小朋友，你知道吗？我们国家史上最有名的大书法家，大人们都知道，会吿诉你，是书圣王羲之。
　　 王羲之是东晋时人，他出生在书香门第，官宦世家。当时他们王家是东晋朝廷重臣三大家之一。王羲之的祖辈父辈都爱书法。开始他父亲想让他学武，因为朝廷跟北方国家连年用兵，东晋不重武备，就有被吃掉的危险。王羲之呢，也不让父亲失望，从小就练好刀马功夫，所以就大了能领兵，当了右军将军。因之史上称他王右军。小朋友们，知道吗？在你们还没成长成大人之前，要听父兄的话是对的。大人全为你们好，供养你，自己舍不得吃，教育你，长大成有用人才，干大事，给父母争光。也就是光宗耀祖。王羲之很听父亲的话，长大成了右军将军。可他是员武将，为何却以文人书法之名传世千古呢？
　　 说来，古时大家，是文武都学的，国家用文臣武将。对于书法写字，只是文化中的必要，书的传播靠手抄写字，朝廷发文都靠文臣写字，民间书信都靠写字。选武将也得有笔试。文臣更不用说了。这是为什么？因为那时还没发明印刷术呢。
　　 王羲之的伯父是一位有名的书法家，王羲之一有空就上伯父那里看写字。去常了，看写字常了，也就让王羲之爱好上学写字了。这说明了一个道理，环境造就人。孟母三迁，为的是找好环境，让孟子成才就是这个道理。王羲之的伯父很喜欢王羲之。见王羲之一天不来，就着人喊去。来后不是跟有些现在人一样，给孩子好吃的，惯的孩子只在行两心眼，一个是吃心，一个是玩心。就是学习不入心。他伯父先是使唤王羲之，让小王羲之给他灌水，磨墨，刷洗笔砚，看他听话不，干活在行不，是可教之才不。再大点让他注意看写字，谁写随教他识字。可就是不让他随便摸笔写字。几几回王羲之好想动笔写，可是没经大人的许可，他只得找机会一试了。有一天他见伯父还没来写字间，就找呀找，找着伯父弃旧的一支闲着的毛笔，如获至宝，就摸笔沾点墨在伯父写过的字迹上描画起来。他是不贪多，只描一个字，一描就是数十遍，笔笔认真下力。发现伯父要来到，就马上停下收拾起来，生怕伯父说他乱涂。当然他伯父写时他更注意看怎么下笔行笔驻笔收笔了。看的次数多了，也就看出了门道。因为自己没有笔，大人爱用笔是不准孩子们乱动的。小时的王羲之终于想出好法来，用手指当笔，找个雨过天晴留下的大泥片当开了纸，用手指在地上写字好得意。他竟这么长时练，只练伯父写的自己常写的一个字，居然写的和伯父的字大体一样了。小王羲之还不到十岁，到他觉得自己用笔自如了，才张罗着求伯父让他动笔写字。伯父说，你行吗？他接过笔说试试。这一试引起伯父的惊奇。伯父马上拿着王羲之写的字逢人见人说，这孩子是个天才，王羲之父亲听说不信，就当场让王羲之演示，博得围观大人们称赞。之后，他父亲给他最好的毛笔，让他在纸上每天如意写字。这就是爱好成就人的名例子。
　　 其后，也就是王羲之十五岁，他父亲领着他，拜见了当时的书法名流卫夫人，认卫夫人为师。名师出高徒吗，王羲之更是热学。可贵他在学中一是达仿写成功，以假乱真，二是创自己的体。他发现纂子曲曲，难认难写，隶书笔画太笨不灵活，终不如急就草，实用方便，又有速度，于是就在急就草的基础上，整顿汉字笔画，创出楷行之书，开后世学楷书法之宗，成就万世敬仰的书法圣人。