今天我背着书包，开开心心地走进学校。我还知道，今天要去余桥小学的科技馆。那里有很多项目，比如造纸、做泥人、种蔬菜等等。我觉得每个项目都挺好玩的，除了国防教育，可我分到的偏偏就是这个项目，我满脸都是不情愿。
　　 我们走到学校门口，已经有好几辆公交车等候多时了。我们一起坐上公交车，前往余桥小学。到了之后，没一会儿，一位姓王的老师就把我们带到操场。他先让我们在操场上跑了两圈，然后教我们像军人一样站立。我感觉一阵凉风吹来，忍不住打了个喷嚏。我还觉得，我们像一个个光秃秃的木桩，笔直地站在那里。之后，我们又练习了军人走路的姿势，反正练了很久很久。旁边还有一些小朋友在练习篮球。
　　 突然，下课铃声响了，“叮叮铃铃”的声音传遍了整个学校。老师听见铃声，就带我们玩起了游戏。第一个游戏是，男生和女生都站在画着圆球的区域里，先选一个人当“鬼”。“鬼”只要抓到人，那个人就要当新的“鬼”，再去抓剩下的人。如果站在圆球区域里，就还是普通人。
　　 后来，老师又带我们玩了第二个游戏。两个人抱在一起就是安全的，要是没抱在一起的人被抓到，就要当“鬼”，就这么反复抓来抓去。
　　 今天，我来到了余桥小学的科技馆。虽然没有选到我喜欢的项目，但我也很开心。
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区502班陈蔓凝2015年5月27日出生
　　

【编者按】这篇作文以“科技馆之行”为线索，叙事完整且条理清晰，按“出发—训练—游戏—结束”顺序展开。细节充满童趣，“满脸不情愿”的情绪、“像光秃秃的木桩”的比喻，以及对游戏规则的描写。情感真挚直白，从抵触国防教育到享受游戏，再到结尾的释然，自然流露，是一篇充满童真的朴实习作。写得不错，请继续加油！【编辑：一文独秀】