【绛溪】光阴(外五首)
<>光阴
听听,听听
连鸟鸣也变换声调了
——无情的风
又从枝头摘去
一片光阴
<>勤快的小孙女
暮色清扫夕阳留下的余烬
感觉累。屋瓦旋升的袅袅
好像解乏时,爷爷吐纳的烟圈
“洗澡呢,换衣服呢”
勤快的小孙女早已把乘凉的矮凳
摆在院内的葡萄架下——
一个,两个,三个……
<>涟漪
池塘瘦了一圈
又瘦了一圈
“还有完没完
全部心思都放到雕刻上了”
三婶跺脚骂着风,回头
发现三叔的额纹又深了
<>朝田野凝望半晌
一只霜色的狗
在田埂的草垛上撒了泡畅快
小跑起来。扶着门框
朝田野凝望半晌
德婶突然说,头晕得很
回屋,掩上门
<>三婶打个冷噤
门口,三婶打个冷噤
“降温,也不告诉”
转身,回到里屋打开箱子
提出一件,看了看,丢下
又提出一件,看了看,丢下
嘟哝:都是岁月
穿旧的衣服
<>天气预报说
天气预报说
南下的冷空气
已抵达湘北了
湖背岭把伸出去的脖子
收回来——
洞庭湖连天的波浪
驱赶雨脚奔湘西南来了
天子湖,夫夷水
筑紧眉头——
该添加衣服了
【编者按】我不是一个诗人,对于诗歌的理解,往往只停留于表层。也就是说,如果你的语言、意境和思想,不能够让我理解,不能够吸引我,我就会放弃,不会继续读下去。所谓的浅薄,不懂诗歌,说的就是我。我一直都无法理解现代主义、意象主义、象征主义,这个那个的所谓主义。甚至于,对当代诗人极其推崇的张力和穿透力,跳跃性和多义性,也是似懂非懂。所以我的诗评,只是代表我自己,不接受任何攻击。伍培阳老师的诗歌,我读了许多,也读懂了许多;当然,也有一些是读得不很懂的。我只感觉,读伍培阳老师的诗歌是愉悦的,是理解的,是有美的感受的;这些就足够了,足够对得起我的时间和精力了。当诗人把光阴和鸟鸣、树枝、风声,联系在一起的时候,你就感觉这是一首诗,而不是故弄玄虚的文字。好了,如果你们承认我的分析,下面的诗歌也就迎刃而解。当勤快的小女孩,在夕阳下呼唤爷爷,你会想到什么?你可以想得很深,如果你是诗人;你也可以想得很浅,如果你是平常人。如果你是名人,就可以找一万个理由,把这首短诗推向天堂;如果你是普通人,也可你把它留下来,做你身旁的蜡烛和夕阳。这些就足够了,对于诗人和读者,下面的我也就不必多言了。【编辑:土木禾刀】
1 楼 文友:土木禾刀 2025-12-21 23:13:07
喜欢老师的诗歌,握手问候。
2 楼 文友:伍培阳 2025-12-22 07:08:21
土木禾刀社长早上好!谢谢您熬夜写的点评,十分感动。辛苦了!作为作者,只能勉励自己:努力!祝冬安!
