时间：当代
　　 地点：韩文杰家
　　 道具：两把椅子，一张桌子，两个书包，桌子一部电话机
　　 人物：韩文杰男12岁四年三班班长（简称韩）
　　 王岩男12岁四年三班学生（简称王）
　　 李娜女36岁王岩的妈妈（简称王）
　　 张宇女25岁四年三班班主任老师
　　 （韩文杰背着书包上，王岩在后追上）
　　 王：（边追边喊）班长，等等我……（上前拽住韩的书包）
　　 韩：干啥呀，王岩！松开，别老缠着我，烦不烦人呐！（到舞台中间作开门状）我到家了，你也快回去得了（做迈步进门状，回手欲关门，这时，做推门进门状）！
　　 王：别着忙关门呀，让我进来再说。
　　 韩：我跟你说多少遍了，不是我不同意你参加科技小组，是因为你有个厉害妈（说着站起来转对观众，而王则泄气地坐在另一把椅子上）！
　　 从王岩上学一年级起，到现在好几年了，他妈从来没有停止对他的特长培养，什么钢琴、书法和绘画、小号、长笛、斯克萨。
　　 王：那叫萨克斯！
　　 韩：反正他妈为了他成才舍得大投资。
　　 王：一个月一千多！
　　 韩：还说是多元投资全面见效，结果呢？
　　 王：整得我一听“特长“，就想睡觉。
　　 韩：都坐毛病！要说，这大人也怪，人家不愿意学非得逼着学！这把王岩逼得都没孩子样儿了（上前装作大人样子，抚摸王头部）唉可怜的孩子！都快成傻子了。
　　 王：（开始挺难过，低头思索，听刘后一句话，忽然抬起头）你才成傻子呢。
　　 韩：我这只是打个比方，不过，你看你现在这样儿，跟傻子有啥区别？学了好几年了，钢琴指法不会，吹小号底气不行，长笛拿不准反正，画画呢？七种颜色分不清，就书法吗还比较上路……
　　 王：那么多钱能白花吗？
　　 韩：可那字咋瞅也象蜘蛛射箭，草爬子拉弓。
　　 王：可别埋汰我了！
　　 韩：是不是那么回事吧？
　　 王：是。那不是因为我对那些玩艺不感兴趣吗？你也知道，我就喜欢搞搞科技小发明，一搞发明，我脑袋就贼拉灵。
　　 韩：（有些泄气地）灵有啥用，你妈不让整，要不我早请你参加科技小组了。
　　 王：我妈说我不务正业，非得让我长大了当什么画家、书法家、音乐家啥的！那多没劲！要不让我偷着参加科技小组？
　　 韩：也行，不过千万要保密！
　　 王：行行！太好了！我也参加科技小组喽！哎，班长，咱俩再研究研究我的最新发明成果——航空模型！（说着从书包里掏出个航模）。
　　 韩：对，是应该琢磨琢磨，上个月你在全校航模比赛取得好名次，争取到区里、市里拿个奖状回来！
　　 王：我保证！准能！（说着两人把书包放到地上，两个小脑袋凑在一起研究模型。电话突然响起，王顺手拿起话筒）。
　　 王：喂，你好！找谁？找我？您是谁？啥？妈？哎呀妈呀！（说完一屁股坐椅子上，电话筒一下子垂在桌边）
　　 韩：咋的拉！王岩？谁来的电话？吓成这样？
　　 王：是我妈……
　　 韩：你妈咋把电话打这儿来啦？
　　 王：今天不是半天班吗？下午我妈让我学绘画，说一会儿就来接我！一会你得帮我！
　　 韩：（埋怨地）你手这么欠呢！在我家你接什么电话？
　　 王：不是在家接惯了么？！行，别说了，快帮我想招儿吧。
