花朵盛开的季节，如果只是看看，那定然缺乏趣味。单纯地欣赏，即使折枝捧在手上，回来插在水里，也还远远不够。
　　 于我们小朋友而言，就感觉好看，却说不出具体好在哪里呢。即使特别特别喜欢花，也难得见到现在哪个小朋友把花戴在头上，一两天都不取下来了。
　　 其实，最方便戴的花，是刺果子的花。花瓣底下的圆盘有一些小刺，可以自然而然地沾在脑袋头发上，在风中奔跑的时候，只要稍加小心，也不会轻易掉下来。一个男孩子顶着几朵这样粉红色的小刺花，跑到同学们中间，可就变成姑娘了。大人们发现了，也只是笑笑。
　　 可惜，多数花朵不带那种有小刺的圆盘，男孩子们的头发基本都很短，一跑动，原本放在头上的花就掉下来了。所以，那些小姑娘脑壳上戴的花，绝对多数是胶花，也就是塑料花，而且是可以绑在头发上的，非常牢固，怎么跳怎么闹也不会落的。不过，正经戴花通常是少见的，只有表演节目的时候才可能出现。
　　 不知道所谓花季雨季跟小朋友们脑壳上戴的花有没什么关系。不过，我们在村子里的小朋友常常关心的，是一种红红的映山红。粉红颜色，非常漂亮，当然也分情况，有些山上到处都是，有些山里不常见。
　　 所选之花，主要不是花朵完全盛开的时刻，而是含苞待放的时候，花瓣完整且清脆。完全散瓣盛开的，大约只是可以用来看用来欣赏了。只有那种花苞的，味道才是最好的。可能不只是我们小朋友有这样的见解，大人们也有这方面的认识：有一个村名字叫花苞村。村名都叫成这样，可见大人小孩对花苞的喜爱了。
　　 事情发生的时候，天空很蓝很蓝，偶尔一丝白云都像谁家抛起来的白纱巾，风一吹就不见了。阳光很好，够温暖。伙同一群本乡本土的小朋友，爬到金鼓岩那面山上，坡地旁边都有映山红。
　　 田埂上的映山红，个头是不高的，才从土地里长起来一两尺高的样子，叶子很少。大约是割柴草的人们曾经割过。靠近山坡的地方，映山红自由生长，高出许多，花苞粉红，掰一个花瓣就往嘴巴里送，味道近乎酸涩，然而感觉实在很美。
　　 一边走一边吃，跟天上的小鸟一边飞一边说话，各种惬意不必再提。所不幸的是一路去的几个小朋友喜欢勒石刻碑：在一块石头上，写了某某到此一游。大致是继承了诗人们的风范，虽然尚未创作出什么诗篇，却先学着在石头上面刻写落款。
　　 有了“落款”，就有了踪迹或者线索。很快，老师就知道了。可能是尚未学会打掩护的同学，也可能是嘴太快的同学，也可能是路过的老百姓，……反正是有消息透露给老师了。要不然，老师也曾经到山上去摘映山红花瓣吃了的。总之，被老师知道的清清楚楚，说有同学如此这般讲究，石头上有名有姓，就不再一一点名了，自己自觉，去处理好自己的遗留问题。不得不说，从小到大，老师们的这种手法特别奏效。
　　 于是，我们赶紧把教室窗台上插着大把映山红的小墨水瓶藏起来，或者干脆直接送出门去。于是，在吃过午饭之后，刻石勒碑的几位大师就暗暗出发，准备把自己曾经留下的手迹一一抹去。
　　 队伍快出发的时候，一个问：你不去？我说我不去。他说，你也在石头上刻的有字，你不去哪个去？这么一说，我就自觉地快步跟上队伍，去收拾残局了。
　　 因为之前是从这头上去，那头下来，走过好些地方，包括好多石头，实在不记得一时高兴究竟留下了多少“杰作”，我们不得不从头再走一回。把自己留下的“墨宝”处理干净之后，再悄悄溜下山来：幸好，铃还没响，还没上课，没被老师发现。
　　 此后多年，对映山红的感情一直都在。每到映山红出来的季节，都想去山上看看。或者说，主要是回想一下好吃的花瓣的味道；此外，绝对不曾刻石头了。一个好吃的人，心里悄悄地想着，但愿现在的小朋友们不知道，不知道山坡上的映山红很红，不知道映山红的花瓣可以吃，都留着吧。即使不好意思再去扯下花瓣来吃，单纯地看看也有不一样的感想。
　　 毕竟，待那映山红满山，可是另外一番景象啊！