我们村边有一条清澈见底的小溪，每次放假回老家，我都会和好朋友一起来到小溪边戏水，或是抓几条小鱼小虾玩。
　　 要去小溪，得先经过一片茂密的小树林。路上有不少乐趣，我们能看到各种各样的昆虫。有长着长角的天牛，有长着短翅的蚱蜢，有会唱歌的蟋蟀……我们时常会捉上一两只来耍耍，大部分被我们玩死了，少数在我们心情好时将其放了，不过也会变成缺胳膊少腿的残疾虫子。
　　 到了溪边，只见溪水清清的，长长的，不深不浅，刚好没过我的小腿。溪水哗啦啦、叮叮咚咚地流淌，像小铃铛在作响。水里排着一排鹅卵石，小鱼们有的藏在石头缝里不出来，有的在水里划着水，有的吐着泡泡，还有的跟着溪水一起向下游游去。我们真想捉一条小鱼玩，可是这不比捉虫子容易，十有八九会失败的。但当捉到一条时，比过节还要开心。
　　 在小溪边，我们常会遇见各种小动物，有小兔子、小鹿。我们玩耍时，小鹿有时在溪边喝水，有时就静静地看着我们。小溪旁长满了野花和野草，颜色鲜艳，淡淡的花香飘向远方。我们偶尔会摘几片叶子，写上自己的名字，再一起放进水里，看谁的叶子漂得更远。走到小溪下游，还能看到有人在钓鱼，我们就站在旁边静静看着。不远处有位满头白发的老者，他神情十分专注，没过一会儿就钓上了一条小鱼。
　　 天色晚了，我要回家吃饭了。可小溪和小树林的美景，却像一幅画一样留在我的脑海里，永远挥之不去。
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区501班何思翰2015年5月出生
　　
　　

【编者按】这篇习作以“去小溪—在溪边—离小溪”为线索，结构清晰、过渡自然。作者观察细致，树林里的昆虫、溪中的小鱼、溪边的野花与钓鱼老者等场景真实鲜活，细节满满。语言朴实直白、充满童趣，捉虫、捉鱼、放叶子等情节还原了乡村童年，情感真挚。全文动静结合、感官联动，既展现了小溪的静谧之美，又体现了玩耍的热闹，读来身临其境，尽显乡村生活的纯粹快乐。写得不错，请继续加油！【编辑：一文独秀】