听英语讲座，有位叫杜子华的教授说，学英语要从最简单的部分开始，比如有的一级读物只用到300个单词，二级读物只用到500个单词，三级读物只用到800个单词，等等。他指出，有的初学者爱从原著学起，满页的生字生词，靠查字典学了后一页忘了前一页，何如把每一个最常用的单词用熟，充分掌握其不同用法与最新用法，结合大量的泛读和听、说、写，才能将一门语言真正掌握下来。这个思路既新颖又合理，打破了我们长期以来学英语的惯常思路－－先背生词，再分析语法，最后背课文。前者一直有一个兴趣在吸引，而后者只是完成任务式的机械行为，二者的效率也自不可同日而语。
　　 撇开语言学习不谈，其学习思路便很值得研究。
　　 从简单处学习－－掌握最常用的单词，也就能够阅读最浅显的文章，然后逐渐深入；好像一个探险者，先把身边的地形弄清楚，再稳扎稳打的向未知领域探索。
　　 这样的思路其实一直为成功者所运用，只是没有总结成“由简入深法”而已。看伟人当年的“农村包围城市、建立革命根据地”的思路，便是先不去碰硬骨头－－大城市，而是从最容易发展的地区开始，边远穷困地区，敌人最不喜欢来，而人民最愿意革命；这样的根据地建立多了，力量也就自然强大起来，然后再连成一片，让星星之火渐成燎原之势。
　　 以前我总结过自己学五笔的过程，也暗中遵循了这个道理——从一级简码、二级简码开始，从键名字开始，再向词组过渡，最后才是难拆字。这样，只要敲击一两下键位就能打出字甚至词来的轻松感会让我们自信起来、有兴趣起来，剩下的便是逐渐克服那些难拆字、生僻字、无规则字了。如此过程，远比一步步背字根、再一个个记字根要容易得多。
　　 不可否认，再坚强的人也会有挫败感，这种挫败感强大到一定程度，人就会对某一方面甚至对全部事物失去信心。由简入深的学习方法正是刻意回避或尽量减少这种挫败感，让兴趣与信心一直陪伴着我们克服一个又一个难关。
　　 这里要说下哥伦布竖鸡蛋的故事，哥伦布发现新大陆后，在一次为其庆功的晚宴上，有人不屑一顾的说，这有什么难的？给我一只船我也能发现！哥伦布笑了笑，拿起一个煮熟的鸡蛋，对在场的人说，“谁能不借助别的物体的支撑，把鸡蛋竖在桌面上？”人们试了又试，无一成功。哥伦布拿起鸡蛋，用力朝桌面一磕，鸡蛋瘪下去一块，稳稳的竖在桌面上了。哥伦布对瞠目结舌的人们说：其实，你们也能将鸡蛋竖起来的，只是你们没有这样做而已。故事的寓意很深，有“行动才有收获”的启发，有“转换思路才有出路”的告诫，有“不被常规思维束缚”的提醒，但我更愿意将其看成“从简单处入手”的一个很巧妙的例证。是的，无论多么巧的手，无论多么小心的找重心，都无法靠其小小的一点来完成整个鸡蛋的平衡；那么，索性将其磕破，接触面大了，不就容易平衡了吗？
　　 从简单处学习，适用于经常有挫折感的人；那肯定是方法或方向不对头了；从简单处学习，适用于完成那些必须、但又被以往的机械学习弄怕了的人，只要将其最简单的部分掌握充分，也就逐渐能够“寓学于乐”的深钻下去，收获下去。