今年3月，筹建多时但仍未获招生资格的南方科技大学宣布“自授文凭”，并绕过高考招生体系，自主招收45名学生进入该校学习。5月27日，教育部新闻发言人续梅表示，教育部支持南科大的教改探索，但任何改革首先要坚持依法办学，要遵循国家基本的教育制度。学者分析，教育部此言意味着南科大已招的45名学生必须回校参加高考。高考将在明后两天进行。南科大校方表示，这两日将正常上课；此前，45名教改实验班的学生则在网上发出了拒绝参加高考的公开信。（来源：京华时报，记者：周逸梅）
　　 南方科技大学“去行政化”之举，身处旋涡的校长朱清时先生，正面临着一个重大的抉择，是顺从教育部的规定要让已招收入学的45名实验班学生放回参加高考，还是继续据理力争让这45名学生拒绝参加每年一度的大学选拔性考试，两难的抉择，真让试图改变当下中国大学教育人才培养疲软状态的朱清时先生极费思量了。
　　 建立一所纯正的以理工科技为主打的大学校，抹去了现行中国教育体制的行政化色彩，并按照自身的人才培养方向选拔相应的可造之才，是南方科技大学正在进行的改革实验。
　　 淡化官本位或整个去除官本位存在空间的这所新兴的大学，如果能够顺利运行，必定会给中国的大学教育机制增添许多可资借鉴的办学经验。
　　 前两天有报道称，经有关机构的调查取证，有八成的在校就读的大学生想入党，此消息一发布，立即引来网民对他们的入党动机产生了广泛质疑，——这么多的大学在校学生不立志于以知识与智慧报国，却为了毕业参加公务员考试的附加条件争取入党。官本位思潮汹涌的大学校园，绝对培养不出具有特立独行精神的思想文化与科学技术的大师，只可能培养无数见风使舵毫无精神风骨的庸才。
　　 假如这45名学生违背了初衷参加了今年的高考，南方科技大学的“去行政化”架构也就形同虚设了，而已符合这所大学招生资格的学生，又会再一次遭到现行教育体制的毒害，势必会影响他们的求学定向。
　　 如果南方科技大学能够顶住教育部的压力，并成功地摆脱最后一关的现行教育行政的圈套，这就是中国大学改革之路上的一个重大胜利，甚至是一个中国的大学走向世界强林的里程碑。
　　 当然，中国的大学改革的路程还很长，需要摆脱的劣质的东西也还有很多，但只要走出了第一步，当下充斥于中国大学如繁星般众多的官员们就会越来越少，清新的、纯正的具有蓬勃生气的大学的求真务实的办学风尚，也能够逐渐成为中国大学的主流。
　　
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　　 2011年6月6日