我真的记不得能有多久，自己没有被什么事感动的潸然泪下了。近日在一个网络上的好朋友煽动下，看了邹越教授的视频演讲《让生命充满爱》。看了没有几分钟，我便被里面的内容深深打动了！我被邹越教授精彩的发人震憾的的语言感动得流下了眼泪。电脑前一次次的感动，一遍遍的流泪引来了家人不解的目光，最后扔下一句“精神病”走了出去，这也好索性看到感动的地方可以毫无顾及的释放自己的感动了。
　　 视频内容是邹越教授在一个实验中学为同学们演讲，邹越1964年生于长春，1991年从海外归来后，加入了全球教育培训网，并在全国各地展开《让生命充满爱》的巡回义讲，其足迹踏遍17个省市，每场听众成千甚至上万。在巡回义讲过程中，邹越组建起一支弘扬爱国主义精神的讲师团队，并于去年10月领衔发起成立了隶属于广东省文化传播学会的演讲团。
　　 他演讲的题目为《让生命充满爱》，内容是围绕“爱祖国、爱老师、爱家长、爱自己”四个主题展开的。通过视频能看到演讲现场：台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。邹越教授从“爱祖国、爱老师、爱家长、爱自己”四个角度，将“爱”字全释得淋漓尽致。
　　 一、爱祖国
　　 伟大的周恩来总理在他年少时就说过一句话“为中华之崛起而读书”，一个国家，一个民族，一个正党，如果没有一种精神，他就不会发展状大，一个企业如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存，一个人如果没有一种精神，那就永远也不会长大。邹越教授为大家演讲了一个黑人小男孩的故事：
　　 在很早以前，一届奥林匹克运动会上，那一年，刚好是非洲国家第一次进入奥林匹克，当一个黑人团队走进运动场时，所有的人投来了鄙视的目光，奇怪，黑人有什么资格和我们一起比赛，组委会顶着巨大的压力和这个团队商量，你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛，最后经过大家的推选，他们终于选出了一个男孩子，一个黑黑瘦瘦的男孩子，这个小男孩准备的项目是马拉松，为了准备这场比赛他足足用了五年时间，当他被选出来以后，他的队友们和他拥抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠军回来，一定要让全世界看到我们非洲的精神，要让全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧视的，因为黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们，你们放心吧，我一定会努力的。
　　 发令枪响了，黑人男孩一路领先，那些白人选手被他远远抛在了后面，大家不理解啊，他们不知道，为什么一个黑人男孩可以跑得这么快。大家感到惊讶，他们哪里知道，这个男孩心中装的是他的祖国，他是带着一种民族精神在那里奔跑着，在那个赛道上渲染的是他整个民族的一种精神。一个意外发生了，因为他没有休息就参加比赛，身体非常疲惫，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血来，他趴在赛道上久久不能站起来，当他抬头向上望时，看到那些白人的选手们，一个一个地从他的身旁跑过去，冠军的梦破灭了，然而这时，这个黑人男孩并没有退出赛场，他坚强地从赛道上爬了起来，他踉踉跄跄一步一步朝赛场走去，他想我是一名运动员，今天虽然我不能拿到冠军，但是我代表的是我的祖国，我不能不到终点啊，他坚强地一步一步地向里边走着，在赛场的终点，第一名、第二名、第三名已经产生了，按照奥林匹克的规矩，当前三名出线的时候，颁奖仪式就可以开始了，可这时主持人突然宣布，各位观众，我们的颁奖仪式将稍后进行，因为还有一名运动员在赛道上没有回来，赛场的大屏幕上，突然出现一个黑人在那里艰难走动的身影，他非常艰难地一步一步地向里走动着，这短短的不到两百米的路程，对于别的运动员来讲，是多么的轻松，而此时此刻对这个黑人男孩来讲，竟是那样的艰难，他又一次地摔倒，又一次地爬起来，他看他不能再爬起来，他就用自己的指甲抠着地面，他的指甲破了，流出血来，在赛道上拖出了一百多米的血迹，他看他就要到终点了，终点的工作人员不由自主地拉起了那根线，望着他摇晃的身影，一个白人教练跑过来，想要扶起他，他用别人听不懂的语言对他说，你别碰我，我是一名运动员，你一碰我我就犯规了，今天我虽然不能拿到冠军，但是我不能不到终点啊，他的手高高的举起来，朝终点那根线扑了下去，就在他倒下的一瞬间，他握到了那根线，就在他倒下的一瞬间，他对着他祖国的方向大声地喊着，祖国，妈妈，我到终点了。听到这，在场的孩子、老师、家长还有电脑前的我都流下的感动的泪水。邹越教授是要通过这个故事告诉祖国的孩子们，一个黑人孩子能做到的爱国精神，我们中国的孩子一定也能做到。
　　 邹越教授还演讲了他自己的一段亲身经历：
　　 在国外生活，有一次，当他行走在维也纳街头的时候，忽然间他听到远处飘来一个音乐，一个很熟悉的音乐，让他整个的血液都沸腾了，是我们中华人民共和国的国歌，在奥地利的大街上为什么会有中国的国歌响起来，我顺着那声音跑过去了，原来是一个卖彩电的地方，在一个电器行那里，电视上正播放着一幅画面，是我们中国的五项全能运动员，在匈牙利得到了冠军，五星红旗冉冉升起，我们的运动员在那里领奖，他们在流泪啊，我跑过去，我站在那里对着我们的国旗在敬礼，并高声唱起我们中国的国歌，当场所有人指着他说，这是中国人！
　　 讲到这里邹越教授大声的问同学们：同学们，国歌是一个民族伟大的音符，是一个民族精神的灵魂啊，在场的各位同学们，我想问大家，你们对我们的国歌熟悉吗？那就让我们在今天这一时刻一起来感受一下我们的国歌，好不好，请同学们回答老师一个问题，你是哪国人，你是中国人吗，刚刚老师说过，国歌是一个民族的灵魂，是一个民族最伟大的音符啊，在西方，在任何一个国家，当他的国歌响起的时候，他的公民，开车的人会停下来，谈话的人会停下来，所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊，亲爱的同学们，当你听到国歌，还能默默坐在那里吗？同学们大声的回答：“不能！”邹越教授接着说到：你们是祖国的未来啊，当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候，孩子们，一个民族的灵魂，就要在你们这里边把它展现出来，我们要展示出我们中国人的一种精神，孩子们，从今以后，老师要告诉你记住一件事，在自己心里牢牢记住，每当我们的国歌声响起，作为一名中国的青少年，你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼，少先队员们要行你的少先队员礼，亲爱的同学们，能不能做到啊？同学们又大声回答“能！”邹越教授又充满感情的说到：中国在进步，我们已经入世了，我们现在已经加入了WTO，中国每天都在向前发展着，每天在各个角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们，为了我们中华民族的强大，为了我们中华民族精神的展现，给我们自己热情的掌声鼓励吧！在场的同学都激动了，热烈的掌声响彻了整个校园的上空。相信这对孩子们定会是一个非常好的爱国主义教育。
　　 现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。通过这样的演讲必会给学校、家长、学生、社会带来深刻的思考。