【筐篼文学·散文】没有寄出的谢师卡(外一章)
教师节就快到了,学生们都忙着买谢师卡,寄给他们敬爱的老师,我忍不住也买了几张,望着那些精美的卡片,读着那些如诗的语句,不禁浮想联翩……
我们读小学的时候,批判的是“师道尊严”,老师是“臭老九”,毫无地位可言,几乎每个老师都被我们起绰号,更谈不上什么尊敬老师了,但老师依然象疼子女一样疼我们。
记得苏老师教我们语文,可她也随时随地教我们许多其它知识。比如,那时没有生理卫生课,她就在放学后把女生留下来,详细地给我们讲解卫生知识,教我们如何爱护身体。没有人要求她这样做,只因她有一颗慈爱的心。教我们算术的是黄老师,她很瘦弱多病,加上名字的谐音,我们都叫她做“黄病君”,但她教起课来却是精神十足,讲解得生动、透彻,还经常在下课前的几分钟给我们讲故事。提起故事,那时是很少机会听的,也很少有好书可看。所以我们都很感激五年级时的班主任余老师,她把我们带回家,把她珍藏的书借给我们看。还有林老师,我已忘了她教哪一科了,只记得她教学校宣传队唱歌、跳舞,要出外演出时,她就象母亲一样细心地照顾我们。她的丈夫是残疾人,家里还有两个幼小的孩子,但在她脸上看不出生活的重压,她的笑容总是那样亲切,那份坚强、乐观,深深的感染了我们。到高中的时候,恢复了高考,老师们更是争分夺秒,恨不得将自己所有的知识立即教给我们。没有奖金,也没有加班费,老师们都心甘情愿牺牲节假日时间为我们补课,那种望我们成材的心,比现在的父母望子成龙的心情还要迫切,且不求任何回报。
回想起在校读书时的点点滴滴,回想起老师们对我们真挚、无私的爱,心中无限温暖和感动。毕业后我去了镇区工作,一直都没有和老师们联系,现在回城区了,偶尔在街上看见老师,也不敢上前打招呼,一来自己碌碌无为,实在无颜见老师,二来毕业这么多年,老师多半记不起我的名字,甚至记不起我曾经是她们的学生了。我只是默默的关注她们……
我曾见过苏老师,她一点也不老,远远的听见她和别人聊天,声音依旧清脆悦耳,就象以前教我们唱歌一样;也见过黄老师,她变得胖胖的,脸色红润,不再是“病君”了,穿着雅致的小碎花衫、黑色的裙子,仿佛比当年还年轻;还见过林老师,她开着摩托车在马路上风驰电掣,她身体一定很好吧,听说她的丈夫去世了,但我相信,他的爱将会留在林老师的心底,伴随她在人生道路上漫步。
知道老师们现在生活得这样好,我由衷地感到欣慰。还有许多老师,虽然毕业后都没见过面,也不了解他们的近况,但我知道,他们一定会很好的,正如有首歌所唱的那样:“好人一生平安。”我也知道,我永远都不会寄出那些谢师卡,然而,在我心深处,是那样感谢老师,我只有默默的思念他们,祝福他们生活愉快,健康长寿!
■ 我心吟唱的那首歌
一直都喜欢听歌,喜欢雄壮的,也喜欢抒情的,更喜欢浪漫的情歌,尤其喜欢描述一个凄美爱情故事的那种歌,但如果说,能让我一直都记住,而且经常会想起,照亮我人生的一首歌,则是1991年华东水灾时,演艺界人士为灾民筹集善款而举行的一场大型音乐的主题歌《滔滔千里心》:
滔滔千里,淹天地,痛惜苍生不幸,筋竭力疲,家不再家,生不可再生,留低只有伤悲,滔滔里,假使一个是我,问我怎么过,滔滔里,假使一个是我,我怎去度过。
血永是浓,永教我激动,水深之中火热,千千个面容,心牵我心,苦等于我苦,同出一个天空,滔滔里,假使一个是你,问你怎么过,滔滔里,假使一个是你,你怎去度过。
伸出手相救,昐襄助,用你热诚心窝,赶走痛苦折磨,一起去帮,OH,一起去助,同声高唱这歌,滔滔里,一起跨过步过,愿有你跟我,滔滔里,一起跨过步过,痛苦会度过,滔滔里,一起跨过步过,愿有你跟我,暴潮里,愿同步一起跨过,伸出手去拖。
音乐会当中,穿插播放灾区人民的实况录像,看到多少人痛失家园,多少人痛失至亲!主题歌贯穿了整场音乐会,它唤起了人们的善心,最终,音乐会筹得了巨额善款,这当然是所有参与的人共同努力的结果,但这首歌可说是功不可没。从此,每当遇到有人需要帮助时,我都会想起这首歌,想到如果我是他,我该怎么办?而尽力去帮助;每当遇到筹款活动时,我更会想起这首歌,想到灾民们,假使一个是我,我怎去度过?而更会尽力去捐输,我觉得,哪怕是五元、十元,也能买一瓶饮用水,一包即食面,也能帮到灾民,而且,聚沙成塔,集腋成裘,只要人人都伸出援助的手,就一定能帮助灾民战胜困难,重建家园的。
《滔滔千里心》,我心吟唱的那首歌,打动了千千万万人的那首歌,将会激励我保持一颗善良的心,永远的乐于助人!