我年轻时也曾豪情万丈，动不动就有″挑灯看剑"的冲动，时不时还有"给我个支点，我能撬起整个地球"的狂妄。可惜大浪淘沙，毕竟沧海一粟！所有预设的纵横驰骋，最终不过是四处碰壁的代名词。“大鹏扶摇九万里”的宏图，逐渐就成了麻雀叽叽喳喳偏安一隅的小景。那些什么爱情激荡、事业辉煌、生活甜蜜的憧憬，最终不过是一场落花流水。从地球盛不下到方寸待不住，雄心壮志不得不灰飞烟灭。我成了闹市中“惯看秋月春风”的“渔樵”之客。
　　 职场里的我，一会儿是块砖，一会儿是根钉，一会儿是撮烂泥，一会儿什么也不是。总之我做了"万金油"。
　　 小中专幼师毕业后，我被分到三职高。年龄相仿的十三四个女孩吃住在一起，气氛也相对活跃。三职高是一所复合学校，以幼师班为主，还有不定期的全县幼儿教师培训班，还有两个初中班。幼师班音乐美术琴法舞蹈是主科，教育学心理学的重要性次之，语数外就算是副科了。学校的两个初中班，音体美的课常常被其他文化课老师占用。
　　 都是来自临沂幼师的毕业生，她们纷纷被安排去教音乐舞蹈美术，我偏偏被拨去教语文，而且是初中班的语文。人家在琴房里流淌出悠扬的旋律，她们在光影中起舞。唯独我在批作文，改日记，看练字，写教案。她们还穿着学校发的统一服装，一身蓝色运动装，还有牌子的运动鞋。唯独我穿着自己皱皱巴巴的小碎花衣裳，穿着布鞋。我内心丈量着与她们的差距。希望与她们同列。
　　 那时候我真是"愤青"。
　　 我心里不停地拨算盘，拨啊拨啊就拨出了诸多自己消化不了的心酸。人家演出后去饭店，能经常坐在挺拔的杨树底下凑堆闲话。我则趴在桌前，累的眼冒金星，逐字逐句改那些四六不通的句子，心里的厌倦潮涨潮落。她们是“局内”唯独我“局外”！这种落差实在折磨我。
　　 我想，我不爱看书的毛病就是从那时落下的吧。
　　 我那时觉得自己好辛苦好累，领导却觉得我教一个班的语文课时量不达标，又给按上了幼师班的幼儿教育学，还挂上了短期培训班的琴法课。三头三学科，跨年级跨学科，课时总量却不多。累得似陀螺，总账算不着！农村出来的孩子，光会生闷气不太会主张权利。女副校长悄悄告诉我，她自己很想给我发一身衣服，鞋袜也给，可是一把手不允许。她只塞给我一双袜子。因此我对校长耿耿于怀，觉得是他让我如此不得志。八八年那个时候正是提倡个性张扬的年代，职场耳濡目染的我也渐渐开窍。
　　 一个师姐与校长干架。校长说：“人心都是肉长的”，我师姐回怼他：“狼心狗肺也是肉长的！”师姐的胜利鼓舞了我，我也寻了一个茬口找校长发作了，还摔碎了他的水杯。
　　 我没有像师姐那样到处演讲自己的战绩，精心想一想，校长除了没给我那一身我心仪的运动服，似乎并没有怎么给我穿过小鞋。尤其校长职位被女副校长取代后，给人当枪使的懊悔时时涌上心头，反倒头可怜起校长来。
　　 不久，我调到了一所职业中专做专职音乐教师。可以说，这是我应该又红又专的开启时代。但说实话，我那时的专业课因为荒废了两年，所学的一星半点的东西基本还给老师了，手风琴脚踏琴的指法早忘的差不多了，尤其双手打合弦已成为高难度动作。不但知识技能储备欠佳，嗓子条件也不好了，因为一个冬天的咳嗽加上一次歇斯底里的发泄，导致嗓子沙哑，一到高音区域就破音。只好天天提个破录音机，放个磁带让学生听《高天上的流云》《好大一棵树》《绿叶对根的情义》《一剪梅》。录音机非常不给力，动不动就卡住磁带，发出滋拉滋拉的声音。学生在下边哄堂大笑，我在上边脸红着从卡壳里抠录音带。因为“意外”不时出现，课堂经常出现乱成一锅粥的局面。
　　 那时我教十七个班的音乐课，因此，有几百号人马“瞻仰”过我的狼狈与尴尬。我自己觉得音乐课并非一定要上不可，因此有一回城里开“物资交流会”，满大集是摆摊子的，还有耍猴耍杂技的，还有南方来的炫半裸的美女团。总之去看过的都会讲的眉飞色舞，还有捂嘴嗤笑不宜口述的情节，总之非常神秘。我实在忍不住好奇心，加上别人一再相约，干脆骑上自行车跟着她们进了城。买东西是次要的，看热闹是主要的。
　　 我不知道那届建筑班的学生会那样，全班集体去教导处蹲着，坚决要求上音乐课，不见音乐老师不回去，班主任叫了两趟也叫不动。偏偏寻遍校园不见我的踪影！委培班跟着建筑班学，也找到教导处。委培班的班主任是数学老师，他领回去上数学，总算替我化解了一次危机。
