我有一个特别喜欢的水杯，是妈妈送我的生日礼物。不管是上学，还是出门玩，我每天都会带着它，就像带着个小伙伴一样。​
　　 我的水杯是圆柱形的，拿在手里大小正合适，刚好能放进书包侧面的兜兜里。杯身是蓝色的，上面印着我最喜欢的超级英雄蜘蛛侠，还有“SPIDER-MAN”的英文，虽然看不太懂英文，但每次看到蜘蛛侠的图案，我都觉得特别酷。​
　　 这个水杯最厉害的地方是能保温。妈妈说它里面有一层能留住热量的东西，我也说不清楚是什么，只知道特别管用。有一次早上，我装了一杯温水带去学校，本以为到下午就凉了，结果上完体育课渴了喝的时候，水还是温温的，喝进肚子里特别舒服。​
　　 它还有个小设计很方便，喝水的地方是白色的，打开盖子能看到一块小铁片，把铁片折下来，往里面放一点茶叶，就能泡茶水喝了。妈妈有时候会帮我泡点菊花茶，夏天喝着很清爽。​
　　 更有意思的是，这个水杯还能帮我好好写作业。有时候我写作业写累了，不想动笔，一抬头看到杯身上的蜘蛛侠，就想起蜘蛛侠很勇敢，做事不偷懒，我就又有劲儿写作业了。而且有了它，我上学都会装热水，运动完喝温水，再也不喝凉水解渴了，每天到学校第一件事，就是给水杯加满水。​
　　 这个水杯我已经用了好几年了，上面的蜘蛛侠图案有点褪色，杯身上也有小划痕，但我还是特别喜欢它。就算以后它旧得不能用了，我也会好好收起来，因为它藏着妈妈对我的心意，还有我好多开心的回忆。
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区501班何思翰2015年5月出生
　　

【编者按】这篇习作写得很出色，介绍外形时，“圆柱形”“放书包侧兜”“蜘蛛侠图案”等描述具体，“看不懂英文却觉酷”的细节真实；讲保温功能用“早装温水下午仍温”的实例，直观易懂。还自然融入水杯“助写作业”的关联，增添生活气息。结尾写水杯虽褪色有划痕仍被珍视，点出“藏妈妈心意”，将物品与情感结合，质朴温暖，像听孩子分享心爱之物。写得不错，请继续加油！【编辑：一文独秀】