那对燕子没帮我2024/2/8星期四晴
　　 故事发生在2022年的春天：当时的我正是武都八一中学高二一班的一名班主任。我们的教室就在教学楼二楼最西面靠近阳台的地方，每每课间或者闲来没事，我都会和班里的孩子们一起站在阳台上观风景晒太阳。
　　 然而就在那年四月的一天，走道通往阳台的门顶上突然来了两位不速之客——一对可爱的燕子。看那架势它们是要选择在这里筑巢育雏，位置上跟我们是邻居，情感上是要跟我们做朋友。
　　 燕子体长约130-180毫米，翅尖长，尾叉形，背羽呈灰蓝黑色，嘴短弱而善啄，脚短小而爪强。据史书记载：燕子那可不是一般的鸟啊，古人称燕子为玄鸟，它们既是扑食害虫的能手，又是筑巢的高手，人们常常将燕子视为图腾崇拜，燕子上可以通天，直接跟玉帝对话，下可以入地，面对面跟阎王提条件。于是自古以来人们对燕子就有着特殊的感情，大家都希望燕子能够在自家门首筑巢，如果燕子选择了这家，那就预示着这家将有好事发生，至少是霉运过去，好运要来。当然也有为此而自怨自艾的人家，大致是因为燕子没有选择他家而自觉自己命运的蹇劣呢！
　　 当然燕子能够选择在教室门口做窝，那不管怎么说也是需要胆量和勇气的，大家可以想一想，学校那可是孩子们的天堂，那些十五六的孩子可真是一些懵懂不懂事的小伙姑娘，他们历来可都是鸟类的天敌，他们掏鸟窝砸鸟蛋甚至连鸟妈妈都不放过，那究竟是谁给那对燕子夫妇如此大的胆子呢？这当然有我的功劳。
　　 我天生善良，再加自小受佛家思想的熏陶，便觉得万物皆有情，万生皆有命，只要有命就要呵护，只要有情就理应要尊重；再说凡事都有因，万事皆有果，今天做好事帮助那对夫妇一回，让他们顺利筑巢产崽，最后阖家团圆平安而去，说不准他们就会去天庭奏明玉帝，然后让玉帝稍微施舍恩惠给我和我的孩子们，然后就会保佑我们一路顺风顺水，也许还能让我们的孩子在来年的高考中笔下生辉，金榜题名。
　　 于是我就给孩子们将关于爱的故事，并从爱的角度让孩子们发誓不能动那对夫妇半分毫。孩子们便很听话，看见那对夫妇衔泥进来，便主动让出一条路来，以方便它们出入。甚至他们都不会频繁出入于走道与阳台之间，他们蹑手蹑脚来去，他们默无声息出入，从不在阳台大声喧哗吵闹，就怕惊扰了它们，让它们的筑巢工程不能按期完成，从而影响了它们伟大的传宗接代任务。
　　 就这样在我们的共同努力下，那巢便顺利竣工，不几天也就生出了四只小燕子，小家伙们成天在楼道里叽叽喳喳闹腾个不停，它们的小嘴始终张着，好像永远也处在极度的饥饿状态当中。这下可真是忙坏了那对父母，只见它们成天飞来飞去，奔波在天空与巢穴之间。
　　 那小家伙们不仅能闹还特别能够排泄，都说能吃就能拉，它们可从不在巢穴里大小便，而是屁股一撅就朝巢穴外一个平抛下来，并在重力的作用下稳稳落地。好家伙，那下面可是我们班的卫生区域哎，我就要求我的孩子们一定要不烦不恼，乖乖打扫。孩子们肯定心里有怨气，但是看在我的面子上却又不敢发作，只得乖乖地打扫干净了。更可气的是有一次竟然把屎拉在一个学生的书上，学生生气来我处告状，我就好言相劝了半天，才将他的火给熄了。
　　 然而就是我的这种大尺度呵护却惹恼了经常来检查的一个领导，试想它们恣意喧哗，放肆排泄那肯定是会影响我们班的学习和卫生的，于是他当时就吩咐我们的卫生委员让给捣毁了去。卫生委员不敢私自做主便来征求我的意见，我的意见很明确，那就是谁想捣毁请他自己动手，我们是一定不能这样做的。这个领导没法，不知道是什么原因他也没有亲自动手，就这样那些家伙就一直在那里风光着，荣耀着，成长着，生息着。
　　 待到后来，随着小家伙们的逐渐长大，那声音也跟着高亢，排泄量也更是大得惊人，我们班的孩子真是打扫不急。就这样还天天受学校批评，说我们的环境卫生太差。这个也是可以理解的，试想有那样多的小家伙们在哪里成天吃，吃完了就拉，刚打扫了就又落下来了，那我们的卫生水平还能上的去吗？可孩子们都看在我的脸上忍了。后来孩子们实在受不了那飒飒如落叶般落下的粪便，都干脆懒得去打扫了，于是我就亲自拖，亲自打扫，亲自给他们做榜样，他们实在看不过我这个半大老头子亲自为那些小家伙们打扫屎尿，，便又夺过我的拖把自己打扫去了。
