上个星期二，老师抱着一摞试卷走进教室，说要进行语文测试。我拿到试卷，赶紧低头做题，前面的基础题我都会，笔“唰唰”地写着，没一会儿就做完了。​
　　 可翻到作文题，我一下子就蔫了——题目是《秋天》，我盯着作文格看了半天，脑子空空的。我咬着笔杆，好不容易写下开头：“秋天到了，金风送爽，果实熟了，稻子黄了，到处都是秋天的味道。”可接下来该写什么呢？我皱着眉头，抓耳挠腮的，手指把橡皮都捏变形了，脑子也急得直打转。突然，我想起老师之前让我们背过的课文，第二自然段正好写了秋天的景色！我心里一动，偷偷把课文内容默在了作文里，写完还松了口气，觉得终于凑够字数了。​
　　 发试卷那天，我刚看到分数就傻了眼——作文扣了整整13分！下课后，老师把我叫到办公室，眉头皱着问我：“你作文为什么抄课文呀？”我低着头，小声说：“我、我字数不够……”老师叹了口气：“字数不够可以自己想办法写真实的事，哪怕写你秋天捡落叶、吃果子都行，怎么能抄课文呢？”​
　　 放学回家的路上，我垂头丧气的，书包好像都变重了。一进门，妈妈看到我的试卷，表情一下子严肃起来：“你怎么能抄作文呢？”我鼻子一酸，眼泪就掉下来了：“我不会写……”妈妈看我哭了，语气软了下来，摸了摸我的头：“好了好了，下次咱们提前练，多观察生活，再也不能偷这种懒了。”​
　　 这件事让我记到现在，也明白不管做什么事，都不能偷机取巧，诚实才是最要紧的。​
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区301班汪雨萱，2017年6月22日出生
　　

【编者按】这篇习作写得特别真实，开篇“笔‘唰唰’地写”展现做题顺畅，作文卡壳时“咬笔杆”“捏变形橡皮”等细节，还原孩子遇难题的模样。抄课文时“心里一动”“偷偷默”的小心思、被批评时“低头小声说”“掉眼泪”的反应，都很贴合孩子状态。最后自然领悟“不偷机取巧、要诚实”的道理，语言直白有童趣，读来亲切又有共鸣。写得不错，请继续加油！【编辑：一文独秀】