【站在十字路口上看自己】
　　
　　 十字路口上,一个自己又在高呼时候的到来。
　　 由于很多事情让人“心归神聚”在陌生的追求上，很少有时间在自己走过的路上寻找快乐的感觉。是风？是雨？还是梦？快乐依然带回来了，归来还是那么自然。一种探索的思想在一个全新的十字路口上徘徊，前方的路是否让人有更高的起点呢？
　　 在一个自我陶醉的日子，开始读起那首快意的有信念在其中的诗：
　　
　　 自己与自己
　　
　　 阳光到来的时候自己在读自己
　　 喜欢自己和自己争吵
　　 也喜欢自己和自己不经意间的灵犀
　　 习惯了自己看着自己
　　 不时自己对自己宛然一笑
　　 挥去自己沉重的感觉
　　 有时自己很想躲着自己
　　 自己与自己偏偏又是形影不离
　　
　　 天是黑色的
　　 路是茫然的
　　 一个自己化作思想躲了起来
　　 一个自己进入梦里
　　 一个自己藏在心里
　　 一个自己发着光
　　 一个已经把自己的脚步延伸到阳光下
　　 回来了一声声叹息
　　 原来自己的身后自己发现自己
　　
　　 一
　　
　　 在河边的柳林里读诗，也读自己。
　　 很想把自己拿出来让别人看看，自己始终没有相信自己，于是把自己放在诗里，一遍遍地读诗，一遍遍欣赏自己。美丽的外表定要一遍遍地用心装饰，不时总是这样提醒自己。不知道多少时间过去了，风景线里看风景的人又来看风景的时候惊醒了我，才想起了自己还是在梦里。
　　 把少年情怀融入诗里，让别人更多的了解自己。
　　 几种感觉，几个不同的回忆。诗里的花朵有几种颜色，一种鲜红，一种青绿，还有一种白茫茫的。风吹来的时候他在感觉，感到自己是迷茫的美丽，在风去的方向，自己在站着，等待风把自己带入他人的心里。阳光来了，把自己展示在高高的天空。骄傲的历史上自己是一尊高贵的塑像，人们总是用不同的心态来评价自己。
　　 无意间的灵感让自己把自己放进了一个快乐的音乐里，让别人都来唱自己。原来，自己也很了不起？
　　
　　 二
　　
　　 在乡间的小路上漫步，脚步追忆着许多心情。
　　 阳光照耀着我，让原野上多了一份生机。桃花盛开，有人说那是因为我的到来，也有人说那是桃花的期待。我走向风，风向我走过来。这个过程中，我给风轻轻的吟诗，风轻轻地给我带来了许多芬芳。画家来了，画出的画，并不大，但世界的美丽是主题，画中的人物只是陪衬。看着地面的草地，蓝蓝的景色留在眼睛里。坐下来，抬头看看天，蓝蓝的草地相映出蓝蓝天，让天空，更蓝，心更阔。
　　 小鸟向我飞来为我唱歌的时候，我还在田野里站着。我期待着风的到来，让我和她一起在田野里表演爱情舞蹈。静了许多时候，田野里的我还是站着。只有小树和小草知道我的心思，当我最忠实的观众，有时还要风为我送来他对我信任。簌簌地在我耳边响了整整一个季节。
　　
　　 三
　　
　　 “唱歌和唱诗”比武。
　　 有的歌，唱出来可让人进入一个更高的层次，可有的人喜欢“唱诗”。当然，自己还是希望“唱歌和唱诗”进行一次真正的较量。在放飞自己的时候我开始“唱诗”，在放飞梦的时候我开始唱歌，在梦里放飞自己的时候我便把诗当作歌唱出来。
　　 在那个快乐到来的时候，我在时光里期待着年华对我宽容些。让我有时间把歌唱得更高昂，把诗唱得更迷人。
　　
　　 四
　　
　　 几许是一个个汉字，安静地站在家的路口。
　　 一双双明亮的眼睛守望着我，希望我把最美丽的年华带回家。家中生活的场景每天都在更新，可年华还是看不上那守旧的样子。年华并非是一个艺术家，可他依然时时刻刻在刻画自己的外观造型、内部原理和功能。
　　 春天的雨水潮湿了我的年华，我还是在审视着前方的路。
