“爸爸，我想去河里捞鱼。你能带我去吗？”那个八月的下午，儿子央求道。
　　 暑假从七月的起点出发，走到此时，已至半途。儿子大多不在身边，要么跟着岳父母在乡下，要么跟着妻子外出旅游，要么忙于书法培训，我们怕他的字太丑，影响他学习赛道上的起跑，作为父亲的我一直没能好好陪伴他。
　　 此时，岳父已经上班，妻子旅游已经归家，书法班业已结束，我除了写作与锻炼，并没有事情。那就陪陪他，到哪去捞鱼呢？
　　 我们位于县城，虽然是五线城市，环境优美，山清水秀，但大江大河肯定不能去。县城主要河流——星江河，水流虽然不湍急，但深而宽，每年都充当残酷的杀手，杀死不少游泳爱好者。我这个旱鸭子，可不敢去？对了，火车站附近有条山涧，水浅，仅及膝盖，宽不过一米，这样的地方带儿子前去，安全系数高。
　　 征得妻子的同意，我骑着电动车带着儿子出发。前面的水桶里，搁着两个洗菜的沥水篮，塑料制品，轻盈实用，是捞鱼虾的最好工具。一路上，儿子抱着我的后背，紧紧的。虽然炎热，但父子的情谊超越一切汗水。
　　 抵达终点，电动车停在小桥旁，山涧依在。站在桥上，有些傻眼，涧里长满水草，几乎没给水面留下任何空隙。一棵棵水草有了涧水的滋养，长得郁郁葱葱，不像陆地植物，在酷热的太阳下蔫头耷脑，毫无生机。嫩绿的茎叶探出水面，在阳光下熠熠生辉，绿得耀眼，如同绿色的长廊，从桥头一直向上延展，直到转角处才离开视野。
　　 我有些发怵，这山涧会不会已成死水？根本没有鱼儿，更别说虾。不过，应该不会，山涧的上游有几个村庄，山涧是他们赖以生存的水源。虽然如今，不需要挑水入缸，但洗衣种田不可缺少。如果已经枯竭，他们估计得陷入困境，早成为家喻户晓的新闻。我沿着山涧往上走了数米，还有一团空间，大概半平方米，没有水草，水面平静，一条又一条鱼儿正在嬉戏，正好捞一捞。到山涧下，有条小道，该是附近的农民种菜挑水所用。这下，恰好成为我们下去的台阶。
　　 儿子蹦蹦跳跳，像只终于获得自由的鸟儿，可以放飞于广袤无垠的天空中。他敏捷地脱掉下身的裤子，只留下短裤，还想将上身的短袖一起扒掉，我连忙阻止他：“宝贝，别脱了，太阳毒辣，等下把你晒成黑炭，晒脱一层皮，就不划算了。”
　　 儿子立马停下手头的动作，沿着小路冲入山涧。我同样走下去，涧旁一块石头，正好坐在上面歇息，拿起一本书读一读。我是个爱读书的人，每天总要读书，让大脑不至于毫无收获，让人生的台阶更坚实些，让精神食粮更加丰富。
　　 儿子抓起沥水篮，朝着水草抄起来。别说，鱼虾挺多，虽然不大，但架不住数量多。一篮子下去，总有几条或几只。儿子兴高采烈，眉飞跳起舞蹈：“爸爸，水桶呢，赶紧装点水。我捞到好多鱼虾，装起来，别让它们跑了。”
　　 我抓起水桶，舀了小桶水，儿子把沥水篮颠倒，倒进去，抖一抖。鱼虾连同水草全进入桶里。儿子给我交代任务：“爸爸，我负责捞鱼，你负责清理里面的水草，记得要清理干净噢！”
　　 “放心。爸爸保证完成任务。”我笑着回答。读书是件好事，可以随读随歇，没有任何门槛，你捧起书本，它是你的；你放下书本，它永远在那，等着你的归来。我把书放在膝盖上，争取不让水珠打湿，右手清理水草，全拣起来，扔到旁边的堤上。
　　 捞了一会儿，儿子像失去兴趣，空间太小，仅容两个人站立，再无其它可腾挪的位置。怎么办？我卷起裤腿，走到山涧里，低头弯腰，成为清理大师，一把又一把抓起水草，连根拔起，扔到旁边。
　　 太阳在头顶晒着，像个大火球。夏天的太阳不开玩笑，红彤彤的，明晃晃的，让人不敢直视。脊背上的汗水就是最好的证明，那是夏天的礼物，尽管脚在水中，但热不可当，衣服湿漉漉，都可以拧出水来。
　　 清理完水草，空间大了，只是水太过浑浊，根本看不清鱼虾，如何去逮呢？儿子的小嘴嘟起来，责备道：“你搅得这么浑，怎么办？”
　　 我又扔掉一把水草，回答道：“没关系，等一等，一会儿水就不浑了，刚好捞。做什么事都不能急，心急吃不了热豆腐。”
