以为我挑灯夜读，真是太用功了。就说，已经大半夜了，别学了，赶快睡觉。第二天吃早饭时，父亲边吃边表扬我学习刻苦认真。二哥一听，“噗嗤”一声笑了出来。然后说我晚上躲在被窝里看小说，不是学习，如果长此以往，将来会害了我。父亲听了，脸马上阴沉下来，从那以后，他晚上把电筒放在他枕边，不再给我机会。
　　 更惊险的是有一次，我在课堂上偷看《水浒传》。我把小说放在课本下面，老师转身写板书时，就趁机飞快地浏览几页。有一次看到武松打虎那一节，正看得起劲，没注意到语文老师已经走到我身边。直到同桌用胳膊肘碰了我一下，我才猛地抬头，正对上老师的目光，一慌神，小说“啪”地一声，掉在地上，唯有书的封面还在我手里紧紧攥着。
　　 这时，全班同学的眼睛齐刷刷地射向我。瞬间，我的脸胀得通红，低着头，恨不得找个地缝钻进去。好在老师只是弯腰把书捡起，翻了两页说：“这书不错，但上课不能看。” 我知道错了，赶忙点头应允。后来，我把书拿回家中，用酱糊把封面粘了上去。现今，每当看到《水浒传》这本书，就会想起那次课堂上心惊肉跳的慌乱样儿。
　　
　　 三
　　 那些年，家里十分贫穷困难，加之爸妈管得严格，哪会拿钱给我购买小说书。为了满足自己的欲望，只好想法子“偷书”来看。印象最深的是，我上初三时的一天中午，发现同班同学安来望书包里有本《第二次握手》，看到小说名称和封面时，就被牢牢吸引住了，就不停和他套近乎，想借来看。可好说歹说，他却死活不干。我灵机一动，趁他课间上厕所，就偷偷把他书包里的书拿出来看。哇，不看不知道，一看好精彩，就悄悄把书藏在自己书包里，背回家，心想看完了再归还。
　　 第二天，安有望发现小说不见踪影，猜想，八九不离十，肯定是我拿的，叫我把书还给他，我就来个鸭子死了——嘴还硬，死不认账。这家伙急了，把班上同学的桌厢和书包翻了个底朝天。几天后，我把书看完了，悄悄给他还了回去。没想到还书时被同桌看见了，他随即告了我的状。安有望很生气，问我为啥偷他的书。这时，我想起前几天学的《孔乙己》这篇文章，就理直气壮对他说：唉，孔乙己不是说过，窃书怎么能算偷书。我这样一说，惹得在场的同学哈哈大笑，直“夸”我活学活用，着实“有才”啊。
　　 后来，我为人父后，担忧女儿看小说分心，影响学习，就对她约法三章，不让她看小说。一直以来，女儿是乖乖女，很听话，从小学到初中都能集中精力学习。哪料她读高二时的一个周末早上，我看见女儿坐在书桌前，低头用课本挡着，全神贯注神地翻看一本小说，连我走到她身旁，都没发现。我一下子火冒三丈，问她在干啥，她被吓着了，慌乱紧张地想把书往抽屉里塞，因动作太急，小说和课本“哗啦”一声，一起散落在地上。
　　 我立马捡起一看，是琼瑶写的《烟雨蒙蒙》，随即把小说仍进垃圾桶里，然后表情严肃对她说：马上就要高考了，还看小说，为啥不听话呢？女儿垂着脑袋，手指绞着衣角，声音细得像蚊子解释：“今天周末，就只看了一点点……” 我板着脸对他说：“周末也不行，现在是高二，等高考完后，你想看多少本小说我都给你买。”
　　 女儿抬头望了我一眼，好似受了莫大的委屈，眼里含着泪，嘴唇动了动，最终弯腰捡起落在地上的课本。我看着她坐回书桌前，后背绷得笔直，翻课本时，书页摩擦的声音透着无声的抵抗，还时不时用眼角瞟着垃圾桶的方向。我见她不死心，直接把垃圾桶提出去倒掉。进屋后，看见女儿失落的模样，让我心里也跟着发沉——就像当年父亲收走电筒，制止我藏在被窝里看书的那点无望。原来在悄无声息中，已把爱看小说的“基因”传给了下一代。
　　 不过，回想起来，由于我当时出生并居住在偏远的山区，生活条件十分落后，是小说带我跳出了“自己的一亩三分地”，在喜怒哀乐的故事中穿越时空，缓释了不少说不出口的压抑，寻找到了藏在心底的渴望，明确了生活的向往和追求，并不断获得无声的慰藉与力量。与此同时，通过日积月累的阅读，书中不少精辟语言的叙写，潜移默化地开拓了我的视野，让我在以后的工作、生活及写作的方方面面，都能准确、生动地表达自己的想法。一句话，这一爱好，自感一生受益匪浅，好处多多。
　　 如今，在我书房的书架上，摆满了许多小说名著，再也不用为了看课外书，费尽心思帮别人做事，更不用躲藏在被窝里，借着电筒光偷看。可每当我捧着一本本崭新的小说书阅看时，就会想起小时相关的点点滴滴，想起当年父母亲那宽容而又无奈的叹息。啊，那些“偷”来看小说的时光，令我终身难忘……