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  一毛钱 ——张福旺作品


作者:沣河石子 举人,4290.85 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:3103发表时间:2011-08-18 13:23:24

一角钱,俗称一毛钱,属于人们通常所说的毛票儿!在目前的社会里,一毛钱的作用,没有多大价值用途也不足挂齿。即使能买一枚针,一个糖果,几个螺丝钉,发一条短信,在普通人的眼里也不屑重视,有与无相差无别。或许掉落在繁华的街道,你忙碌的脚步也不会轻易为它弯腰停留。试着用一毛钱施舍给跪着的乞丐,在佛庙里行善献布施,也许会受到冷眼的鄙视。正因为一毛钱小,购买力低,没有多大用场,我们常常忽略其存在与意义!­
   然而,孩子正在分辩认识事物,一毛钱在儿童的心里是怎样感触的呢?一毛钱可以令他念念不忘,丢了一毛钱可能成为心理负担,借出一毛钱后,可能认识总结着一份诚信与否。
   一个星期五,当把孩子从幼儿园接回家,他头一歪、眼睛骨碌一转、小嘴一嘟噜慢条斯理地说:“大人最爱说谎!”问问他,又不说原因何在。虽平日我们并不失信于孩子,但仔细想,孩子说的是真话。“大人最爱说谎”这句话,真的不容置疑,令我无法辩解哑口无言。心想“山上有直树,世上无直人”,哪有一生不说谎的人呢?只笑笑强调所说的“甜头”是算数的,绝不食言!不由衷的感叹现在的孩子“人小鬼大,小人总说大人话!”­
   又是星期五,妻子从幼儿园接孩子出来后,上了车就告诉我,看见兰老师从钱包取出一角钱给孩子,在不得其解问了缘由,兰老师笑着回答:“这是借孩子的。”因为平时我们习惯把零钱毛票儿给孩子,此时接孩子家长多,妻子也没有再追问细节。­
   车行在路上,听妻子说后,我饶有兴趣问起孩子:“老师怎能欠你钱呢?”孩子断断续续地说:“上个星期我们上认识钱的课,兰老师没有一毛钱,问班上谁有,后来我拿出来的,说给我一直没有还,大人最爱说谎。”我又好奇地问:“今天是老师想起还给你的吧?”孩子边玩耍边哼哼强调地说:“不是的,是我问兰老师要的,放学老师才还的。”我风趣地问孩子:“还有谁借你钱呢?”孩子不太高兴地说:“姑妈买菜借我两次钱,还没有给呢。”妻子笑着问:“那你怎么不要呢?”孩子低着头极不高兴吱吱唔唔说“是自己人……”­
   一毛钱虽小,常常让我们忽略其存在和价值,但正是这毛票儿,孩子认识着未知的世界!­
   我们常说“细节决定成败”。在孩子心理中“细小决定着认知”。对待孩子,更应该从小事做起,注意微不足道的细节带来的影响。大人是孩子的榜样,一言一行孩子都在观察学习,他们也通过一些经历,正在形成自己的幼小意识!

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【编者按】一篇用细微末节之“小事”,阐明教育孩子大道理的好文章。值得一读,更值得举一反三认真思考。【编辑:欣雨文萃】

大家来说说

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1 楼        文友:欣雨文萃        2011-08-18 13:29:39
  文中的感叹号太多,注意使用分寸。省略号……,不应该用六个句号代替,你大概不知道如何使用电脑,请今后用Shift+6就能打出……来。
因眼睛问题已删除数百全部好友有事可飞笺
回复1 楼        文友:沣河石子        2011-08-18 15:08:49
  感谢,我知道了,自己很粗心!
2 楼        文友:夏冰        2011-08-18 14:16:12
  一毛钱,不起眼,但是却成为孩子看世界、衡量人事的标尺。是一篇以小见大,启迪人心的文章。
   文章不足千字,却存在大量别字多字不规范标点现象,影响阅读。以下是部分,敬请作者注意。写完至少看一遍,既是对自己的尊重,也是对他人的尊重。
  
   价值购买力低(多“价值”)
   心想“山上有直树,世山(上)无直人”,那(哪)有一生不说谎的人呢?
   不由衷(“不由”或“由衷”选一,“不由衷”意思正好反了)的(地)感叹现在的孩子“人小鬼大,小人总说大人话!”­
   他们也通过一些经历,正在形成自己的幼小意识!。(句号多余)
山西省作家协会会员。一直在文学的路上走。目前致力于文字表达无限可能性的探索。
回复2 楼        文友:沣河石子        2011-08-18 15:08:23
  谢谢,指导!
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