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编辑推荐 【散文·家园】而今迈步从头越 ——浅谈提高初中语文课堂教学效率


作者:月儿常圆 榜眼,28642.30 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:5514发表时间:2008-12-15 20:57:52

而今迈步从头越
   ——浅谈提高初中语文课堂教学效率
   新课改和煦温馨的春风在祖国大江南北,长城内外吹拂着,在教育的苑囿里,老师们像在百花深处辛勤劳动的蜜蜂,为酿造出最甜最甜的蜜忙碌着。我作为一名光荣的人民教师,自然也积极主动地参与其中,遵循屈原的:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
   我生性悟性很低,又较为驽钝,于是,我笨鸟先飞,以勤补拙,不懈的追求,不断的实践,终于开了点窍,有了一点感悟,觉得要提高语文课堂教育效率,就得创建和谐高效课堂,加大课堂容量。
   课堂是学校开展教育教学活动的主阵地,只有师生众志成城,方能构建开放、和谐、高效的初中语文好课堂,才能在攻城搴寨时攻无不克,战无不胜。
   1.师生理念的更新,才能使语文课千姿百态,姹紫嫣红。学生才会进入“细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟”的意境之中。
   “良言一句三冬暖。”可见这良言能起到美好的作用。而这良言就是表扬和鼓励。所以,我们要大胆表扬、大方表扬、大力表扬,把表扬发挥到应有的极致,让表扬像催生万物的阳光雨露,使学生们的潜能“春风吹又生”。确实,在课堂上,只要学生能站起来发言,就是成功,就是胜利,就像电脑一样,已经启动,随即里面的宝藏会源源不断地呈诸于眼前。至于表扬的形式,可说是“百花齐放”的呢。口头评价、及时评价、随机评价,一句话、一行字、一朵花、一支歌、一个手势等等等等。凭借表扬的发酵之功效,学生会为自己能发言“沉醉不知归路”。长期熏陶濡染,学生们方能“知无不言,言无不尽”,“君不见黄河之水天下来,奔流到海不复返。”到时他们就能“指点江山,激扬文字”了呢。而且班上便会洋溢着浓郁的学习气氛,学生们个个热血沸腾,心潮澎湃。课堂上便有着“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”神奇美妙的感觉,一切都会跟着感觉走了。
   2.开发课程资源,提高学习效率
   (1)开展活动激发兴趣
   现在的学生不喜欢阅读,他们喜欢的是视觉大餐,真切地感受的痛快淋漓的感觉。于是我抓住学生的这个特点,叫他们把自己所享受的视觉大餐讲给大家听,使学生在无意识中就把电视上的东西与自己的学习接轨了,就像宇宙飞船与空间站接轨一样,这可是一个重大的突破。另外,我还把课外阅读资料上的学生特别感兴趣的文章在班上念给学生们听,激发起他们阅读的兴趣,嬗变成阅读的巨大能量。此时,我因势利导,来一招“仙人指路”,告诉学生,这些文章是从哪里来的,可以通过订阅和到图书馆借阅的方式获得。我还专门拿课堂时间来进行阅读的“沙场秋点兵”,并且大公无私地把自己所订的资料借予学生作阅读的“武器”。其中有我发文的样刊,我想以此激发学生写作的热情。使学生“钻之越深,越深,越锲而不舍”。同时也使他们觉得发表文章并不是可望而不可及的事,更不是像海市蜃楼般的虚无缥缈,而是“仰可摘星辰”的了。我还积极组织丰富多彩的语文活动,如成语接龙,书法竞赛(七年级下册课本最后附录中颜真卿字体的临摹),社会调查(七年级下册课本第一单元综合性学习中对生活中语文现象的社会调查),开辩论会,与课文相关的歌曲学唱(七年级下册课本《爸爸的花儿落了》一文中《送别》这首歌曲的学唱),课文话剧性表演(七年级下册课本《最后一课》高潮及结局部分的表演),诗歌朗诵会(七年级下册课本《黄河颂》的朗读比赛)等,让学生在活动中饶有兴趣的学习和运用语文知识,并以最快捷的方式将外来知识转化为内在能力,提高学习效率。
   (2)让学生成为课堂主人
   美国的布鲁巴克认为:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提问题。”变教为学,变讲为导,变教为诱,变学为思,以诱达思,促进发展。在课堂上,我每节课都让学生带着问题合作学习。我也参与其中,和同学们一齐讨论。并适时点拨。我还要求学生结合自己实际,将自己生活中的人与事讲出来,加深对课文的理解。书让学生自己读,果让学生自己摘,情让学生自己抒,话让学生自己说,写让学生自己评。让学生在活动中学习,在主动中发展,在合作中提高,在探索中创新,逐渐步入教与学互助互动、相得益彰的良性循环轨道,真正实现初中语文课堂的“改革开放”。
   (3)民主和谐鼓励创新
   语文老师应努力建立民主平等的师生关系,创设和谐愉悦的课堂氛围,充分尊重学生个性,热情鼓励大胆质疑。对课文分析、人物评价、主题理解,可以百花齐放、百家争鸣。
   我首先跟学生郑重声明:我虽然与他们在年龄上有着巨大的差距,但我的心很年轻,与他们差不多,所以,我与他们是朋友关系。在我的面前,没有不能说的,说错了,我会帮助你,而不会庄严肃穆的教训你。“金无足赤,人无完人。”只要能改,就是好朋友。
   总而言之,我以上的探索,只能是走马观花,浮光掠影。就像一个游泳者,只是在水面浮着,而没能潜入水下,也就无法得知水底世界的秘密。
   “吾生有涯,而知也无涯。”我觉得我在教学上,还只是咿呀学走路,因此,我不会止步不前,更不会固步自封,我会努力,努力,再努力!诚如伟大的革命先行者孙中山所云:“革命尚未成功,同志仍须努力!”

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【编者按】作者以严谨朴实的文字探讨了语文教学的各种有益的方法,展现了一位认真负责的教师形象,这对于那些只把教书当成一种职业,或纯粹为追求升学率的老师来说,不失为一面镜子.问好月儿.[编辑 蔚蓝之蓝]

大家来说说

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1 楼        文友:浅水芦苇        2008-12-15 21:14:37
  月儿什么时候也这样教教我呢.我好想有这样一种上语文课的感觉.只可惜我却没上过中学.小学也不过才上了三年.哎.好渴望上学的感觉哦.
因为喜欢,所以快乐!
2 楼        文友:凤凰连城        2008-12-15 22:50:41
  有人说我国的教育制度应该像西方国家看齐,然而问题的关键在于,不是我们无法提供硬件,而是我们的教师素质无法达到相应的水平。
福建连城人,个人微信nike2546844697
3 楼        文友:齐牛        2008-12-15 22:58:22
  月儿这样的老师在我国太少了,负责任的,追求素质教育的老师太少了,而追求升学率,培养考试机器在我国许多地方是十分盛行的。月儿做教育局长或许是最佳人选了。
淡薄名利,快乐人生。
4 楼        文友:莞尔        2008-12-16 10:14:20
  月儿作为老师在教学方面能够如此积极思考创新确实令人钦佩。不过这些方法作为母亲的我用在儿子身上却一点效果也没有。无论我表扬还是批评,只要开口就是错!好想让月儿这样的好老师为我儿子上一课!老师,辛苦了:)
5 楼        文友:s蚂蚁        2008-12-16 12:13:37
  教育是我们国家和社会的首要问题也是根本问题。教师们责任重大,任重道远。关于教育每个人都需要学习。
6 楼        文友:龙辉昔        2015-09-12 19:15:22
  写的真不错,祝创作愉快!
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