（报告文学）
　　
　　 人们说：垣曲县教育局局长王小元“一身正气，一股豪气，一种霸气。”他连连荣获“运城市教育系统精神文明建设先进个人”、“运城市十佳青年校长”、“运城市优秀校长”、“运城市劳动模范”、“山西省优秀教育工作者”……在钦佩至致与些许质疑的心理驱使下，我拜访了王小元局长。
　　 王局长中等个儿，一副庄稼汉结实的身板，给人一种压不倒、拖不垮的感觉和不达目的不罢休的坚韧气质。他快人快语，决断果敢，而且喜怒哀乐全都写在了脸上。他的率直与豪爽发自于内心深处，热切而纯真，让人觉得他说声牙就是骨头。
　　
　　 一、临危受命，垣曲职教创奇迹
　　
　　 王局长性情豪爽，处事干练，固然令人赏识，但更使我感兴趣的是他多年来杏园耕耘的那些深深浅浅的足迹。
　　 1997年，垣曲县被定为“山西省22个职业教育薄弱县”之一。
　　 “舜耕于历山，商汤建都于亳。”是垣曲的骄傲。然而，具有5000年文化传承的舜乡垣曲，在教育方面居然远远落后于时代，这不能不说是一种悲哀。
　　 “亡羊补牢，为时未晚。”1997年，王小元被任命为垣曲职业中学校长。面对一所残垣断壁，一无生员，二无教材。王小元带领临时组阁的一班人马，“办公没桌，吃饭没锅，睡觉没窝。”教学二字近乎于天方夜谭。
　　 他彻夜难眠，一根接一根地抽烟。他不是在为没有犯愁，而是在心中默默地策划着未来。这个农民的儿子最清楚，地里原本没有庄稼，碧绿的禾苗来自耕耘，几分耕耘几分收获。他要在一张白纸上描绘出最美最壮丽的图画。从立项、筹款、选校址，到租赁校舍，赊欠办公用品……一切由0开始。
　　 人们对职业中学一无所知，自然也就没有生员。王小元并不气馁，亲率教师走村串乡，挨门挨户,不厌其烦地向人们讲述“职中”的性质、学习科目、实用性与前途。
　　 跑遍了全县的山山岭岭，走过了无数村庄，才勉强招了一个“短期电脑培训班”。虽然寒酸了些，王小元却很乐观。在王小元的精心策划运作下，垣曲职中就像滚雪球一样，迅猛地成长、壮大。
　　 当时，垣曲古城即将被小浪底水库淹没，到处拆迁，居无定所。3年间，职业中学经历了4次大迁徙。暂时的困难并没有使王小元屈服，反倒促使他加快了实施计划的步伐。终于在2000年，在县城南端，一所投资1000余万元，占地67.2亩，建筑面积6000余平方米的新型校舍拔地而起。开设了计算机、音乐、美术、幼师、文秘、烟草6个专业，拥有学生600余人。朗朗读书声与良好的学习环境，无不令人欢欣鼓舞。
　　 在垣曲职中正式落成之后，王小元立足于实际，提出了“学历教育与短期培训相结合，兼顾升学与就业，两条腿走路，多元化办学”的发展思路。不断强化教学管理，优化专业设置，加强计算机、音乐、美术三个优势专业建设。使职中的音、体、美专业高考升学率和计算机专业对口就业率，从2001年一直处于全市13个县同类学校之首。此后，垣曲县连年被授予“全市职业教育先进县”和“特色教育先进县”。
　　 2004年被山西省人民政府授予“山西省重点中等职业技术学校”。
　　 2005年、2006年，美术、音乐专业被省教育厅评为“省级骨干示范专业”。
　　 2006年，音乐、美术、计算机专业被省教育厅认定为“中专专业”。
　　 在一系列成绩与荣誉面前，王小元十分清醒地知道，这一切都源于党的关怀，政府的支持，社会的认可，他只不过做了一个共产党员应该做的事而已。
　　
　　 二、负重赶超，垣曲中学成名校
　　
　　 垣曲中学在高考中长期徘徊于全市下游水平，被人们戏说为“老十三”。（全市十三个县市，倒数第一。）为满足广大群众对优质普通高中教育的需求，为彻底扭转垣曲中学僵化、颓废的局面，2002年8月，王小元被调往垣曲中学任校长职务。
　　 原垣曲中学兴建于五十年代中期，土木架构的校舍经历40余年风雨侵蚀，早已斑驳殆尽，岌岌可危。校内杂草丛生，教室四壁透风。桌椅残破，状如磊卵，一副凄凉破败的景象。当时的教学环境；授课全凭一张嘴，实验只在纸上谈。教职员工心涣散，学生梦出横岭关。（横岭关为分隔垣曲与外县的一座大山。）