　　 我回来知道自己惹了大麻烦，缩脖不敢做声。我找了自习课去给建筑班补音乐课。虽然还是嘻嘻哈哈的一堂放松课，但是学生却充分感受到胜利的快乐。有个学生偷偷告诉我，是班主任让他们去教导处的。我想起原单位女副校长的事，就摁下了去找诉那个班主任的冲动。
　　 从建筑班下了课回到办公室，正好有四个教师在打勾鸡。其中一人起身招呼我代为抓牌，他要出去上厕所。结果一把牌没抓完被巡视的副校长主任等一干人逮住，四个人写在小黑板上，挂在大厅显眼处。一泡屎尿让那个男老师躲过一劫，其他三位老师是初犯，我已经属于“惯犯”！先是私自没有请假去“赶会”，给学生空了堂，后又上班时间聚众打牌！“违纪两次”是标签。初到新单位，我就一下子“火”大发了！都知道我的突出“事迹”，很多见了我都会喊着我“小吴小吴”，然后“哈哈哈”。
　　 我下决心不教音乐课了。
　　 我出去上了两年学，学的是汉语言文学专业，以为回来是专职教师，可以干干净净教语文课了。语文课得教，但军地班少个书法老师，学校把这个差事安给了我。我自己的钢笔字都歪歪扭扭得，毛笔字更是松松垮垮的，站在讲台上根本没底气。只好把拓片分给学生让他们临摹。委培班少个历史老师，我又被安排上。
　　 转了一个大圈子，我又一次做了“万金油”！“万金油”是我躲不过的宿命。
　　 要不寒假对口升学培训，也安排我去连讲六天。乌压压一会议室人，我坐在台上拿着话筒照本宣科。当然也不妨碍他们在课下交头接耳，有的可以谈谈恋爱。一切都是一种程序，几个班的人马凑在一起，我根本不知道谁来谁没来，我只是在一种叫“宿命”的轮回里重复我的从前，继续发挥“万金油”的作用。他们沉浸在自己的世界，顶多瞥一眼台上那个拿着话筒操着蹩脚的普通话讲什么“形声字”的人，我想他们心底对我根本并没有多少敬畏。
　　 说到底自己始终不是得意派，自己的本事又没有达到傲视一切的心理强劲度，又不肯认清现实安身立命做“万金油，”修养又十分不到位，“英雄失路”的悲怆暗涌胸襟。心中的失意越累越高。自己的脾性里的任性大发，与第一领导再次干上了，又激情摔了一次杯子。
　　 任性的结果是被发配了。那是一种从高处坠落的阵痛，心里有种撕裂的感觉。不想去又不得不去，因为容不得我再说啥。
　　 新单位条件很差，办公室是平房，校园地面都是泥土的，下雨天满园不是积水，就是淤泥。种种现实教人不由自主产生林冲“逼上梁山”的悲怀！
　　 新单位安排我教政治。不是人家缺政治老师，是人家想叫我一边教课一边自我教育，对从前的种种进行反省，好好掂量一下自己的身份。那个时候的政治已经更名叫“道法”，他们认我的道德法律知识储备相当欠缺，应该恶补。
　　 我仅仅教了一个多月，就对照书本发现自己的名誉权、隐私权、财产权、甚至人身权都不同程度地受到了严重侵害害。两个班课时又不多，我没课就跑去上级部门申诉，舌战接访人员。但是心里很感激新单位的领导，毕竟我是专任教师，脱掉了“万金油”的帽子。
　　 一年后我辗转到县城一所初中，从此安安稳稳当了近二十年语文老师。最后又教了初一的历史。转转悠悠仿佛又回到了从前，回到了从前的从前，只是岁月却不会穿越！
　　 如今老啦，干什么也干不出彩了，到图书室静候退休。以为可以从此不红但专。但现实并不是这样，还是需要不时地当一下砖，当一下石灰，当一把砂砾。因此需要今天去替初一监考语文，明天去替初三监场英语，后天去替初二监场数学。就是小学部社团活动，也要借用图书室大厅做活动场地，进行无人机模拟飞行，我就当秩序维护者。面对一群嘁嘁喳喳难以安顿下来的队伍，我使出浑身解数与他们剪子包袱锤，借以牵制他们时不时的“蠢蠢欲动”。人分身乏术，要是有孙悟空那几根寒毛就好了。
　　 有一回路过彩虹桥，见涵洞口附近有摆摊算卦的，就过去抽卦。卜卦的说我干什么都行，放在哪里都能顶起差来。那不就是“万金油”吗？此生没有大用本是天注定。当初的“豪情”令人哂笑，往事随风了！
　　 我就连连夸赞卜卦的灵验。很高兴地给了他钱。
　　 如果哪一天需要总结一下自己此生的作用，我可以一言以蔽之：我做了“万金油”。
　　 回望自己“万金油”的人生履历，平平安安抵达也算一种成功吧。