　　 水在向前流动着，时光在向前流动着，快乐已经成为一个个激昂的故事。我伴着年华站在十字路口上听故事，流水不经意的带走了的我年华，让我一个人孤独地站在路口上。路并非路，可前方的美丽打动了我，我开始走着的路是一条自己无悔的路，一条通往成功的路。
　　
　　 五
　　
　　 十分钟的生命，也要自己安排，一分时间用来描述前方的美丽，九分时间用来编写一个更为精彩的故事。
　　 有一个高呼的声音，撕碎了一梦，另一个梦又被高呼的声音送来。
　　
　　 【大山的困惑 】
　　
　　 如果在山里长大，生命中就注定了要有大山的纯朴和憨厚。八十年代出生的山里人，见证了大山走出困惑。
　　 山清水秀，地灵人杰，可以说是大山的荣耀，在大山里工作多年，对此深有体会。每当送走一批批去闯世界的孩子时，每当饱含信心地写完一年一度的工作总结时，每当看到大山的兄弟们摆不脱贫穷的困惑时，总要在泉边徘徊。面对着苍劲的大山，会进入一个甜美的梦。
　　 徐徐的山风吹过，让美梦醒来。大山静静地挡在面前，好像在小声地谈论着什么。时而吹来一阵风，带走了大山上最后的那片霞光，大山渐渐地失去了昔日的生机。黑暗中，大山和大山仍然讨论着困惑的秘密。
　　 走进大山，走进教师队伍，走进了学子尽显风姿的领地。那时，是跟年长的良师，学会处理生活中的难题，是从平凡的岗位上懂得——在大山里工作的神圣与自豪。一个个白发苍苍的育人前辈，一股股穷苦的书生气息，仿佛是昨天大山边灰暗的晚霞，让大山陷入迷茫，让山里人怎么也领悟不出大山困惑的道理。
　　 在山里支教，从一身壮志的热血青年到两鬓斑白的老人，一生，生活就这样注定了的平平淡淡。外边，空间是多么的广阔，他们好似不愿走出大山的重围；外边，世界是多么的精彩，他们已经错过了展示才能的时机；外边，山珍海味，遍地黄金，可他们已经失去了人生最美的青春；五彩的世界上所有的绚丽都被大山挡着，和他们无缘。
　　 人们欣赏大山里的太阳，因为旭日东升之时，它会让大山充满欢喜，让万物都显出盎然的生机。花儿，争芳斗艳；鸟儿，一展歌喉；树儿和草儿会让你感到大山里有一股蓬勃向上的朝气。人们喜爱大山里的幼苗，他们一天天虽然变化不大，可他们有着冲出大山的志向，有着勤劳朴实的美德，更有着打扮大山青春和热血。人们期盼着大山里的教育事业早日跟上现代化的步伐，因为，大山代代需要能人，大山里的教育事业需要走向时代的前沿，大山的下一代能人正在长大成才。这一切的期盼，大山的子民怎么能说没有领悟到大山贫穷和困惑的道理？
　　 热爱大山，就不会忘记大山水的清甜、山的雄伟、人的纯朴。在工作之余，总会带上几本杂志，坐在山泉边看一看，有时还不忘高歌一曲，表示出满心的愉快。在夕阳落山之前，领着孩子攀上高高的山峰，感受一下大山的博大，领略一下山风的清馨。在黄昏到来之际，大山好像有一种无限失落和愁苦，发出一声声来自心田的呐喊，让大山与大山之间的回荡把这种呐喊送出大山。
　　 贫穷和落后教育就要走在前面，科教，这是山里人亲切的召唤。每当一个个家长为了孩子的仅近百元学费四处奔波之时；每当看到电视上讲说的科学知识巨大作用之时；每当参观完一个个富有现代化教育气息的校园之时。谁不会想到教育水平低的大山，教育发展是孩子们的渴望，是山里人的渴望，是解除大山困惑的根？
　　 党重教的春风吹遍了五湖四海，大山的教育事业加快了发展，这是个振奋人心的事实。山里人看着一间间高大明亮的教学楼拔地而起，听着校园里孩子们传来阵阵悠扬而嘹亮赞歌，观望着孩子们打开一台台崭新的电脑，大山是格外明丽，好像也感受到了科教给大山的发展带来的魅力。
　　 今天，山野里不再有困惑的歌，大山不再有困惑的呐喊，现代化教育不再远离大山的英才。在时代的召唤下，在欢快的歌声中，在走向繁荣的乡土上，大山的万物都露出了灿烂的笑脸。
　　 真是：喜看来年大山春光无限好，正值今日教育日新月异时。