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编辑推荐 【星星】校园组章(现代诗歌)


作者:庆林沟叟 白丁,23.10 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:142发表时间:2025-10-25 12:57:51
摘要:操场、教室、楼梯校园构成的主要板块。给了我全新的体验与感受。

操场
   连绵秋雨,滴落于操场。
   雨歇天高,四野寂寥,只闻季鸟鸣于两山丛林之间。
   平躺的红褐色的塑胶跑道,绿茵草坪,在天底下静默。犹如一幅水墨丹青画卷,镶嵌在这绿宝石的土地里。
   心儿不在纠结,泛起了涟漪,跃跃欲试是最完美的诠释。
   身体前倾,脚跟在后,从起点出发,向前,再向前。让身体划出美丽的弧线,肉体与地面撞击出最强的健康之音。
   教室
   站在门前,思绪越过时空隧道,从夸美纽斯的教育理论体系中走来。
   不见杏林智者争锋;却忆私塾断壁残垣。
   哪有什么岁月静好?不过有人负重前行。
   如今,标准是唯一的语言。方方正正,规规矩矩是眼前独有的赞美词。
   墙体PVC板上的字句哟,你触动了我的心弦,把我夜幕下颓废的想法撕的血肉淋漓。
   师者儒雅,学者端庄。一头系着现在,一头系着远方。
   楼梯
   我的脚步在此不在匆匆,楼梯转角处有瑰宝,更有我心灵的洗礼。
   从顺着过道处向上,爬十一级楼梯,进入平台,再向上爬八级楼梯。如此这般,可达目的地,这是我五年如一日的坚守。
   或许太熟悉,我甚至忘记了它的存在。
   墙体不在陈旧、斑驳,先贤智慧和办学思想拓印在橡木板上。心灵、视角并充盈在满满的洗礼中。
   我仿佛在历史的长河中看到智者振臂高呼:站上来吧,前面才是生命应有的高度。

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【编者按】《校园组章》以操场、教室、楼梯三处寻常景致入诗,却赋予空间以时间的纵深。秋雨后的操场是身体的律动,教室承载着教育历史的重量,楼梯则成为攀登精神高度的隐喻。语言凝练而意象丰盈,在“水墨丹青”的静默与“血肉淋漓”的叩问间,展现校园作为思想原点的本质——它既系着规整的当下,更指向生命应有的辽阔远方。【编辑 高朋满座】

大家来说说

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1 楼        文友:高朋满座        2025-10-25 13:19:07
  一组意象丰盈的现代组诗。感谢老师赐稿星星,期待更多精彩作品。
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