　　 在这样一个破烂不堪的乱摊子上，王小元审时度势，以发展的眼光高瞻远瞩，毅然提出：“硬件昌校，管理强校，名师兴校”的办学方针。“切实提高教学质量，打造三晋名校，办人民满意的教育。”固然理想远大，但能否实现，不少人忧心忡忡。
　　 在长达7年的时间里，王小元坚持不懈地拓宽融资渠道，大胆地“村校联姻，校企联姻，银校联姻”，并争取各级财政投资，先后筹资4000余万元。拆除垣曲中学原有危房，新建了综合礼堂、后勤服务楼、教学楼、行政办公楼、图书楼、学术报告楼、艺术楼、师、生洗浴中心各一栋，学生公寓楼4栋，食堂两座，总建筑面积达40000余平方米。校貌焕然一新，处处生机勃勃，人人笑逐颜开。同时按国标配备了理、化、生实验室、图书室、阅览室；购置了音、体、美设施、器材，装备了校园网、电子阅览室、多媒体教室、教师办公电脑；建设了学校展览馆、舞蹈排练厅、乒乓球场、羽毛球场和塑胶操场等。学校设施完备，功能齐全，达到了山西省示范高中标准。
　　 每当王小元的老搭档姚瑞勇（当时任垣中书记）追忆往事，仍不无感慨地：那些年小元整天眵目糊挂在眼角，总是一副没睡醒的样子。一天夜里，我们正在谈工作，突然四处鞭炮齐鸣，才知道是除夕了。
　　 在建校的那些日子里，王小元别说睡醒了，他睡得着吗？一手抓教学，一手抓建设。砖瓦沙石，钢筋水泥，无一不是赊欠。他恨不得一分钱掰成两半花，却依然债台高筑。内外交困，身心憔悴，回到家，他一头倒在床上动都不想动一下。一旦走进学校，便精神抖擞，笑容可掬。他是以自己的状态激励、鼓舞大家。
　　 一天，他终于顶不住了，头痛、头晕、心慌、恶心，……到医院一检查，大夫诊断为：极度疲劳综合症。这种病唯一有效的治疗方案就是休息，住院没几天他就又回到了工作岗位。
　　 贷款迟迟没有着落，王小元只得苦苦支撑。饭菜无所谓咸淡，烟卷不顾及首尾。饥一顿，饱一顿，暴饮暴食使他患了胰腺炎，糖尿病在不知不觉中向他袭来。尽管王小元的承受力已达到了极限，却并没有影响他的工作。对于他来说，似乎工作就是养病的最佳方案。
　　 一个有事业心的人，为了实现愿望，为了梦想，可以抛弃一切，包括生命。
　　 搞建设容易，难就难一个“钱”字上。04年冬天，省里发放一笔贷款，天公不作美，大雪封山。眼看贷款发放就要到期，王小元心急如焚，最后决计冒险出山。
　　 数九隆冬，风雪交加，山路崎岖，坡陡路滑。翻滚在道旁沟里的车辆历历在目，一片片殷红点缀着白雪。他们没有向危险低头，更不会知难而退，而是在数十里的艰险路段上，硬是用铁锹在厚厚的冰雪中一锹一锹地铲，手掌上的血泡为他们敞开了通向山外的路径。
　　 当王小元一行风尘仆仆赶到省城时，会议早就开始了。是他们满脸的疲惫与汗水感动了在场的领导，折服了所有的与会者，贷款圆满成功。倘若王小元畏惧艰险，待到冰雪消融，道路畅通，贷款会早已结束，也只能眼睁睁地看着花开别家了。
　　 王小元等人与天斗，与地斗，不顾个人安危，绝非一时心血来潮，逞强好胜，而是对教育的热忱，对事业的忠诚，对理想的追求，以生命为代价之壮举。往往，成功与失败只是一念之差，这一念之差却造就了两种截然不同的结果。成果只属于强者，历来如此。
　　 王小元一手抓硬件，一手抓管理。在抓好硬件建设的同时，他提出了：“关爱生命，让每一位学生自由而全面发展”的办学理念；“人文、科学、民主、服务”的管理思想；“高、严、明、实”的管理要求。不断建章立制，开创新机制,狠抓教育质量；加强教师队伍建设，解决入编教师141名；深化教育改革，为全市高中教育发展提供了宝贵的经验。
　　 2005年11月“全市高中课堂教学改革垣曲现场会”在该校隆重召开。全市13个县（市、区）的教育局长、教学业务副局长和76所高中校长、100余名教育专家、学者，共200余热播聚集垣曲中学，共同研究探讨该校的课堂教学模式。之后，多家省、市重点高中派出考察团到该校观摩、学习管理经验。
　　 7年时间，垣曲中学高考成绩连年攀升，本科达线人数由02年的57人增加到09年地310人。在校学生由800人发展到3000人。各方赞誉不断涌来，较高的教学质量，良好的社会声誉，不但彻底阻断了垣曲生员大量外流，反而吸引了周边十几个县市的学子来垣就读。2009年11月，山西省教育厅授予垣曲中学“省级示范高中”荣誉称号，垣曲中学走上了快速发展的轨道。而王小元所倡导的人性化管理，及一系列切实可行的改革措施，无疑成为垣曲中学走上快车道的催化剂。