　　 韩：先把航模藏起来再说（把航模放到桌子下面，用自己的书包挡住）（李娜从舞台一角上，边走边向观众说）。
　　 李：生儿容易育儿难，育儿得靠大把的钱。钱我倒不缺，不说有的是吧，可也不老少。为了孩子能成才，多少钱财都舍得出来！可我家王岩那孩子，也太不让人省心了，我花钱让他上了好几种特长班，可哪个班他都学不进去，整天就知道摆弄小汽车、小飞机、小军舰啥的，玩心太重！一有空就往韩文杰家跑，喳喳咕咕的，俩孩子就寻思咱玩了。这不，今天半天班，下午我得给王岩套上夹板儿，要不，没个学好！（一抬头）到了！（上前敲门）（韩去开门）
　　 韩：阿姨好！
　　 李：（进屋撒目一圈）王岩呢？
　　 王：（上前）妈，我在这儿。
　　 李：你跑人家干啥来了。
　　 王：我俩这不研究那…
　　 李：研究啥？
　　 韩：不是研究那啥吗？！
　　 李：说明白点，哪啥呀
　　 韩：研究……
　　 王：研究……
　　 韩：对，我们研究唱歌呢？
　　 李：（半信半疑）你俩？研究唱歌？王岩唱歌啥水平，我清楚，韩文杰你给阿姨唱一首呗。
　　 韩：这……
　　 李：咋？不会？不能吧，你俩不刚研究完吗？
　　 韩：能、能！唱啥呢？就唱《小螺号》吧！
　　 李：行！
　　 王：（对观众）他能行吗？
　　 韩：（对观众）行不行也得唱呀！（唱）小螺号滴滴吹……（稍一停顿）啊，滴滴吹！
　　 李：唱啊。
　　 韩：滴滴吹啊…想起来了！什么听了笑微微！
　　 李：到底是什么听了笑微微？啊？小麻雀还想唬弄我老家贼？简直是伸出舌头舔鼻子，咋的？差一大截！
　　 韩：刚才忘词儿了，我照书上唱，保证唱好！（说完低头把书包拿到桌上来，李一眼看到航模，一下子过去拿到手中）
　　 李：别找歌本儿了，（举起航模）这是啥？（两个孩子仰头看不知所措）
　　 李：这是王岩的吧，在家我见过！都说小树得勤砍，孩子得严管！（对孩子）对你们俩这套号的，我们当家长的就得用强制性手段进行拔苗助长！（指航模）这个我没收了，王岩跟我回家！（说完转身往外走）
　　 王：妈，你给我（拎着书包追出去）
　　 李：（见两个孩子追上来，恼火地站住）哎呀，给鼻子还上脸了！再撵着缠我，我就摔碎它（做势欲摔）（两个孩子想拦不敢上前，这时班主任上）
　　 李：（不好意思）张老师……（两个孩子扑到张面前仰起脸）老师，您咋来了呢？
　　 班：刚接到通知，说王岩的航模表演，可以直接参加全市的比赛，这
　　 不赶来告诉你俩，好好准备一下！下周参赛！
　　 李：什么？王岩能参加市里的比赛，整天胡捅咕玩，不能玩出名堂来？
　　 班：王岩妈，你应该知道，只有正确引导孩子的兴趣与爱好，才能使
　　 孩子健康成长，像你那种牛不喝水强按头的做法，纯粹是拔苗不助长呀，你刚才还要摔航模就更不对了！（李不好意思笑着摸王岩的头）
　　 韩：（调皮）阿姨你刚才幸亏没摔，要不下周到市里参赛，现做模型就来不及了！
　　 王：（赌气地一拔愣脑袋，躲开李的手）刚才你没摔航模，要是摔了呀
　　 李：咋的？
　　 王：咋的？——我就不管你叫妈了！
　　 班、李、韩齐向：那叫啥？
　　 王：（狡黠地做个鬼脸）叫——叫妈妈！
　　 李、班主任（笑嗔道）：这孩子
　　 （众笑幕落）
　　
　　 (剧终)