　　 哎，要问那年的天下谁最幸福，我不得不承认是我们教室门口的那些燕子了，不仅屎尿有人打扫，还有从娘胎里就开始进行的胎教。那些小家伙在母亲的肚子里就可以聆听到一帮孩子们在念：采菊东篱下，悠然见南山；孔雀东南飞，五里一徘徊；Nonews，goodnews；物体的天性是喜欢匀速，不喜欢变速，匀速自己就能完成，而变速却要靠合力完成，而在合力改变它们速度的时候，物体其实是并不高兴的……待到它们出世还是同样的熏陶。我们班可是一个特色班，虽则学的是枯燥的理科，可我却经常想办法让我的班级变得活跃，活跃的方式很多，比方说唱歌、跳舞、画画等，而这一切对于那些在巢穴里的孩子们来说都是免费的，它们可以任意听，任意学。我不敢想象它们出窝以后会经历咋样的风雨，可至少它们的现在是幸福的，它们的童年是幸福的，我们的好些孩子都是用一生在治愈童年的不幸，而它们不是，我敢保证，我们几乎都没有大声给它们说过话，我们有的只是默默无闻任劳任怨的呵护与付出。
　　 后来到了七月我们就放假了，待到我们再次返校的时候，哪里已经是燕去巢空。看样子它们已经远走高飞了，它们带着我们的美好的祝愿飞走了，一定是飞过雪域，穿过云海，去玉帝哪里向他老人家汇报人间的大爱和温暖。尤其会提及我这个普通的老师和我的孩子们对它们捧星追月般的照顾。记得在那以前我们都张皇失措般的愁一路，怕它的巢穴和它们的孩子们出事，所以我们到校做的第一件事情就是看看它们是否还健在。
　　 在后来的工作中我便这样教育我的孩子们：你们那样刻苦，那样善良，对几个畜生都百般隐忍和呵护，足见你们的付出是足以惊天地泣鬼神的，所以你们理应会高考胜利，理应会得到幸福人生。我对于我的人生也是重新定位，我总以为玄鸟会上天言善事，燕子会下凡降吉祥在我头上，于是我便大胆投资，足量帮助，总以为我的好心终会有好报，我的付出终会有好结果。
　　 然而一切都只会为我们这样的庸人设计，后来的结果却让我目不忍视，耳不忍闻……
　　 我的孩子们是在2023年6月参加的高考，我盘算我们在三年期间所走的路和所发生的事，我总以为一定会有好事降临在我的这些孩子们头上，也会降临到我的头上。于是我激动，于是我亢奋，甚至还有些发狂。
　　 然后就在6月23日放榜的那天我的心却凉了，是那种用无数小火炉都不能捂热的凉，成绩出来，我班孩子上线四个，最高分375分，都是二本，没有一个一本……还有我的投资也是如石沉大海，没有回报，我也从此一下子由一个小康之家跌入到无比的困顿当中，从此我一蹶不振，苟延残喘，挣扎在生与死的边缘上……
　　 后来我就想，做好事理应是不该求回报的。我一直把燕子视为神鸟，看样子是我错了。燕子只不过就是一个动物，他们甚至比人都卑微的多，你祈求让它去说服掌管万物的玉帝，那岂不是与虎谋皮？火中取栗？
　　 那对燕子没有帮我，也许他们没有能力，也许它们根本就不想帮，不管怎样，这一切都已经不重要了，反正我已是坠入无比的深渊当中了，精神奔溃和经济拮据的双重打击让我好似又回炉了一回，而这都或多或少跟那对在我们教室门前曾经潇洒走过一回的燕子有关。因为我把它们视为神鸟，所以我就肆无忌惮，有恃无恐，导致最终跌了个头破血流。
　　 不过，呵护生命我们没有错，照顾那对燕子顺利筑巢育婴我们也没有错。它们到头来报不报恩帮不帮忙都在其次，我只是想进一步宣扬大爱，也想告诫那些做事就想为了索取的人们。大家都只有默默无闻一辈子做好事且不求回报才会迎来大同世界、美丽人间。我们让那对燕子夫妇快乐了幸福了，那么我们也就快乐了幸福了，我们之所以最后没有赢来高考的胜利，也没有赢来人生的胜利那是应试教育和人间辛苦的必然，当然也跟我们努力的不够有关，实在是跟那对无辜的燕子无关，在我以为我们活着的目的还有一个，那就是将自己的快乐和幸福建立在别人的快乐与幸福之上，哪怕他们只是一对小小的燕子。