　　 一、强化领导班子，当好排头兵：
　　 王小元着眼全局，统筹考虑，首先建设了一个朝气蓬勃、奋发有为的领导班子。加强思想建设，提高领导干部素质，提高领导班子整体凝聚力、战斗力。形成结构合理、运转协调、行为高效的领导集体。
　　 二、学校出成绩，教师是关键：
　　
　　 王小元十分重视与教师之间的情感交流，采取换位思考，交友谈心，了解每一位教师的思想动态，积极为他们解忧排难，尽可能地给教师更多的照顾与帮助……这无微不至的关怀使教师们切实感受到：他们的社会地位提高了，他们是学校真正的主人，才会自觉、主动地把全部精力投入教学。
　　 三、拓宽视野，放眼全国：
　　 他派出教师进修培训，到高校、名校观摩学习，汲取经验，取长补短。请专家、名师来校授课、讲演，传授经验，弥补不足。通过“走出去，请进来”改革办学，使师资力量大幅度提高。名师出高徒这千古定论在垣曲中学得到了充分的验证。
　　 四、整顿校风，美化心灵：
　　 强化学校各项纪律，表彰先进，带动后进。与有关部门积极配合，协调，对危害学校教育的各种行为予以严厉打击，还校园一个良好的学习氛围。使教师授课专心，学生学习舒心，社会家长放心。
　　 五、以身作则，率先师表
　　 为了打造无烟学校，他要求教师不得在公共场合吸烟，提倡“不敬烟，不劝烟。”他从自身做起，首先带头戒烟。全面开展一场轰轰烈烈的“戒烟运动”，彻底净化了学校环境。
　　 六、洁身自好，廉政奉公：
　　 礼尚往来乃人之常情，别人家有事，王小元必然表达一份心意。而王小元却从不接受别人的馈赠。其母病故，学校的教职员工大都表示了心意。事后，王小元一一退还。他深知自己是一校之长，己不正，不正人。他之所以如此，无非是求得一个心安理得。尤其是学校建设阶段，一些工程队为了承揽工程，送礼行贿便成了敲门砖。王小元坚决拒收，并明确告诉对方：若不拿走，便上交财务。至今学校财务账上还挂着几笔此类款项，有具可查。
　　 有人会认为王小元是在作秀。“试玉要烧三日满，辨材须待七年期。”假使一个人天天作秀，年年作秀，一辈子作秀，那么这个作秀就变成作为了。
　　 七、公而忘私，情系教育
　　 丧母之痛是王小元终生之憾。其母病重住院期间，适逢垣曲中学兴建如火如荼，王小元百事缠身，很难抽出空闲去母亲床前行孝。其母3周年时，王小元端跪于母亲坟头，嚎啕大哭。他哭的是养育恩，哭的是母子情，哭的是为人之子的那份应尽而未能尽的义务。
　　 大凡，以事业为重的人，在公义与私情之间选择前者，成就了公义，看似无情，而这恰恰是无情的多情。若以世俗的眼光去评论是非，势必头体倒挂。
　　 笔者采访了垣曲中学102为教职员工，他们对王小元的评价几乎一样：初与王校长接触首先感到的事它的严厉。这种严厉表现在对学校各种规章制度的遵守与执行。无故缺勤，迟到早退，工作不认真，那便犯了王校长的大忌。稍加时日，却有觉得王校长爽快、随和，平易近人，尤其是助人为乐，仿佛是他的一种嗜好。
　　 王某某老师家在农村，夫妻长期分居，加之两个孩子上学，生活多有不便。王校长便把王老师的家属安排到学校做临时工。王老师父亲因车祸住院，王校长多次去医院探望，并在各方面尽量予以照顾。王老师真诚而激动地说：有这样知冷知热的好领导，我怎能不全力以赴地干好工作，怎能不竭尽全力地为教育奋斗拼搏。
　　 许某某老师的父亲做小买卖，卖煮花生，2006年教师节前夕，突然患脑血管意外住院治疗。家里存着不少鲜花生，晒不干，放不住，坏了实在可惜，急得许老师没着没落。王校长知道后，就叫许老师把鲜花生煮好，中午拿到食堂，教师们会餐时解决了。既了却许老师一桩心事，也体现了“一人有难大家帮”的集体协作精神。
　　 王某某老师患了脑梗塞，其女在很远的山区教学，鞭长莫及。王校长数次与教育局领导交涉，将王老师的女儿调到离县医院较近的实验初中工作，解决了王老师的难题。
　　 董某某老师转院外地就诊，费用全是王校长垫付的。董住院期间，王校长经常打电话询问病情，关心倍之。