　　 两分钟后，泥浆沉淀下去，涧水重新恢复平静，鱼虾游得畅快，日光下澈，影布涧底。我索性放下书，加入捞鱼的队伍。人啊，没必要时时高压自己，该放松时且放松。儿子的快乐，再加上我的快乐，岂不快乐加倍？
　　 我小心翼翼地走过去，尽量脚步轻轻，不将涧水搅浑浊。小鱼小虾，我不感兴趣。毕竟人过不惑之年，总想捞几条大的，才符合身份。要不然，像儿子一样捞一两厘米的小鱼，太没意思。大鱼更灵活，游动速度更快，对危险的敏感力更强，捞到的可能性更小。得等，慢慢等，等它们失去警惕性，自动游到沥水篮里，猛地提出来，才能捞到手。
　　 等待的过程令人心焦，脚不能动，如同一截老木桩；手不能动，像被定住一般；沥水篮不能抖，一旦抖动将前功尽弃。一分钟，两分钟，五分钟……脚微微发酸。儿子想要走过来，我连忙阻止，嘴里发出轻微的“嘘”声，他果断停下脚步，不充当搅局的“调皮鬼”。
　　 一条三厘米左右的鱼儿，灰扑扑的，甩动着鱼鳍，扭动着身子，游到沥水篮边缘。我内心窃喜，看来成功有望。谁知它竟然从边缘游了过去，追着一粒小浮尘，白忙活一场。看，水底有条鱼，黄色，学名黄颡鱼，家乡话黄辣丁，正在贪婪地捕食，正是我的目标。我将沥水篮下移，靠近水底，虽然激起一点泥浆，不过很快恢复平静。黄辣丁没有警觉，我右手紧抓沥水篮，左手拢起来，慢慢驱赶，真的把黄辣丁赶进篮里，迅捷提起来。黄辣丁还没明白怎么回事，就成了我的瓮中之鳖，乖乖到我的桶里来。
　　 儿子看到黄辣丁，比他的鱼儿大上数倍，欣喜地跑过来，将头都要探到桶里去，伸出小手想要摸一摸，黄辣丁却机灵地溜到一旁。儿子的眼睛里闪烁着火花一样的光芒：“爸爸，我也要逮这样的大鱼。”
　　 “那你可不能急，像之前那样东捞捞，西捞捞，可没用！”我叮嘱道。
　　 儿子点点头，说着就整个人埋进水里，除了一颗小脑袋探出水面，对我挤眉弄眼。他双腿弯曲着，呈现一个锐角；双手平举着，端着沥水篮，一直等。
　　 半分钟后，没有大鱼跑进去，却有数条小鱼游了过来。儿子高兴地举起来，哈哈大笑：“爸爸，这么多鱼。我真是捞鱼小能手。”
　　 我同样对他表示夸赞。孩子成长的道路上，我们既要批评教育，避免他误入歧途；更别忘了引领与激励，他们同样需要信心。
　　 儿子将鱼倒进桶里时，我看着他幼稚的脸庞，微翘的上唇，扁平的鼻子，这不就是小时候的我吗？那时，我贪玩，不爱学习，整个暑假就钻在小溪里，拿着簸箕沿着小溪，不停踩着水草，总能捞到不少鱼虾。虽然我不爱吃，但全是小鸡小鸭的宝贝。它们吃得可欢了，吃饱了多多下蛋，成为我的腹中美食。鱼虾间接养育了我。
　　 我看着数不清的水草，对儿子说：“宝贝，要不你把沥水篮放到涧底，再踩一踩水草，说不定能捞到更多。”
　　 儿子听得不明白，我干脆示范给他看。左脚站稳，手扶沥水篮，右脚从上面的水草“啪啪啪”踩下来，水花四溅，水草扭动，涧水浑浊，躲藏在里面的鱼虾惊惶失措，四处逃窜，不可避免地进入沥水篮。提起来，鱼虾比平常多了数倍，还有一条长长的泥鳅。我倒进桶里，泥鳅迅速窜入桶底，搅得黄辣丁跟着飞速地游起来。
　　 儿子有样学样，换了一处，踩起来。尽管涧水已经浑浊得看不清任何物体，更别说鱼虾。没有关系，要的就是这种境况。儿子一通操作，真捞到许多小鱼小虾，这下“捞鱼小能手”的称号更加名副其实！
　　 鱼虾倒了数次入桶，桶内原有的清水已变得浑浊，几条小鱼翻出白肚皮，像是缺少氧气。儿子舍不得，我赶紧跟他一起换水。我紧握沥水篮，儿子将桶里的鱼虾倒进去，捡掉多余的杂物，零星的水草没有办法，就随它！儿子说：“留点水草，给鱼虾作伴。”
　　 我舀来半桶干净的水，将鱼虾倒进去。这下，鱼虾像打了强心针，有了活力，上下追逐起来！
　　 时间一分一秒地过去，看着头顶的太阳，已经慢慢西坠，手机上的时间指向下午五点，知了的叫声更欢，我说：“宝贝，要不我们回家吧！”“不行，再玩十分钟。”
　　 十分钟后，儿子听话地跟我上岸，回家。至于鱼虾？还给大自然！人并非大自然的主宰，而是自然的一部分。我们没有任何权利剥夺其它动物的生命，哪怕只是小鱼小虾！